【摘要】走進(jìn)一個(gè)不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時(shí)間里找到我們所需要的商品呢?第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性,保護(hù)生物的多樣性,都需要對生物進(jìn)行分類。?生物種類十分豐富,據(jù)估計(jì),目前人們
2024-12-08 05:28
【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群、結(jié)構(gòu)特征、生活方式,以及原生動(dòng)物與人類的關(guān)系。。;說出藻類的主要特征以及它在自然界中的作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。知識點(diǎn)一:原生生物原生生物約有11萬種,多數(shù)是單細(xì)胞生物,少數(shù)是多細(xì)胞生物,細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核。知識點(diǎn)二:原生動(dòng)物:身體由
2024-11-28 17:47
【摘要】五達(dá)標(biāo)測試1、我們吃的面粉主要來自種子的()A胚B胚乳C子葉D胚芽2、松樹與桃樹相比,最主要的不同是()A松樹的果實(shí)內(nèi)有種子B松樹的胚珠外面有子房壁C松樹的球果包被這果皮D松樹種子裸露,沒有果皮3、種子的主要部分,實(shí)際上就是幼小的生命體的是()A
2024-11-28 04:08
【摘要】《動(dòng)物的主要類群》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識動(dòng)物系統(tǒng)進(jìn)化樹,了解不同動(dòng)物類型之間的親緣關(guān)系。2、通過“對某些動(dòng)物進(jìn)行分類”等活動(dòng),認(rèn)識無脊椎動(dòng)物主要類群的常見種類和形態(tài)、生理特征,認(rèn)識無脊椎動(dòng)物與人類的密切關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、“觀察昆蟲標(biāo)本”和“將下列動(dòng)物進(jìn)行分類”2、無脊椎動(dòng)物的類群及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征。自主學(xué)習(xí)
2024-12-08 05:03
【摘要】第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)?分別的基本內(nèi)容是什么?的?得到什么樣的結(jié)論?證明了什么????一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn):生命產(chǎn)生來自天意,由神或上帝創(chuàng)造的.:生物是從非生物環(huán)境中自然
【摘要】動(dòng)物的主要類群脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物動(dòng)物脊椎動(dòng)物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類魚類終生生活在水中頭、軀干、尾鱗片、粘液側(cè)線鰭、鰓、鰾變溫動(dòng)物。。
2025-08-16 02:07
【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,藻類是能夠進(jìn)行光合作用的原生生物、生活方式及其與人類的關(guān)系教學(xué)重難點(diǎn):、藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及與人類生活的關(guān)系。?!拘轮骄俊恐R要點(diǎn)一:原生動(dòng)物是攝取食物的原生生物,它們,多數(shù)是,少數(shù)是,
【摘要】第22章第一節(jié)生物分類教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說出生物分類的等級;能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力情感目標(biāo):關(guān)注生物分類,滲透辯證唯物主義思想重點(diǎn):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說出生物分類的等級。難點(diǎn):描述種的定義教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備相
2024-11-30 08:09
【摘要】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進(jìn)化的證據(jù)第2節(jié)生物的進(jìn)化?化石:保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的??化石的種類–實(shí)體化石:古生物遺體本身保留下來。如猛犸象–鑄模化石:遺體保存過程中,通
2024-12-01 01:30
【摘要】水果家電服裝化妝品食品文具日用品慈客隆超市平面圖電梯選一選:如果你去慈客隆買毛巾,你會在下面哪個(gè)區(qū)域挑選?你為什么選擇日用品?分類是將大量事物條理化的研究方法超市為什么要將商品進(jìn)行分類?(分類的目的是什么)分一分:請同學(xué)們按商品的特征將下面7件商品分成2類:
2024-12-08 10:52
【摘要】《脊椎動(dòng)物的主要類群》說課稿一、教材分析(一)地位和作用本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為“脊椎動(dòng)物的主要類群”,其作為“動(dòng)物的主要類群”的一部分,目的是引導(dǎo)學(xué)生了解脊椎動(dòng)物亞門五個(gè)綱(魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱)動(dòng)物之間的進(jìn)化關(guān)系,通過圖片展示、文字描述等形式進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各動(dòng)物類群的特征及與人類的關(guān)系,促使他們對脊椎動(dòng)物有所了解,
2024-12-09 01:35
【摘要】§生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)?是什么????一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn)::生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的.女媧造人上帝造人腐草化螢腐肉生蛆淤泥生鼠17世紀(jì)中葉,意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪
2024-12-08 07:36
【摘要】第2節(jié)生物的進(jìn)化一、生物進(jìn)化的化石記錄1、生物的進(jìn)化:2、研究生物進(jìn)化的重要證據(jù):生物在與生存環(huán)境的相互作用中,總是一代又一代的發(fā)生著改變?;4嬖诘貙又械墓糯锏倪z體、遺物和遺跡。?遺體:由堅(jiān)硬部分組成?遺體:猛犸?遺體:
2024-11-30 08:11
【摘要】第1節(jié)生物的分類技能訓(xùn)練:分類分類的技能不僅在科學(xué)探究中有用,在工作和生活中也經(jīng)常用到。比如你在整理自己的書架時(shí),為了查閱方便,就要對書籍進(jìn)行分類。整理自己的衣柜時(shí),也需要對衣服進(jìn)行大致的分類?,F(xiàn)在,假設(shè)你在一個(gè)食品店工作,需要將各種食品分類擺放在貨架上,怎樣進(jìn)行分類才能讓你和顧客都容易找到某種食品呢?你可以運(yùn)用這節(jié)課學(xué)到的分類方
2024-12-08 14:19