節(jié)約用水主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（精選五篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 莊稼需要時(shí)常澆水，否則就長(zhǎng)不起來(lái)，我們就 吃不到蔬菜，收不下糧食。班干部向全校同學(xué)發(fā)出倡議。四、建議同學(xué)們這個(gè)夏天不玩水槍。唐：第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等； 李：洗車時(shí)，不用水沖，用濕布擦，這樣最省水。（全班同學(xué)用手擊桌子做伴奏讀）男：排桌子，響聲亮，今天我們來(lái)說(shuō)水。全：哈哈哈哈，不會(huì)吧？男：各位同學(xué)您別笑，節(jié)約用水最重要，今天從我來(lái)做起，別把清水浪費(fèi)掉。高：大家的辦法可真多，希望我們大家都能做到節(jié)約用水。男：讓每一個(gè)孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！女：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用水吧！男：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！女：對(duì)地球負(fù)責(zé)?。ê希鹤屛覀児餐瑪y手，共同節(jié)約，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！讓我們從小做起，從節(jié)約做起，為社會(huì)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)楣?jié)約才能創(chuàng)造財(cái)富。當(dāng)然老師也相信，同學(xué)們也一定會(huì)提醒和監(jiān)督爸爸媽媽爺爺奶奶也來(lái)節(jié)約用水。學(xué)生是活動(dòng)的主體，他們有自己的親身實(shí)踐，他們有自己鍛煉能力的機(jī)會(huì)，因此，要充分發(fā)揮他們的主體性和積極性，讓他們真正成為主體。認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水，通過(guò)多種形式向別人宣傳節(jié)約用水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片、歌曲《飲水思源》光盤、動(dòng)物的頭飾、放大的干旱地區(qū)圖片、話筒 活動(dòng)過(guò)程：班主任：水是生命的搖籃，是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。擔(dān)當(dāng)今天班會(huì)主持的是我們班的郭建紅和門柏涵兩位同學(xué)，掌聲有請(qǐng)。主持合：請(qǐng)聽(tīng)我班全體同學(xué)詩(shī)朗誦《我是一滴水》。主持人（女）：是啊，相信大家都關(guān)注著南方的旱情，幾個(gè)省的同胞都遭受著缺水的折磨，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水是救命的良藥，瞧瞧這組圖片吧！主持人（男）：這就是生命對(duì)于水的渴求，一切生命活動(dòng)都是起源于水的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。第三組代表：中國(guó)七大水系中日前極大部分河段污染嚴(yán)重，86%的城市河段普遍超標(biāo)，3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)的水。記者：這位同學(xué)你好，你認(rèn)為為什么人們對(duì)“節(jié)約用水”不夠重視，生活中有哪些浪費(fèi)水源的現(xiàn)象呢 ？學(xué)生1：我猜想是因?yàn)榻陙?lái)我們的生活條件越來(lái)越好，“節(jié)約用水”在我們的心里早已淡卻了。我們能每天都節(jié)約一點(diǎn)，就不會(huì)再出現(xiàn)這么大的浪費(fèi)了！記者：你對(duì)節(jié)約用水怎樣理解呢？學(xué)生3：有很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過(guò)得很舒適，一點(diǎn)浪費(fèi)算得不得什么，但是我想說(shuō)“寒酸”恰恰是最好的節(jié)約。澆花，用淘米水、茶水；學(xué)生8：洗澡用盆浴比淋浴更省水。在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水吧。主持人（合）：《節(jié)約用水》主題班會(huì)到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)班主任徐老師講話。讓我們共同攜手，共同節(jié)約，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。學(xué)生4：我是一滴水，我落到大海里，全體合：撫育萬(wàn)種生命，使世界變得更加豐富多彩。學(xué)生8：我是一滴水，我落到果園里，全體合：為果樹(shù)刷新綠葉，讓果實(shí)更加飄香。學(xué)生2：我是一滴水，我落在工地上，全體合：在攪拌機(jī)中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使一座座美麗的摩天大廈拔地而起。第四篇：節(jié)約用水主題班會(huì)節(jié)約用水主題班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。其中云南好多省份是缺水比較嚴(yán)重的地區(qū)，自2011年入夏以來(lái)，云南多地先后出現(xiàn)不同程度干旱。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。師：也許有些同學(xué)不以為然，那現(xiàn)在，有請(qǐng)我們班上家里缺水的同學(xué)說(shuō)說(shuō)缺水的生活狀態(tài)和感受。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。森林有涵養(yǎng)水源、減少無(wú)效蒸發(fā)及調(diào)節(jié)小氣候的作用，具有節(jié)流意義。水力發(fā)電用過(guò)的水，可以用于灌溉。由于地理、氣候特點(diǎn)，地區(qū)間水的分配并不平衡。目前世界上已有40％的河流發(fā)生不同程度的污染，且有上升的趨勢(shì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前有便器水箱近4000萬(wàn)套和大量的其它衛(wèi)生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。因此，要在全社會(huì)呼吁節(jié)約用水，一水多用，充分利用循環(huán)水。，而不是直接用水龍頭流出來(lái)的活水。，關(guān)緊水龍頭。四、小結(jié)節(jié)約用水，人人有責(zé)。同時(shí)提高學(xué)生的“節(jié)約用電”意識(shí)。（2）播放PPT ①展示我國(guó)西北、新疆等地區(qū)的缺水圖片。③介紹“水與可持續(xù)發(fā)展”問(wèn)題，以及節(jié)水措施。提高學(xué)生的注意力，增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)。以及教室人少情況下，只開(kāi)一盞燈，電扇同樣如此。本次班會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寢室、教室，節(jié)約用水、用電問(wèn)題。把班集體建設(shè)得更好。課堂是以學(xué)生為主體，本次主題班會(huì)沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生
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