【正文】 據(jù)城管執(zhí)法的特點(diǎn)和形勢發(fā)展變化的要求，局黨委相繼制定了《街路網(wǎng)格化管理考評(píng)細(xì)則》、《街路網(wǎng)格化管理標(biāo)準(zhǔn)》、《街路網(wǎng)格化管理百分制競賽扣分標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于開展街路網(wǎng)格化管理評(píng)比競賽活動(dòng)的通知》、《關(guān)于城市管理責(zé)任追究暫行規(guī)定》等規(guī)范性文件?！皼]有規(guī)章天天盼、有了規(guī)章不照辦”是過去管理中存在的普遍現(xiàn)象。獎(jiǎng)懲考評(píng)規(guī)定能不能起到應(yīng)有的作用，真正激發(fā)管理者的工作動(dòng)力，在很大程度上取決于考評(píng)方式能不能客觀公正、公開、透明。一是充分發(fā)揮單元網(wǎng)格小組的執(zhí)法作用。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要果斷處理，不留死角，一天不查，街路就亂，一周不查，可能成片，一月不查，可能成災(zāi)。高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃是著眼于未來城市發(fā)展的大城管格局。是一種科學(xué)決策的藝術(shù)，是眼睛向下的作風(fēng)，是承擔(dān)責(zé)任的魄力。一、積極探索，網(wǎng)格化管理撥亂反正城市社區(qū)網(wǎng)格化管理主要依托社區(qū)居民小組長隊(duì)伍。之后，又通過招聘大中專學(xué)生，充當(dāng)社區(qū)工作者，經(jīng)過實(shí)踐，新畢業(yè)的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)不足，不適合面對(duì)面做群眾工作。經(jīng)過街道黨工委的研究，將小組長工資提高到每人每月800元。建立社區(qū)居民小組長和社區(qū)工作者兩支隊(duì)伍后，我們?cè)偻ㄟ^有效的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和考核機(jī)制對(duì)街道轄區(qū)的居民區(qū)實(shí)施網(wǎng)格化管理。第二個(gè)支撐是財(cái)力支撐。第三個(gè)支撐體制支撐。以海寧社區(qū)為例，海寧社區(qū)將轄區(qū)分為“二區(qū)四片十個(gè)責(zé)任塊”，建立起社區(qū)責(zé)任區(qū)責(zé)任片責(zé)任塊“四位一體”的計(jì)生管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行居民小組長“請(qǐng)假單”制度，工作考核獎(jiǎng)懲制度。而且自以來社區(qū)和區(qū)直單位空掛人員實(shí)行4個(gè)月未查體人員月上報(bào)、月清理制度運(yùn)行良好，1300多名下崗無業(yè)失業(yè)人員查體運(yùn)行順利。小組長常規(guī)入戶，有效保障流動(dòng)人口信息變動(dòng)的及時(shí)掌握，減少外來人員違法生育情況發(fā)生?？偨Y(jié)該項(xiàng)工作模式的優(yōu)點(diǎn)主要有：一是管理更全面更徹底，劃區(qū)劃片責(zé)任到人，在很大程度上減少管理漏洞；二是管理更規(guī)范更細(xì)致，職業(yè)化管理讓工作者服務(wù)管理更加專業(yè)規(guī)范。今后，街道在區(qū)計(jì)生局的指導(dǎo)幫助，在街道黨工委的高度重視關(guān)注以及廣大計(jì)生干部和社區(qū)工作人員的共同努力下，進(jìn)一步深化體制、完善管理形成更加成熟完善的城市社區(qū)網(wǎng)格化管理體制，推動(dòng)街道城市社區(qū)人口和計(jì)劃生育工作的前景會(huì)更加光明。網(wǎng)格化管理則可以實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，形成機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任明晰、力量整合、措施落實(shí)、管理到位的基層消防工作格局。明確任務(wù)，責(zé)任人員大方縣轄區(qū)內(nèi)共有8個(gè)社區(qū)、34個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、103家重點(diǎn)單位、108萬余人。