【正文】 先正己。三、意志堅定，樂觀自信，語言準確，生動，有幽默感，富有使人心悅誠服的魅力。而對于我們作為青年班主任，應該怎樣來認識和提高自己呢？通過培訓，我也得到許多的心得。比如一些新聞、時政、社會信息對于教師開展學生思想教育能夠提供豐富的素材。如果自身沒有強烈的責任心，沒有良好的師德，那就永遠都無法成為一名合格的班主任。在幾乎全都是獨生子女的今天，教育的成功與否對家庭、社會有著無可估量的影響，這就決定了班主任肩上的擔子與責任。當今，知識不斷更新，所以青年班主任要將終身學習作為教師本職工作的長期目標。特別是在當今的高科技信息時代，要不斷的更新知識，學習專業(yè)技能，從而擴展自身的專業(yè)知識。（1）如何培養(yǎng)學生的自信心。對于這種情況，老師們覺得幫助他們重新樹立信心是首要任務。因此，幫助學生確定切實可行的奮斗目標，通過努力，使他們享受到成功的喜悅，從而樹立信心。班主任威信來自于他的人格力量?？吹桨嘀魅螏Р≌驹谥v臺上上課時，便會心服口服，從而怨言也就消失了。像碰到這樣的情況時，班主任就必須及時加以引導，避免不利于成長的因素產(chǎn)生。骨干班主任培訓心得體會(2 “玉不琢，不成器。同樣的，面對這場深刻而全方位的新課程改革、日益復雜的學生思想道德，很多時候仍讓我們有些霧里看花，無所適從，我們很需要學習，而此次骨干班主任培訓猶如為我打開了一(轉(zhuǎn)載于:班主任培訓心得體)扇窗，撥云見日，使我們在一次次的感悟中體驗著脫胎換骨的感覺，讓我豁然開朗了許多。下面就本次培訓略談一些自己的體會與心得。把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務水平，更有教師具有的道德情操，才能適應新時代的教學。一、全面認識班主任工作。經(jīng)濟社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學生成長的新情況、新特點，對班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，保障和鼓勵教師愿意做班主任，努力做好班主任工作；迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生成長進步。在我們對學生的啟蒙教育階段，在學生形成人生觀價值觀的過程中，班主任一定要把德育工作放在首位，并且方方面面、時時刻刻的貫穿在每一個孩子成長的過程中。一位哲人曾經(jīng)說過：“請注意你的思想，因為你的思想決定你的行為??而行為將直接決定事情的結(jié)果。當我們反思自己時，是需要勇氣的。從接手第一天起，我就非常注意對班干部的培養(yǎng)。但經(jīng)我觀察，他會學習，但責任心不強，有能力，卻太貪玩，不愛勞動，值日時竟偷偷跑了。在參加班主任培訓中，我邊學習、邊思考，敢于面對自己的不足，積極思考自我超越的辦法?！逃?，要讓學生感到快樂。這是我的看法。我們的班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負著責任，播種著、耕耘著、收獲著、快樂著。而我，有幸參加了本次活動，聆聽了黃靜華、王芳、丁如許、席居哲等六位專家的精彩報告。一次又一次的啟迪、反省和思考，伴隨著一次又一次的掌聲，我的心也跟著飛揚起來。在報告中，黃老師用樸實凝練的語言，豐富感人的事跡把我們帶進了她睿智而精彩的教育世界中。第二篇：班主任培訓心得體1班主任培訓心得體會[ 時間：20090531 | 作者： | 來源： | 上傳： ] 我要評論 | 欄目：心得體會瀏覽： 次洪水鎮(zhèn)中心學校石中東我有幸參加教中國寫作學會閱讀專業(yè)委員會在蘭州師范大學舉辦為期三天的“中小學班主任工作研討會暨全國優(yōu)秀班主任科學管理藝術育人經(jīng)驗交流會”學習，難得的機會，專家的講座、我們學員間的交流，使我對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優(yōu)秀的管理方法，領會了一系列先進的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。同時中小學班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。當我們反思自己時，是需要勇氣的。”這句話對我感觸頗深。不要因為愛而傷害自己。別讓自己打敗自己。把快樂傳遞給學生。不應只是一味地指責與抱怨，也不是盲目地聽從專家的輿論。我校的班主任無論在校內(nèi)還是校外，參加比賽還是什么活動，領導都會密切關注，時刻給你加油鼓勵，是我們成長發(fā)展的基礎，是動力的源泉。我有幸聆聽了金華市教育學院申屠江平院長《學生意外傷害事故的預防和應對》和《學會與家長打交道》；永康市教師進修學校徐中收主任的《心理輔導技術在班主任工作中的創(chuàng)新性作用》；義烏四中校長助理、優(yōu)秀班主任金棟的《班主任工作中的行為藝術教育》；浦江縣職業(yè)技術學校于民老師的《教育無痕文化立命》；中共磐安縣委黨?？