【正文】 宣傳媒介等平臺，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求和好做法、好經驗，通過媒體宣傳、經驗交流、實地觀摩、宣講報告等形式，廣泛宣傳窗口單位和服務行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型、先進事跡，營造濃厚的學先進、趕先進、當先進的爭創(chuàng)氛圍。理想信念堅定，堅持講黨性、重品行、作表率，潛心思改革、謀發(fā)展、促創(chuàng)新。愛崗敬業(yè)，忠于職守，開拓創(chuàng)新，踏實干事，成績顯著。服務對象滿意，群眾公認，具有良好的社會形象。（二）整頓“五鳳”，切實解決六個方面的突出問題 。建立健全黨支部定期學習討論、干部教育培訓等制度?！俺阅每ㄒL”的問題?！皯猩⑼普嗭L”的問題。堅持艱苦奮斗，堅決反對貪圖享樂、鋪張浪費。通過黨支部組織生活會、面對面談話、心貼心交流等多種形式廣泛征求意見。查宗旨意識，看是否真情為民，是否真心真意真正為群眾排憂解難；服務接待群眾是否存在“冷面孔”、“冷眼光”、“冷語氣”以及“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。以召開“永遠跟黨走”專題組織生活會主題，扎實開展批評與自我批評。領導小組辦公室設在行政辦公室，具體負責活動組織實施的日常工作。要將教育實踐活動要求作為“一講二評三公示”內容，定期查找問題。榮昌縣河包鎮(zhèn)衛(wèi)生院 二0一一年四月二十日第三篇：“人民好公仆”教育實踐活動的實施方案關于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“人民好公仆”教育實踐活動的實施方案為進一步鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，大力加強機關作風建設，以優(yōu)質高效的服務推動我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，根據(jù)區(qū)委《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展“人民好公仆”教育實踐活動的意見》的文件精神，結合中心實際，制定以下實施方案：一、目標要求（一）總體要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“優(yōu)質服務，促進發(fā)展”為主題，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重點工作，以整頓作風為抓手推進各項工作，以優(yōu)質高效的服務促進我區(qū)經濟社會發(fā)展。理想信念進一步堅定，講黨性、重品行、與、舉辦讀書心得交流。組織黨員干部開展“重溫老三篇、真情為群眾”教育，學習毛澤東同志《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等重要著作和鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于樹立群眾觀點、做好群眾工作的重要講話，進一步樹立宗旨意識和群眾觀念。針對新時期經濟一體化的新形勢下，面臨的新任務、新問題，組織干部職工學習新知識，掌握新技能，增強推動經濟社會發(fā)展的能力。堅決制止和糾正上班、參會無故遲到、早退、缺席，上班時間擅自脫崗辦私事和上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股票等行為。整頓“敷衍塞責風”。整頓“奢靡享樂風”。同時，結合中心工作實際，選準突破口和切入點，集中力量解決工作中存在的突出問題，處理群眾期盼的熱點問題，將轉變作風體現(xiàn)在實際行動上、落實在具體工作中，多為人民群眾辦看得見、摸得著好事實事，以實際效果取信于民。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“人民好公仆”教育實踐活動，由中心創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組負責組織領導，加強中心的作風建設，切實履行職責。推行群眾事務全程引導、全程對充分貫徹執(zhí)行、成效突出的部門及個人予以表彰，對違反作風建設有關要求，貫徹執(zhí)行政策措施不力，行政不作為、亂作為、慢作為以及嚴重損害群眾利益的行為，一經查實，按照相關規(guī)定進行責任追究，作出嚴肅處理。（二）主要目標爭做“人民好公仆”，要努力做到“五個好”：1．思想素質好。3．工作業(yè)績好。5．社會評價好。二、主要內容開展“人民好公仆”教育實踐活動，要著力抓好“三項教育”，切實整頓“四風”。領導干部在中心組學習中帶頭講黨史、講黨課，不斷引導機關黨員干部加深對黨的認識，堅定跟黨走的信念。繼續(xù)推進機關干部到民族地區(qū)開展“三進三同”、“結窮親”活動，促進萬元增收。組織黨員干部深入學習《廉政準則》，到廉政教育基地接受警示教育等活動，教育引導黨員干部正確看待手中權力、所處地位和個人利益，自覺用法律法規(guī)和制度規(guī)定約束自己，切實做到拒腐防變、警鐘長鳴。堅決反對不下基層、不搞調研，瞎指揮、亂決策。堅決糾正“吃拿卡要”、辦事不公等行為，杜絕“門難進、人難見、臉難看、話難聽、事難辦”。3．整頓“懶散推諉風”。4．整頓“奢靡享樂風”。為了切實加強我委開展“人民好公仆”教育實踐活動的領導，成立以委黨組書記、主任譚建祥為組長，黨組成員、副主任王云生、周曉波為副組長，以何曉艷、顧勇、廖春紅、高健、孔剛、任華、張勇、蔣勝國為成員的“人民好公仆”教育實踐活動領導小組，具體負責領導和指導委機關“人民好公仆”教育實踐活動。機關黨委要加強經常性督查、隨機抽查工作，及時了解活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，加強督促檢查。積極組織向“12371”黨建信息平臺、《重慶機關黨建》網(wǎng)上開設的“人民好公仆”教育實踐活動專題網(wǎng)頁、《重慶機關黨建》刊物上開設的專欄投稿，并采取“唱讀講傳”等群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳委機關“人民好公仆”教育實踐活動的典型事跡，努力營造濃厚的學習氛圍。利用石柱安全生產報和展板、標語等載體，大力宣傳教育實踐活動的重要意義、總體目標、具體措施。循序漸進地引導黨員干部從具體操作到感性認知，從情感教育到理性認識，從行為引導到習慣養(yǎng)成。（1）理念信念教育。組織黨員干部開展“重溫老三篇、真情為群眾”教育，學習毛澤東同志《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》等重要著作和鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于樹立群眾觀點、做好群眾工作的重要講話。堅持示范教育，突出警示教育，強化崗位教育，搞好跟蹤教育，探索新形勢下加強和改進安全生產監(jiān)管工作新途徑。激發(fā)全體職工干部樹立終身學習的理念，改進學習作風，真正把學習作為一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，以達到學有所獲、學有所成、學有所用。想問題和做事情要克服唯書唯上不唯實的主觀主義，弄虛作假、做表面文章的形式主義，高高在上、脫離群眾的官僚主義，把上級指示和精神同本單位實際相結合，把一般號召同個別指導相結合，把對上負責、對廣大人民群眾負責統(tǒng)一起來，把考慮眼前利益、局部利益同謀劃長遠發(fā)展、全局全民利益統(tǒng)籌起來，切實轉變思想作風，維護好廣大人民的根本利益。樹立權力就是責任、權力就是服務、權力就是奉獻的觀念，個人價值和威信不體現(xiàn)在職位的高低、權力的大小，而是體現(xiàn)在對老百姓的感情上，增加對人民群眾的感情，縮短與人民群眾的距離。樹立艱苦奮斗的生活作風，做到吃苦在前、享受在后，要遵循勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的原則，樹立過緊日子、苦日子的思想，量力而行，精打細算，講求實效，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，以艱苦樸素、清正廉潔的優(yōu)良作風影響和帶動群眾。二○一一年六月十六日