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中班下學期年級組計劃-預覽頁

2024-10-29 16:20 上一頁面

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【正文】 師對園本課程的研究,提高年級組教師的教育教學質量。依據幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。我們將認真開展讀書學習活動,提高閱讀質量,在年級組中形成良好的讀書氛圍。我們將發(fā)揮團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。建設綠色學校年級組:各班有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。辦好家園立交橋,做好日常的家園交流工作,做到“真心、熱心、耐心、細心”。制訂并檢查各類計劃。三月份:結合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。做好春季傳染病的預防工作。3.幼兒園一月一科一研活動各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動。五月份積極準備參加海門市第七屆校園藝術節(jié)(小學、幼兒園)專場文藝演出課堂教學展示,各教師上好本學期研討課。做好假期安全工作的準備。措施:教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業(yè)務素質。定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,通過每月的考核和檢查,以此對教師起到一定的促進作用。措施:定期和不定期的向家長開放活動,家園緊密配合。進行互聽、互評活動,取長補短。完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應準備工作。年級組教師會議(工作情況匯報、活動評價)四月份:考核內容:根據班級、幼兒年齡特點,進行各班自制教玩具的評比活動,要求——樣式新穎,易學易玩,數量適中,牢固耐用。年級組內部分教師迎接大??荚?。一”兒童節(jié)為前提,各班各施所長排練節(jié)目,形式自定。(向其他年級組內教師學習,要有心得體會)六月份:考核內容:各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動,主題自定。為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目,歡送大班哥哥姐姐。以下是小編收集的中班的下學期年級組計劃,僅供大家閱讀參考!中班的下學期年級組計劃新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。現(xiàn)將本學期具體工作計劃如下: 嘉魚縣實驗幼兒園具體工作與措施集集體的智慧,提升年級組老師的綜合能力隨著教改的不斷深入,幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學習能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關注和努力實施的。注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學期要努力去做的一個方面。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。本學期我們將繼續(xù)依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學質量。定時召開年級組會議,共同早計劃、早籌備年級組中的各個大型活動。三、主要措施學期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出工作計劃。每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng),同時以教師的自學為主,在學習的基礎上教師們總結自己的經驗撰寫好經驗文章和教學論文。真正做到保教合一。抓好師德學習開展“微笑服務”活動。練習基本功,如:學習經典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。戶外游戲。結合孩子的學習水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,舉行角色游戲,并做好指導,結合保教處要求,根據季節(jié)特點,利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動,促進幼兒動手操作,手工制作。(四)課題研究加強教育理論及方法的學習,理論聯(lián)系實際,更新教育觀念。每天及時公布當日學習內容,并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學期又開始了。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要,多從幼兒的角度去思考,運用最適合的教學手段與方法。我們將結合課程的進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等,通過這些比賽,提高幼兒的表現(xiàn)能力,促進了幼兒的全面發(fā)展。做好特長班的報名工作。開展“植樹節(jié)”主題教育。組織“家長開放日”活動。五月份:“六、一”活動的排練。各項期末工作歸類上交。
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