【正文】 些艷麗的色彩，仿佛在告訴農(nóng)民伯伯們：該秋收了。秋姑娘默默的走來(lái)，走進(jìn)田野，玉米看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，立馬穿上她那用黃珍珠串成的衣裳，來(lái)迎接美麗的秋姑娘?！鼻锕媚镎f(shuō)：“雖然你只有一種顏色，但是那種顏色是紅色，多喜慶??！”秋天是紅色的，秋天是金色的，但是我覺(jué)得秋天是五彩繽紛的，秋天可真是美麗??！我眼中的秋天作文12在一年四季里，我最喜歡秋天。田野里，秋姑娘掠過(guò)麥田，麥穗鞠著躬和秋姑娘打招呼，高粱也笑彎了腰。這樣果實(shí)累累、秋高氣爽的季節(jié)怎么能不讓人熱愛(ài)呢？我眼中的秋天作文13我眼中的秋天是彩色的。桔紅的是柿子，像一個(gè)個(gè)亮堂堂的小燈籠。有五彩繽紛的月季花，有紅色的秋海棠，還有粉紅的菊花和金黃的桂花……真是數(shù)不勝數(shù)??！我真愛(ài)這瓜果遍地、五彩斑斕的秋天啊！我眼中的秋天作文14夏伯伯走了，秋姑娘來(lái)了，同時(shí)帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。把楊桃變綠了，好像晶瑩剔透的翡 翠。把樹(shù)變得金黃了，好像金燦燦的元寶。那一定是農(nóng)民伯伯剛剛從辣椒園摘下來(lái)的呢。【設(shè)計(jì)理念】“新課標(biāo)”對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作要求是留心觀察、樂(lè)于表達(dá)，能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞和感想，特別注意用好平時(shí)積累的語(yǔ)言和有新意的詞句?！窘虒W(xué)過(guò)程】一 觀察體會(huì)，感受秋天的特點(diǎn)。）（3）議：同學(xué)們自由地表達(dá)自己的見(jiàn)聞。）話說(shuō)秋天的特點(diǎn)（1）分組討論：聯(lián)系平日所見(jiàn)，談?wù)勀阊壑械那锾?。只要說(shuō)的不是其它季節(jié)的特點(diǎn)就行。導(dǎo)語(yǔ)：秋天像一首詩(shī)，像一首歌，像一幅畫(huà)，像一個(gè)美麗的童話。當(dāng)然，學(xué)生如果說(shuō)的是間接的見(jiàn)聞或加上合理的想像也要給予鼓勵(lì)。（多媒體播放：“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”、“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”、“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰??）③ 指名背誦描寫(xiě)秋天的詩(shī)句?。▽W(xué)生背誦有關(guān)的詩(shī)句，并作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)）④ 導(dǎo)入寫(xiě)作環(huán)節(jié)。在寫(xiě)作的時(shí)候，可以根據(jù)需要，把平時(shí)積累的描寫(xiě)秋天的優(yōu)美語(yǔ)句引用到你的作文中去，但注意要用得恰當(dāng)、貼切。三、精心構(gòu)思，譜寫(xiě)秋天的弦律。學(xué)生寫(xiě)作文。說(shuō)明 有了前面的觀察和說(shuō)話，學(xué)生下筆成文應(yīng)該是水到渠成的事了。農(nóng)民伯伯春天播種，夏天辛勤地澆水、施肥，秋天收獲。柿子樹(shù)上那一個(gè)個(gè)熟透的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠，隨風(fēng)飄蕩，好像在慶祝祖國(guó)媽媽六十歲地生日呢！葡萄架上那一串串葡萄就像一顆顆紫色的瑪瑙凝聚在一起，好像在說(shuō)著悄悄話呢！還有那桔子樹(shù)上一個(gè)個(gè)黃綠相間的桔子簇?fù)碓谝黄穑褬?shù)枝都?jí)簭澚搜?，仿佛在和秋姑娘打著招呼呢！天空中，成群結(jié)隊(duì)的大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，正飛往溫暖的南方，準(zhǔn)備去那兒過(guò)冬呢。奶奶家門(mén)前是一片果園。”旁邊的柿子樹(shù)上，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭，樹(shù)枝快要被壓斷的樣子，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭，好像也在歡迎我。瑟瑟的秋風(fēng)中帶著絲絲涼意，奶奶已經(jīng)穿上了毛衣。秋天在我眼中是如此的美麗。站在樹(shù)林里，秋姑娘送來(lái)了一陣秋天，好像送來(lái)了她的一片情意。秋風(fēng)蕭瑟，秋姑娘和各種樹(shù)木做游戲。秋姑娘告別了松柏又來(lái)到楓樹(shù)家。你看，他把楓葉姐姐的綠頭發(fā)染成了紅色，就像著了火一樣。秋天拿起鋒利的剪刀，“咔嚓咔嚓”，楊樹(shù)哥哥的頭發(fā)落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天。收獲的果實(shí)和糧食堆滿了鄉(xiāng)間的每一寸土地，紅、黃、紫、橙、綠，構(gòu)成了收獲的色彩。候鳥(niǎo)們?cè)谇锾煊浧鹉戏降呐瘻兀愠扇航Y(jié)隊(duì)地向南方飛去。它就那樣輕柔而又和煦地?fù)徇^(guò)你的面龐，帶著微醉的果香。秋季同樣具有勃勃生機(jī)，猶如我們的生命，每一天都煥發(fā)著新的光彩。五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷的菊花可真漂亮呀！果園里，遠(yuǎn)處有一片柿樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)真是紅得耀眼，簡(jiǎn)直像匯成了一片火海。大麥?zhǔn)峭咙S的，看起來(lái)就沒(méi)那么耀眼。我眼中的秋天淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來(lái)迎接我們了。我又到了花園里去找秋天，啊！又找到了！一朵朵小小的桂花正在開(kāi)放，只見(jiàn)那漫溢著芬芳的桂花，黃如金、白如銀、紅如丹，一串串、一簇簇、綴滿枝頭，仿佛在開(kāi)會(huì)，又仿佛很害羞。秋天真是一個(gè)既豐收又美麗的季節(jié)呀！我眼中的秋天秋天來(lái)了！秋天，是我最喜歡的季節(jié)。我興奮地望了望那一座座用玉米堆成的小山，心里感覺(jué)到了奶奶的那份喜悅。要不是奶奶把我拉進(jìn)屋，我恐怕就要成為一只“落湯雞”了……秋天，是多么的美呀！第五篇：我眼中的秋天我眼中的秋天輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。秋在哪里？我去田野里去尋找秋天，我沿著小路走著，呼吸著田野特有的清香，頓時(shí)剛到神清氣爽。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我走進(jìn)田園小道尋找秋。讓我們收獲希望，斗志昂然，我可以留住你嗎？秋天的風(fēng)秋天的風(fēng)像一位魔法師，它把楓葉刮得火紅火紅的，像一枚枚郵票紛紛飄落下來(lái)，給人們傳來(lái)秋天的郵件。它讓人們走出了空調(diào)的房間，穿上鮮艷的衣服去擁抱大自然。這就是秋天的風(fēng)，它不像春天那么狂野，也不像夏天那么火熱，更不像冬天那么冰冷。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。看，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。豐收的季節(jié)（或美麗的季節(jié)）秋天五谷豐登，給我們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。涼爽的風(fēng)，吹走了我的疲勞。秋風(fēng)吹來(lái)，稻田像金色的海浪在翻滾，十分壯觀。葡萄架上，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都?jí)簭澚?，好像一顆顆紫