棕暻逍ｉL的《提高教師應對校園突發(fā)事件和媒體的能力》、磐安縣禁毒大隊大隊長樓鈞生的《禁毒教育》的講座；8月10日呂為苗 局長的《加強和改進中小學生思想道德教育》的報告。因此，作為一個班主任必須同時是一個出色的心理輔導師，必須善于對學生開展心理輔導，對于學生出現(xiàn)的行為問題，必須從心理發(fā)展方面進行很深入地析，才能勝任班主任工作。學生的內(nèi)心更是這樣。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。如：教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為；告訴學生要尊重他人，語言文明，自己卻滿口粗言穢語，學生也就不可能的到好的糾正。”所以老師要善待每一個學生，關愛每一個學生，把學生當作自己的孩子，當成自己的朋友，給學生以心靈的自由，多與每一個學生接觸，縮短師生間的心理距離，與學生打成一片，切實走進學生的心靈，做學生最信任的領路人。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。師愛要全面、公平。人們常說，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻和犧牲。作為班主任，累并快樂著?？傊@次班主任實習讓我受益匪淺，我相信這對于我在將來真正走上教師崗位，擔任班主任將會有極大的幫助。很幸運，我所在的八年級151班在各方面看來還算是一個比較優(yōu)秀的班級，班級管理制度十分完善，班里的事務基本上說得上井井有條，作為151班的實習班任，帶著這樣的班級，我很開心很期待也很驕傲，偶爾也會忍不住想今后走上工作崗位，自己成為班主任后是否也能將自己的班級打理地井井有條，如此團結(jié)有序。有了班級管理制度以后，班主任一定要督促學生嚴格執(zhí)行，將制度付諸于實踐，讓學生養(yǎng)成良好的習慣，并在接下來的學習生活中保持下去，這樣不僅對于學生來說是一件好事，對于班主任及科任老師來說更是百利而無一害。例如上課發(fā)言積極、樂于幫助他人、樂于奉獻、表現(xiàn)良好的同學加分；違反課堂紀律的同學扣分。小組同學座位是在一起的，方便上課討論、合作。要在班內(nèi)培養(yǎng)學生干部，班級管理小助手。層層的學生干部管理使學生的問題能夠得到及時反映。組大的感觸就是在課余時間你可以跟學生做朋友，平等交流，甚至可以跟他們開一些無傷大雅的玩笑，但是在上課的時候，教育學生的時候一定要嚴格，賞罰分明，言出必行，這樣才能既能跟學生關系親密又不失老師的威嚴。以上便是我這次白水一中將近兩個月的班主任實習的心得體會，我堅信這次難忘的實習生涯將會對我的教師夢想的實現(xiàn)有巨大的幫助，會讓我終身難忘。作為高校教師的我們，責任更加重大，我們面對的學生是即將踏入社會的青少年，這就要求我們在“教書”同時更要做到“育人”。強化自身素質(zhì)還體現(xiàn)在課堂教學上，田校長在談到課前準備和課堂教學時，講到要有充分的課前準備，如吃透教材、閱讀大綱、書寫授課計劃等；成功的課堂教學要做到進教室姿態(tài)、開場白設計、板書構(gòu)思，結(jié)束語等等，甚至談到了一些大家常常忽略的細節(jié)部分，如衣著服裝、講課時的朝向、擦黑板的動作等等，所有這些，我想是作為一個老師的基本要求，往往我們忽視了這些細節(jié)，因此要想從真正意義上做一名合格的老師，就需要我們從點滴小事做起，從日常積累做起，不斷的提升自己，強化自身素質(zhì)。這次的培訓課上，林峰教授的《尋找快樂》一課，讓我非常感動，沒想到林教授能將枯燥無謂的政治思想課程講授的生動異常，而且，我尤為欣賞他的教學方法，大膽、幽默、激情，他完全不像是在講課，更像是在演講，把一些枯燥無謂的理論性知識結(jié)合到現(xiàn)實生活當中，能無時無刻的調(diào)動學生的積極性，參與性，我想這就是一堂成功的課堂教學。錢雄偉老師的《讓講臺成為平臺》一課，其中講述最多的是老師不要一味的自我陶醉在講臺上，而是要讓學生成為講臺的主角，我覺得這一教學觀點非常好，使我想到了中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。這次培訓課上，中國地質(zhì)大學的余敬教授使我頗受鼓舞，她給我們交流了《管理學》課程教學開發(fā)的一系列過程，我佩服她們那種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求真務實的科學研究態(tài)度，及永不放棄的探索精神，教好一門課程并成為這門課程的骨干老師是需要付出百倍的努力，作為青年教師的我們應該抱有這種進取的精神，當然也要求具備良好的團隊合作精神。作為一名年青教師，我在日后工作中要學習的東西還有很多很多，碰到困難是在所難免的。