【正文】 力。對于上述問題導(dǎo)師均予以一一指導(dǎo)，同時需要在接下來的工作中要深化對業(yè)務(wù)的認(rèn)識，了解業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)間的關(guān)系。也給個人的發(fā)展帶來機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為集團(tuán)的管培生，我們備受集團(tuán)的高重視，也感受到集團(tuán)對我們的高要求、高期待，我們要立足本職，找準(zhǔn)定位，迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，有所作為。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)生活帶給了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。前者是根本的動力，它決定了對財(cái)務(wù)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。二是財(cái)務(wù)的應(yīng)用范圍不斷拓展，財(cái)務(wù)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。財(cái)務(wù)電算化促進(jìn)著財(cái)務(wù)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。而且充分認(rèn)識到自我的不足，由于電算化并不是每一個單位都能夠普及，此刻我國很多財(cái)務(wù)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，所以在實(shí)習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。這xx年里，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和教導(dǎo)下，我成長了很多?？墒墙?jīng)過一段時間的磨練，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面都有了提高。這將對我以后的工作有很大的幫助，更能讓我以后的工作做的更好。特別是在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)下，我不僅掌握了公司部分的成本會計(jì)的知識，并且還能運(yùn)用自如，提高了工作的效率。實(shí)習(xí)地點(diǎn)：省內(nèi)多家企事業(yè)單位。（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果實(shí)習(xí)表現(xiàn)總體來看，廣闊畢業(yè)生能夠嚴(yán)格根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較高評價。同學(xué)們仔細(xì)的工作看法、較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的全都好評。指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。指導(dǎo)老師平均每周與每個同學(xué)溝通一次。三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議加大教學(xué)改革力度。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，另一方面也找出本校培育出的畢業(yè)生存在的問題與不足，以便為今后的人才培育指明方向。三、實(shí)習(xí)單位概況xx國際集裝箱有限公司，是由與xx國際集團(tuán)有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個集裝箱泊位。四、實(shí)習(xí)崗位的簡介本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)部門工作。我們?nèi)齻€組成了一個小團(tuán)隊(duì)。經(jīng)驗(yàn)是十分重要的，而對于會計(jì)來說經(jīng)驗(yàn)更是重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，經(jīng)過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí)，能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。按月編制會計(jì)報表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報告3實(shí)習(xí)科目：財(cái)務(wù)預(yù)算實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時間：20xx年1月2——20xx年1月17實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師：xxxx實(shí)習(xí)目的：通過老師的對全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作，從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算，預(yù)算實(shí)習(xí)報告。全面預(yù)算的內(nèi)容包括：銷售預(yù)算銷售預(yù)算一般是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制起點(diǎn)，生產(chǎn)、材料采購、存貨費(fèi)用等方面的預(yù)算，都要以銷售預(yù)算為基礎(chǔ)。銷售預(yù)算以銷售預(yù)測為基礎(chǔ)，預(yù)測的主要依據(jù)是各種產(chǎn)品歷史銷售量的分析，結(jié)合市場預(yù)測中各種產(chǎn)品發(fā)展前景等資料，先按產(chǎn)品、地區(qū)、顧客和其他項(xiàng)目分別加以編制，然后加以歸并匯總。確定銷售預(yù)算水平的方法：最大費(fèi)用法，銷售百分比法，同等競爭法，邊際收益法，零基預(yù)算法，任務(wù)目標(biāo)法。其中，銷售水平對總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%，那么，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為：14000000064%=89600000，那么，費(fèi)用/銷售額=5。6%=35840000廣告的費(fèi)用/銷售額=5。生產(chǎn)預(yù)算生產(chǎn)預(yù)算是根據(jù)銷售預(yù)算編制的，計(jì)劃為滿足預(yù)算期的銷售量以及期末存貨所需的資源。財(cái)務(wù)崗實(shí)習(xí)報告4一、實(shí)習(xí)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實(shí)踐部分，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。以下是我實(shí)習(xí)的內(nèi)容：（一）手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預(yù)定等工作。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，通過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。還款及籌資計(jì)劃表：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。（二）財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選擇回車即可獲取。綜合上述內(nèi)容，我們不難看出使用excel進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn)：方便、快捷、準(zhǔn)確等。通過科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。（二）財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財(cái)務(wù)工作的真實(shí)性。做財(cái)務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。就象實(shí)習(xí)單位的會計(jì)主管說的“做了十年的財(cái)務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。因此成為一名專業(yè)的會計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。這也對會計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需要為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐程度