【摘要】第五章《一元一次不等式和一元一次不等式組》綜合指導(dǎo)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步了解一元一次不等式和一元一次不等式組的基本概念,了解不等式(組)的解和解集的概念.2、理解并掌握不等式的基本性質(zhì),能運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)解一元一次不等式并會(huì)在數(shù)軸上表示解集,聯(lián)系、比較不等式的變形與方程變形的異同.3、能利用數(shù)軸求出一元一次不等式組的解集.4、
2024-12-09 00:37
【摘要】?回憶:不等式的性質(zhì)?不等式的性質(zhì)1:?如果ab,那么。?不等式的性質(zhì)2:?如果ab,并且c0,那么acbc。?不等式的性質(zhì)3:?如果ab,并且c0,那么acbc。cbca????觀察下列不等式:?(1)
2024-12-08 06:45
【摘要】精品資源一元一次不等式和一元一次不等式組班級(jí)_______姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,滿(mǎn)分30分) 1.用不等式表示:①a大于0_____________;②是負(fù)數(shù)____________;③5與x的和比x的3倍小______________________.2.用不等號(hào)填空:若
2025-06-28 01:57
【摘要】9.1分式及其基本性質(zhì)(-)班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解分式的概念,知道什么是有理式。2、通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)分式有意義的條件和分式值為零的條件。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):準(zhǔn)確地區(qū)分分式與整式,明確
2024-12-08 08:30
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關(guān)系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關(guān)系,會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁?。閱讀目標(biāo):1分鐘問(wèn)題1:
2025-09-19 14:15
【摘要】解(2/3)x-46與2x-110都成立?已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為7、2,則這個(gè)三角
2024-12-08 04:25
【摘要】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)例,了解一元一次不等式組的相關(guān)概念。2.讓學(xué)生在探索活動(dòng)中體會(huì)化陌生為熟悉,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的“轉(zhuǎn)化”思想方法。3.提高分析問(wèn)題的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn)1.不等式組的解集的概念。2.根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列不等式組。教學(xué)方法探索方法,合作交流
2024-12-05 04:32
【摘要】在習(xí)題,如果要配制的飲料同時(shí)滿(mǎn)足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個(gè)不等式組嗎?未知數(shù)x同時(shí)滿(mǎn)足①②兩個(gè)條件,把①②兩個(gè)不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第3問(wèn),得不等式:由第4問(wèn)
2024-12-08 11:57
【摘要】前提測(cè)評(píng)教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)小結(jié)退出初中代數(shù)一.不等式的基本性質(zhì)有哪些。二.簡(jiǎn)述解一元一次不等式的步驟。三.解不等式并在同一數(shù)軸上表示解集前提測(cè)評(píng)①x+3≤6②答案x+32<x+5
2025-10-28 12:10
【摘要】一元一次不等式組的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.能夠根據(jù)具體問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式組,解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。2.滲透“數(shù)學(xué)建?!彼枷?。最優(yōu)化理論。3.提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力。[教學(xué)重點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題列不等式組。教學(xué)難點(diǎn)1.找實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系列不等式組。2.有條理的表達(dá)思考過(guò)程。教學(xué)過(guò)程
2024-12-05 15:37
【摘要】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組回顧與思考●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn).解集....(二)能力訓(xùn)練要求通過(guò)回顧本章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力,以及用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求利用不等式及不等式組的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然及人類(lèi)社會(huì)的密切
2024-12-05 05:44
【摘要】一元一次不等式與一元一次不等式組習(xí)題講解1.解不等式:并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。14461????xx2626,1212322,12)4(3)1(2,:?????????
2025-11-03 00:34
【摘要】(3)假如我與王老師準(zhǔn)備帶我們二(9)班全體同學(xué)去祖山旅游兩天,租60座客車(chē)一輛需要200元/天,并準(zhǔn)備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學(xué)生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門(mén)票費(fèi)為45元/每人)(
2024-11-28 00:29
【摘要】假如我與王老師準(zhǔn)備帶我們二(9)班全體同學(xué)去祖山旅游兩天,租60座客車(chē)一輛需要200元/天,并準(zhǔn)備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學(xué)生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門(mén)票費(fèi)為45元/每人)(1)怎樣安排
【摘要】回憶:1.什么是不等式的解集??一般地,能夠使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做這個(gè)不等式的解,所有這些解的全體稱(chēng)為這個(gè)不等式的解集.去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、將未知數(shù)的系數(shù)化為1.練習(xí):解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).50x??330x???(1)
2024-11-27 23:38