分解任務(wù)，細(xì)化內(nèi)容在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照健全消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善消防安全監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制的總體要求，該縣將轄區(qū)劃分為二級(jí)網(wǎng)格——以縣消防大隊(duì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所為單位劃分的34個(gè)“大網(wǎng)格”，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)轄區(qū)消防工作；以行政村和社區(qū)為單位構(gòu)成的378個(gè)“小網(wǎng)格”，其中以大方鎮(zhèn)8個(gè)社區(qū)劃分為19個(gè)網(wǎng)格工作室，明確每個(gè)網(wǎng)格室由2名民警和1名協(xié)勤負(fù)責(zé)網(wǎng)格室工作，組織開展網(wǎng)格區(qū)火災(zāi)隱患排查和消防宣傳培訓(xùn)工作。消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全重點(diǎn)單位和重點(diǎn)在建施工工地；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所及片區(qū)民警負(fù)責(zé)派出所列管重點(diǎn)單位、村(社區(qū))的隱患檢查和宣傳培訓(xùn)。檢查巡查制度。宣傳培訓(xùn)制度。消防大隊(duì)在“二級(jí)網(wǎng)格”的協(xié)同配合下，通過消防監(jiān)督業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所開展網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查整治工作的開展情況反饋至縣公安局，由縣公安局進(jìn)行月督察通報(bào)，并納入績效目標(biāo)考核，明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所的任務(wù)量。形成合力，齊抓共管在網(wǎng)格化管理工作中，該縣實(shí)行分級(jí)處置、層層分解。第四篇：“網(wǎng)格化”管理“網(wǎng)格化管理”實(shí)現(xiàn)了班級(jí)無序管理的“大逆轉(zhuǎn)”一、問題的提出班級(jí)作為學(xué)校管理的一個(gè)基本單位，事情既繁雜又無序。圖表一：原始的“座次表”（備注：AH是指學(xué)生。優(yōu)點(diǎn)是該表把“座次表”和“學(xué)習(xí)小組劃分表”合并了，劃分了小組成員的職能并清晰地表明了組別，學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、安排學(xué)習(xí)任務(wù)和習(xí)性任務(wù)的日常檢查；紀(jì)律組長則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng)紀(jì)律，為學(xué)習(xí)性活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛，便于學(xué)習(xí)小組的操作運(yùn)用。圖表三：新設(shè)計(jì)的“班級(jí)行政運(yùn)行結(jié)構(gòu)表”班級(jí)行政運(yùn)行結(jié)構(gòu)表我的做法是：首先，新的圖標(biāo)按照從上到下的順序點(diǎn)明了不同的機(jī)構(gòu)在班級(jí)中的地位，依次是：班委團(tuán)支部學(xué)代會(huì)黑板報(bào)小組；其次，在每一種機(jī)構(gòu)中，智能的重要程度以金字塔式呈現(xiàn)；再次，點(diǎn)明了不同機(jī)構(gòu)的職責(zé)，能夠讓機(jī)構(gòu)成員明確責(zé)任和任務(wù)，避免管理上的沖突。圖表二：衛(wèi)生區(qū)劃分表過去往往劃分不明確，容易造成能干的學(xué)生抱怨，懶惰的學(xué)生越來越多，通過細(xì)化衛(wèi)生區(qū)，劃區(qū)定人，效果良好。通過運(yùn)用“網(wǎng)格化管理”實(shí)現(xiàn)了班級(jí)無序管理的“大逆轉(zhuǎn)”。如果只是把這些表格貼在墻上就不聞不問了，那也起不到什么作用了。教師只是一個(gè)指導(dǎo)者和引領(lǐng)者，活動(dòng)的主角是學(xué)生。結(jié)合村級(jí)特點(diǎn)和實(shí)際情況，新營村按聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)隊(duì)長、隊(duì)員、幫扶干部、貧困戶五種人員類型，把新營村整個(gè)脫貧工作的人員劃分五個(gè)層級(jí)，每個(gè)層級(jí)根據(jù)人數(shù)和資源最優(yōu)化利用，又劃分為若干網(wǎng)格