【摘要】第二節(jié)血液循環(huán)主動脈上腔靜脈右心房右心室下腔靜脈肺動脈肺靜脈左心房左心室學習目標?。?。自學指導:?請同學們認真閱讀課本41—45頁的內容,獨立完成基訓課前預習,并思考以下問題:?1.什么是血液循環(huán)?分為哪兩個部分??2.什么是
2025-11-10 04:10
【摘要】第一節(jié)人類的食物圖8—1餐桌上的食物第八章人體的營養(yǎng)營養(yǎng)成分檢測方法預期實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象探究食物中的營養(yǎng)成分水無機鹽脂肪淀粉蛋白質維生素C雙縮脲試劑
2025-11-09 21:16
【摘要】人類活動對生物圈的影響成都列五中學王一力思考問題:1.通過對本片的賞析,從生物學角度出發(fā),你從中發(fā)現(xiàn)了什么問題?引起對什么問題的思考?2.就生態(tài)環(huán)境而言,土地和森林發(fā)揮著什么樣的作用?它們的現(xiàn)狀如何?請同學們帶著思考,欣賞此片:《環(huán)境污染之后》學生小組課前預習作業(yè):四人學習小組通過協(xié)商自選一個
2024-12-08 14:20
【摘要】營養(yǎng)狀態(tài)評價表計算方法評價指標實際體重標準體重男性標準體重=身高(cm)-105女性標準體重=身高(cm)-100營養(yǎng)狀態(tài)評價表計算方法評價指標實際體重標準體重營養(yǎng)不足男性標準體重=身高(cm)-105女性
2025-11-09 21:44
【摘要】“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”多少次唱起這首歌,多少次心中涌起自豪、雄壯的感覺。每當黃河謠唱起時,我的眼前就仿佛看見陽光下黃河水泛著的粼粼銀色。在歷史和文化的長河里,我們跋涉千里萬里到達它的源頭,看見的就是那永不腿色的鮮艷的圖騰——黃河。黃河僅次
2025-11-09 19:01
【摘要】j'
2025-11-09 19:08
【摘要】朱自清設計、主講:葉政華兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合,青山郭外斜。春風又綠江南岸,明月何時照我還。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
2025-11-10 04:09
【摘要】13章4節(jié)當代主要疾病和預防教學目標:1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對人體的危害,使學生關愛生命,從而對學生進行人口素質教育。教學重點:1、了解心血管疾病的種類及預防;2、癌癥預防的知識。教學難點:1、舉例說明心血管疾病的預防和危害;
2025-11-09 21:53
【摘要】本節(jié)教材以關注人的健康問題為出發(fā)點,教會學生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習慣;從情感上意在引領學生關注自身、珍愛生命。新課程一個重要理念是讓學生成為學習的主體,讓他們主動參與到教學中去,教學已不僅僅局限于教材的內容,教師應因學生的實際學習需要,自主地選擇教學內容,以教材為媒介,注意開發(fā)課程資源,認真搞好課內外
2025-11-22 01:30
【摘要】生物公開課教案授課者:顏財濱授課內容:七年級《生物》下冊第4單元第11章第2節(jié)《尿的形成和排出》授課地點:松熹中學多媒體教室授課時間:2020年4月10日一、教學目的:1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能;2、概述腎臟的結構,以及腎臟與尿形成有關的結構特點;3、說明尿液形成和排出的過程。二
2025-11-10 01:11
【摘要】第3節(jié)激素調節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學家
2025-11-06 23:08
【摘要】第1節(jié)食物中能量的釋放一.知識網(wǎng)絡導航圖一)、食物中儲存能量1、熱價:每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量。2、糖類:蛋白質:脂肪:3、人體生命活動所需的能量主要來自糖類,其次為脂肪。二)、細胞通呼吸作用釋放能量1、生物細胞體內葡萄糖氧化分解并釋放能量的過程,就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要
2025-11-09 23:47
【摘要】初一17班溫粟棋2131729人類活動對生物圈的影響人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例及分析保護生態(tài)環(huán)境。人類活動對生物的正面影響三北防護林工程是指在中國三北地區(qū)(西北、華北和東北)建設的大型人工林業(yè)生態(tài)工程。中國政府為改善生態(tài)環(huán)境,于1978年決定把這項工程列為國家經(jīng)濟建設的重要
【摘要】為什么喬丹能完這么復雜而精細的動作?生活中的你又能完成哪些復雜的動作呢?第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能二、神經(jīng)元的結構和功能1、說出神經(jīng)系統(tǒng)組成的器官2、嘗試描述腦和脊髓的形態(tài)和位置3、嘗試描述腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的形態(tài)和分布4、你還有什么想知道
2024-12-08 05:33
【摘要】設計制作:付延新復習皮膚的結構汗液的形成與分泌動手畫畫人體代謝廢物的排出有哪些途徑?(1)通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式排出體外。(2)通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。(3)通過皮膚以汗液的形式排出體外。尿液是怎樣形成的?血漿腎小球的濾過原尿腎小管的重吸收尿液
2025-11-09 21:12