【正文】 倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則，緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實(shí)際，在學(xué)生中廣泛深入地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)，做到人人皆知，入腦入心，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為建設(shè)幸福資溪獻(xiàn)策獻(xiàn)力。運(yùn)用宣傳欄、黑板板、展板、各種學(xué)習(xí)和會(huì)議等形式廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，全面開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)宣傳，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化和普及化。以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學(xué)、抓好背誦熟記，引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會(huì)；運(yùn)用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設(shè)、學(xué)校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字”，形成濃厚的社會(huì)氛圍；通過開展教學(xué)活動(dòng)、國旗下的講話、《弟子規(guī)》誦讀等方式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。二是邀請(qǐng)組織有關(guān)老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會(huì)主義理論、解讀培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入開展“十個(gè)一”踐行活動(dòng)。改進(jìn)學(xué)校德育美育教育，保證德育美育教育的課時(shí)與質(zhì)量，在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容，把音樂課、美術(shù)課上好，在潛移默化中促進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做美德少年”等主題實(shí)踐活動(dòng)，組織道德模范、最美人物、身邊好人走進(jìn)校園，開展美德少年事跡宣讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)生第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳玉剛?cè)无k公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。通過積極開展培育和選樹學(xué)校先進(jìn)典型活動(dòng)，在學(xué)校形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。對(duì)不按任務(wù)要求推進(jìn)工作的，組織開展專項(xiàng)督查，對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)格問責(zé)。項(xiàng)城市清華育英學(xué)校 2014年5月23日第四篇：小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)施方案仁懷市長(zhǎng)崗小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和總書記系列重要講話精神，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》要求，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校師生積極參與道德實(shí)踐，不斷提升道德素質(zhì)，根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。注重成效，樹立典型。加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)。靈通信息，及時(shí)反饋。按照此次教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。（2）活動(dòng)開展全面抓好“三個(gè)倡導(dǎo)”教育普及活動(dòng)。二是邀請(qǐng)組織有關(guān)專家、學(xué)者和老干部深入學(xué)校宣講中國特色社會(huì)主義理論、解讀培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入開展“十個(gè)一”踐行活動(dòng)。改進(jìn)學(xué)校德育美育教育，保證德育美育教育的課時(shí)與質(zhì)量，在各學(xué)科課程中滲透德育教育內(nèi)容，把音樂課、美術(shù)課上好，在潛移默化中促進(jìn)素質(zhì)養(yǎng)成；廣泛開展“遵守校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做美德少年”等主題實(shí)踐活動(dòng)，組織道德模范、最美人物、身邊好人走進(jìn)校園，開展美德少年事跡宣讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們見賢思齊，崇德向善；將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)生第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中升華道德境界。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，集聚全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)展板等方式開展經(jīng)常性宣傳動(dòng)員，做到人人皆知，全員參與。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”培育工作網(wǎng)絡(luò)，在發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用和創(chuàng)建健康和諧的社會(huì)環(huán)境的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)強(qiáng)化家庭教育的基礎(chǔ)作用，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家校通、家訪等多種形式幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法，樹立良好家風(fēng)，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，讓家庭、社會(huì)和學(xué)校教育形成合力，逐步達(dá)到“同頻共振、良性互動(dòng)”的效果。組 長(zhǎng)：晁建宗 副組長(zhǎng)：吳玉強(qiáng)成 員：姬秀娟 趙奇 丁鵬娟 各班班主任三、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，精心策劃。靈通信息，及時(shí)反饋。按照此次教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。（二）活動(dòng)開展全面抓好“三個(gè)倡導(dǎo)”教育普及活動(dòng)以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，引導(dǎo)小學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中慢慢品味、細(xì)細(xì)琢磨、逐步集會(huì)；運(yùn)用宣傳欄、黑板板、展板、校園廣播、萌芽校報(bào)等載體，利用特色校園文化建設(shè)陣地廣泛宣傳“三個(gè)倡導(dǎo)”，形成濃厚的先進(jìn)道德氛圍；通過開展校園文化活動(dòng)、國旗下的演講、“中華詩文”誦讀比賽等方式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。深入開展“十個(gè)一”踐行活動(dòng)學(xué)校在全面開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育系列活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合走黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園、平安校園、節(jié)約型校園，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織等各類創(chuàng)建活動(dòng)、重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)，創(chuàng)新形式和載體，開展豐富多彩的，師生喜聞樂見的系列實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員組織全校師生開展“十個(gè)一”踐行活動(dòng)：參加一次學(xué)雷鋒志愿者公益服務(wù)活動(dòng)、參加一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)、參加一次植樹實(shí)踐活動(dòng)、參觀一個(gè)愛國主義教育基地、通過教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)提一條合理化建設(shè)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢(mèng)”主題系列演講活動(dòng)、參加一次網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、參加一次“走好人生第一個(gè)十年活動(dòng)”、參加一次“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。（三）總結(jié)提高認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制，形成普及“三個(gè)倡導(dǎo)”、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固、深化教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展作出積極的探索。大力宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校把社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校工作日程，精心組織，圍繞一個(gè)中心開展工作、全年組織開展好各項(xiàng)“倡導(dǎo)”活動(dòng)，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育推向深入，推向高潮，樹立典型，常抓不懈，形成良性循