【正文】 解自己、并做自我評(píng)估。每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下三個(gè)問題：● 我想往哪方面發(fā)展？● 我能往哪方面發(fā)展？● 我可以往哪方面發(fā)展？如果你現(xiàn)在是一個(gè)財(cái)務(wù)人員，但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。職業(yè)規(guī)劃成功的案例都是在有明確的職業(yè)目標(biāo)后，在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊。計(jì)劃不如變化快計(jì)劃不如變化快。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指示一個(gè)方向。肖伯納說過，征服世界的將是這樣一些人：開始的時(shí)候，他們?cè)噲D找到夢(mèng)想中的樂園，當(dāng)他們無法找到的時(shí)候，他們親手創(chuàng)造了它。因?yàn)椴幌牖膹U時(shí)間．充分武裝好自己，為走向社會(huì)備好“敲門磚”，所以想多掌握些詞匯，多些實(shí)踐，在畢業(yè)時(shí)能拿到CET4，CET6，計(jì)算機(jī)；級(jí)證。因?yàn)樾枰皇隳泔L(fēng)里來、雨里去，并且無怨無悔的朋友，所以夢(mèng)想著擁有一個(gè)彼此相愛、相知的丈夫，一個(gè)溫馨的家，一個(gè)停泊的港灣。2003年2010年儲(chǔ)備、提升階段在8年內(nèi)，拿到五證(黨員、學(xué)位、英英計(jì)算機(jī)2)，井考研亦或出國留學(xué)。20102015年摸索學(xué)習(xí)階段在社會(huì)的大熔爐里摸爬滾打，攢夠錢陪辛苦半輩于的老爸老媽旅游，并從老板那兒贏得提升。20202040年 展示自我個(gè)性時(shí)期20年，成家立業(yè)，做一名好妻子，一名好上司，賺足IOO萬，日子過得也會(huì)很充實(shí)。我一直信奉著這樣一句話：“試試就能行，爭爭就能贏。我夢(mèng)想著做一個(gè)快樂、自信、活潑的女大學(xué)生，通過不停地完善，不斷地努力，成為一名快樂、自信、高雅的職場新女性，于平凡的日子里描繪出不凡的亮麗!(人力資源管理31班欒軍)[案例3]夢(mèng)景與奮斗一、我的生涯夢(mèng)景A．這一生要完成的六件大事1．努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，成為優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。2．在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造，做一名有益于社會(huì)的管理復(fù)合型人才。③完成期限：畢業(yè)后的三年中。②重大舉措：在熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)，了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果，給自己做一．個(gè)全方位的定位，以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。而人力資源管理這一新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生干在美國、日本等發(fā)達(dá)國家普及。② 完成期限：五年左右。③ 完成期限：三至五年。⑥完成期限：；二至三年。具體情況如下：在人生的舞臺(tái)上，我將會(huì)扮演多種角色，而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個(gè)不同進(jìn)程的規(guī)劃中，也有三個(gè)不同的角色。第二，在中程規(guī)劃中，我要扮學(xué)的角色是“行路人”的角色。與此同時(shí)，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，井對(duì)自 身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。而在所有的這三個(gè)角色中，最重要的莫過于“行路人”這一階段。所以說，過程是最美麗的階段。而在語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問我是有這個(gè)能力的。在實(shí)施過程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。就像那句至理名言一樣——”O(jiān)ur greatestglory consists not in neverfal1ing, but in rising every time wefdll”所以說，其實(shí)每個(gè)都有擁有人生最大的榮譽(yù)的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!二、生活就要戰(zhàn)斗(Tolive istodobattle．)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天，在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國，沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。To live is todobattle就是這樣一根緊堋的弦，時(shí)刻提醒自己，生活就要戰(zhàn)斗，要在戰(zhàn)斗中生活，并且好好的生活下去，戰(zhàn)斗下去!作業(yè)：設(shè)計(jì)一份生涯設(shè)計(jì)。XX年9月正式開始了我從事建筑的職業(yè)生涯，從那一刻開始心中就有了想成為建筑師的夢(mèng)想。萬丈高樓平地起，再獨(dú)特的建筑也需要人把它建起，而我就是那個(gè)把獨(dú)特的建筑建起來的人。這樣才能在工作中游刃有余，作為職業(yè)生，技能很重要，擁有一技之長才是立足之根本。我會(huì)把部分時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上，考證是我們建筑人最有利的武器，我會(huì)利用在校的時(shí)間，把可以拿到的證書，拿到手。除了這兩個(gè)目標(biāo)外，提高自己的學(xué)歷也是必要的，我選擇了自考本科的形式，提高自己的學(xué)歷，而這一切都將在畢業(yè)前完成。明年我就要畢業(yè)了，正式走向工作崗位，告別學(xué)生時(shí)代，成為一名就業(yè)青年，踏上現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。這樣不僅可以提高了工程效率，自己也得到了鍛煉。這樣團(tuán)隊(duì)的規(guī)模才能擴(kuò)大，我也會(huì)好好管理我的團(tuán)隊(duì)，把自己的管理理念帶到團(tuán)隊(duì)中去，把團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。所以，對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃，就成為必須。首先，大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在選擇工作時(shí)，要對(duì)受聘單位的工作性質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)做一個(gè)總體上的領(lǐng)會(huì)，盡量選擇那些能發(fā)揮個(gè)人能量、能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的工作。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)并不是一成不變的，影響個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的不可測因素很多，在這種狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須對(duì)人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計(jì)劃與措施進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與調(diào)整。在校大學(xué)生生涯規(guī)劃書一、自我分析:基本資料：略。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動(dòng)走進(jìn)別人與之成為朋友。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)課前沒有充分的準(zhǔn)備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。三、確立目標(biāo)首先，關(guān)于專業(yè)，大二時(shí)確認(rèn)專業(yè)時(shí)想要選擇計(jì)算機(jī)方向，然后進(jìn)入數(shù)字媒體專業(yè)。四、具體行動(dòng)計(jì)劃學(xué)業(yè)方面：可以說對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。只有經(jīng)過預(yù)習(xí)，上課才能跟上老師的思路。并不是說，按時(shí)交作業(yè)了就算及時(shí)做作業(yè)了。所以以后的學(xué)習(xí)中，要做到留作業(yè)的當(dāng)天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。第四，通識(shí)課及其他非專業(yè)課，平時(shí)學(xué)到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。想要到2009年6月左右，也就是大二即將結(jié)束的時(shí)候，把英語搞定。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。大一下半學(xué)期，讀的內(nèi)容以大英四的課文為主，前面已經(jīng)提到過了。還是堅(jiān)持??⑷在前面那個(gè)規(guī)定的時(shí)間之前，讀完三本英文原著的長篇小說。大二把六級(jí)考了。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè)，然后去找份工作，希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉自己的能力。⑶有一次出國交流的經(jīng)歷。玩的時(shí)候就不去想沒有完成的工作。堅(jiān)持每天晚上到大操場跑步，堅(jiān)持！關(guān)心國際時(shí)事，每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。多對(duì)人微笑。