【摘要】歡迎你的到來(lái),.,,,紅巖二中,作者、作品簡(jiǎn)介,吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖...
2025-04-05 01:21
【摘要】作者吳敬梓——吳敬梓《儒林外史》簡(jiǎn)介作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,晚年號(hào)文木老人,清代小說(shuō)家,安徽全椒人,出身于沒(méi)落的官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安徽巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦,尤以小說(shuō)著稱。所作《儒林外史》,是一部章
2024-11-28 02:01
【摘要】人教版初中《語(yǔ)文》第五冊(cè)制作:江蘇省吳江市盛澤第二中學(xué)鮑其偉學(xué)習(xí)目標(biāo):一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對(duì)比和諷刺的寫(xiě)法與作用。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、作者簡(jiǎn)介2、根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概3、課文結(jié)構(gòu)分析A、插圖一B、插圖二C、插
2024-11-07 00:14
【摘要】第一篇:范進(jìn)中舉說(shuō)課稿 《范進(jìn)中舉》說(shuō)課稿 石紅偉 一、說(shuō)教材 《范進(jìn)中舉》編入人教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元。本單元另有《智取生辰綱》、《楊修之死》、《香菱學(xué)詩(shī)》等三篇課文。編者的意圖比較明顯:一...
2024-10-25 11:59
2024-11-22 01:44
【摘要】第二課時(shí)1探究范進(jìn)、胡屠戶等人物形象;2探究小說(shuō)人物塑造的特點(diǎn);3探究小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。一以四人小組為單位,交流自己探究的成果;二小組內(nèi)再深入探究,組長(zhǎng)整理完善,準(zhǔn)備班上交流。研讀“范進(jìn)瘋了”這一精彩片斷,仔細(xì)思考下列問(wèn)題:1、范進(jìn)發(fā)瘋的過(guò)程可以分為幾個(gè)部分?
2024-11-24 14:56
【摘要】歡迎你的到來(lái).制作:寶山中學(xué)王曉剛作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中
2024-11-24 14:55
【摘要】吳敬梓十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知。科舉制度【科舉制度】指歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實(shí)行了一千三百多年。1905年
2025-01-08 12:02
【摘要】第一篇:范進(jìn)中舉教案 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 一、教師介紹有關(guān)科舉制度的文化常識(shí)。 二、默讀課文,結(jié)合注解熟悉基本內(nèi)容。將不懂的詞句挑出來(lái)。 三、師生共同釋疑。 四、觀看錄像,進(jìn)一步了解文章...
2024-10-25 11:56
【摘要】第一篇:范進(jìn)中舉范文 《范進(jìn)中舉》教案 主備人楊長(zhǎng)春(2014年10月23日) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 1.《儒林外史》的介紹。 2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比、寫(xiě)實(shí)。方法過(guò)程 1...
2024-10-25 11:13
【摘要】第一篇:范進(jìn)中舉練習(xí) 范進(jìn)中舉練習(xí)(包括練習(xí)冊(cè)題目)有答案(1.《范進(jìn)中舉》節(jié)選自長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》,作者是清代小說(shuō)吳敬梓家。該書(shū)還塑造了一個(gè)有名的吝嗇鬼的形象嚴(yán)監(jiān)生。 《儒林外史》是一部章...
2024-10-25 11:55
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文范進(jìn)中舉 《范進(jìn)中舉》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 1.《儒林外史》的介紹。 2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比、寫(xiě)實(shí)。方法過(guò)程 1.欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。2.比較閱讀的...
2024-10-25 04:51
【摘要】一旦中舉,會(huì)怎樣呢?12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個(gè)情節(jié)?范進(jìn)本人到底討不討人喜歡?范進(jìn)是個(gè)什么樣的人?你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰(shuí)?
2024-11-19 00:29
【摘要】第一篇:《范進(jìn)中舉》說(shuō)課稿 《范進(jìn)中舉》說(shuō)課稿 盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)寧翠英 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好: 我是盧龍縣潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的語(yǔ)文教師寧翠英,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版初中語(yǔ)文教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)第五...
2024-10-25 05:08
【摘要】第一篇:《范進(jìn)中舉》教案 《范進(jìn)中舉》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。2.學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)話、對(duì)比的細(xì)節(jié)等刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法。3欣賞本文的諷刺藝術(shù)...
2024-10-25 05:10