蘇教九下臺階說課稿5篇-資料下載頁

【摘要】《臺階》說課稿韋林初中田飛一、說教材1、探究教材《臺階》與本單元其他五篇不同，是小說，但也是敘事類作品，主要用敘述、描寫的表達(dá)方式。通過作者的描寫我們清楚地認(rèn)識到“父親”是一個普普通通的農(nóng)民，他具有農(nóng)民的樸實、淳樸、無私，而且敢于拼搏的精神。2、探究教學(xué)目標(biāo)初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展”、“要注重知識之間

2025-11-26 03:47

蘇教版語文九上在烈日和暴雨下之一-資料下載頁

【摘要】在烈日和暴雨下目標(biāo)設(shè)計●記住生字詞、文學(xué)常識【認(rèn)知目標(biāo)】●理解景物描寫對襯托人物、突出主題的作用【技能目標(biāo)】●了解舊中國勞動人民的生活和悲慘遭遇【情感目標(biāo)】返回重難點的突破：■方法：激發(fā)想象、對比感受■講解步驟：（1）激發(fā)想象，

2025-11-29 02:22

蘇教版語文九上在烈日和暴雨下1-資料下載頁

【摘要】在烈日和暴雨下老舍授課人：雷莉萍學(xué)習(xí)目標(biāo)?，以不同的閱讀速度，反復(fù)閱讀全文。理清故事的情節(jié)線索，把握人物形象。?；?、運用準(zhǔn)確生動的語言描繪景物，并通過景物襯托人物形象的寫法；?遭遇。重點難點?1、學(xué)習(xí)控制視線等閱讀方法，能以較快的速度，把握課文的主要內(nèi)容。

2025-11-21 04:17

蘇教版語文九下鄒忌諷齊王納諫2-資料下載頁

【摘要】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失。”歷代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進(jìn)諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--—

2025-11-21 04:14

九年級語文下冊臺階呼蘭河傳知識點整理蘇教版-資料下載頁

【摘要】第一篇：九年級語文下冊《臺階》《呼蘭河傳》知識點整理蘇教版 九年級語文下冊《臺階》《呼蘭河傳》知 識點整理蘇教版 一、重點字詞 給下列加點字注音。 揩āi黏nián尷尬gāngà凹凼dàng...

2025-10-05 02:52

蘇教版語文九下陳毅市長word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《〈陳毅市長〉選場》導(dǎo)學(xué)案主備人：劉秀萍學(xué)習(xí)目的1．理解作品中的戲劇沖突。2．把握話劇的特點，理解個性化的語言對塑造人物形象的作用。3．體會陳毅重視科學(xué)文化和尊重知識分子的優(yōu)秀作風(fēng)。學(xué)習(xí)重點：理解戲劇沖突和情節(jié)結(jié)構(gòu)；欣賞話劇語言。學(xué)習(xí)過程一．導(dǎo)入新課（簡介作品反映的歷史背景、創(chuàng)作意圖）上海市第一任市長是誰？

2025-11-11 00:37

蘇教版語文九下江村小景-資料下載頁

【摘要】《江村小景》［學(xué)習(xí)目的］1、了解劇本揭露社會現(xiàn)實的主題。2、欣賞精練通俗內(nèi)涵豐富的語言。［學(xué)習(xí)過程］一、簡介1、作者田漢是中國現(xiàn)代戲劇的奠基人，詩人、劇作家。田漢（—）湖南長沙人，字壽昌，曾用筆名伯鴻、陳瑜、漱人、漢仙等。1916年隨舅父去日

2025-11-11 00:38

蘇教版語文九下江村小景-資料下載頁

【摘要】《江村小景》導(dǎo)學(xué)案主備人張慧芳2021年11月教學(xué)目標(biāo)：，以及表現(xiàn)劇本主題的形式。2.認(rèn)識文中幾個人物的思想性格。3.認(rèn)識社會形態(tài)對人心靈產(chǎn)生的影響，從而樹立正確的人生觀。教學(xué)難點：認(rèn)識文中幾個人物的思想性格。

2025-11-29 21:28

蘇教版語文九下給我的孩子們ppt課件1-資料下載頁

【摘要】給我的孩子們豐子愷豐子愷(1898－1975)，浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人，是中國現(xiàn)代受人景仰的漫畫家，散文家。他的繪畫、文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格：雍容恬靜，其漫畫更是膾炙人口，往往是寥寥幾筆，就勾畫出一個意境。初讀課文，整體感知?(1)、讀準(zhǔn)字音。

2025-11-09 22:15

蘇教九下臺階同步練習(xí)3篇-資料下載頁

【摘要】8臺階》習(xí)題精選一、積累與運用。凹凼（）尷尬（）（）挪（）嗄嘰（）（）門檻（）。①②③④。①父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。尷尬：②雖然這些都很

2025-11-26 11:00

蘇教版語文九上故鄉(xiāng)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)年級：初三執(zhí)教老師：本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活,這就是小說。?：長篇.中篇.短篇及小小說。?：生動的人物形象.完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境。其中環(huán)境包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。

2025-11-29 06:54

蘇教版語文九上綠-資料下載頁

【摘要】朱自清學(xué)習(xí)目的：1。體會朱自清散文的語言美。2。學(xué)習(xí)本文抓住景物主要特征來描寫景物的方法。3。學(xué)習(xí)調(diào)動多種手法寫景以及“情景交融”的方法。一、朱自清簡介?朱自清（1898－1948），原名自華，字佩弦，號秋實，原籍浙江紹興，生于江蘇東海。?1916年考

2025-11-29 04:35

蘇教版語文九上成功-資料下載頁

【摘要】季羨林王蔚沖制作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．品味作品中經(jīng)典的文化言論和作者誠懇平實的語言。2．學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法。3．準(zhǔn)確理解作者的觀點，在勤奮中走向成功。季羨林（1911——2021），北京大學(xué)教授，中科院院士，著名古文字學(xué)家、

2025-11-29 06:54

蘇教九下臺階習(xí)題精選六篇-資料下載頁

【摘要】臺階班級：姓名：作業(yè)導(dǎo)航1．了解父親的形象，體會深厚的父子情2．了解文章的結(jié)構(gòu)線索3．把握詞語的深刻含義一、基礎(chǔ)部分1．下列加粗字注音、字形不正確的一項是（）A．凹凼（ào）煩燥（zào）B．尷尬（ɡānɡà）陰

2025-11-26 03:47

蘇教版語文九下茅屋為秋風(fēng)所破歌2-資料下載頁

【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫復(fù)習(xí)作者講課小結(jié)升華作業(yè)杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被譽為詩圣。有《杜工部集》，與李白并稱“李杜”，又因有別

2025-11-21 04:14

蘇教版語文九下臺階-文庫吧

蘇教版語文九下臺階-wenkub

蘇教版語文九下臺階(已修改)

蘇教版語文九下臺階(編輯修改稿)