【正文】 有人負(fù)責(zé)。各單位、部門(mén)要充分發(fā)揮自身的職能，采取一切形式，全面搞好宣傳發(fā)動(dòng)，力求縣城人人皆知。（四）嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧的戰(zhàn)略思想，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，以“尚禮崇德”為主題，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)教育”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！營(yíng)造學(xué)文明禮儀、知文明禮儀、講文明禮儀的濃厚氛圍，使學(xué)生都能做到說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人。③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)本文具擺放不整齊。④吸煙、打架；翻越校園圍墻、爬墻。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不私自離開(kāi)家庭和學(xué)校。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造和諧氛圍，建設(shè)文明校園。（3）開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教師主題班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng)，以及以《身邊的故事》為主題的學(xué)生征文、演講競(jìng)賽活動(dòng)。（2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。各班積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。讀，即讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū)；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì)；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；評(píng)，即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比，建立學(xué)生個(gè)人文明評(píng)定制度。（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校也將把此項(xiàng)活動(dòng)作為2014年學(xué)校德育工作的重中之重。二、活動(dòng)目標(biāo)：提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為 更規(guī)范。三、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與 實(shí)施。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。④不講公共衛(wèi)生，無(wú)自覺(jué)撿拾地上垃圾的習(xí)慣。五、文明禮儀教育活動(dòng)的內(nèi)容：加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。講究文明禮貌，倡導(dǎo)文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1 開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”之星活動(dòng)。4 開(kāi)展“學(xué)禮儀知識(shí)，做文明學(xué)生”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。六、活動(dòng)要求：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī)，使 學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。七、實(shí)施途徑和方法： 小學(xué)生的著力點(diǎn)放在懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)和睦相處，自覺(jué)遵守權(quán)共秩序，維護(hù)社會(huì)公德，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境上。文明禮 儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則，使家庭 教育與學(xué)校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內(nèi)容互補(bǔ)。要通過(guò)文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)，規(guī)范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進(jìn)而內(nèi)化為“自尊、自律、自強(qiáng)、互助、創(chuàng)新”的品質(zhì)。（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教 育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用 9 月 20 日全國(guó)“公民道德宣傳日”和 9 月 全國(guó) “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 升旗儀式、主題班會(huì)以及 “教 師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明 禮儀教育；利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪(fǎng)問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。第二篇：文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案曹叵集中學(xué)文件曹中發(fā)字第【2012】3號(hào)★文明禮儀教育活動(dòng)月實(shí)施方案為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定將每學(xué)期第一個(gè)月定為“文明禮儀教育活動(dòng)月”。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人員。（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神，對(duì)校園的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化進(jìn)行整體規(guī)劃，做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。五、文明禮儀教育月活動(dòng)的內(nèi)容：加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)健康心理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《曹叵集中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)。七、方法步驟：（一）、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段：9月3日9月9日成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào)?！靶@之聲”廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊的人、事教育學(xué)生。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽（比賽細(xì)則程序另行通知）。將文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想：以縣教育局《關(guān)于開(kāi)展文明禮儀教育的通知》為指導(dǎo)，以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容： 、不禮貌的習(xí)慣: ①升國(guó)旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí)，說(shuō)話(huà)、打鬧，破壞會(huì)場(chǎng)秩序。：①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。：①遲到、早退、曠課；上課說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)籍、玩游戲等。四、實(shí)施途徑和方法：（一）堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范，普及生活禮儀、社會(huì)禮儀、教學(xué)禮儀、學(xué)習(xí)禮儀等基礎(chǔ)知識(shí)，使他們了解掌握日常禮儀常識(shí)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的榜樣；通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡榷喾N形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)禮儀意識(shí)的教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“身教勝于言教”的作用；要努力取得全社會(huì)的認(rèn)可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動(dòng)真正走進(jìn)社區(qū)、家庭；要充分利用公益活動(dòng)、寒暑假等時(shí)機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生走出家庭，走進(jìn)鄉(xiāng)村，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。（四）堅(jiān)持文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校以各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，利用升旗儀式、主題班會(huì)以及節(jié)假日和重大紀(jì)念日，進(jìn)行文明禮儀教育；利用學(xué)科教學(xué)，組織學(xué)生開(kāi)展朗誦、演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、慰問(wèn)、參觀、訪(fǎng)問(wèn)等文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木。促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。以班為單位學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等一系列規(guī)章制度。（二）、檢查落實(shí)階段：各班自查自糾。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中的好人好事大力表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)?！笆v”語(yǔ)言上講文明行為上講規(guī)范學(xué)習(xí)上講刻苦生活中講衛(wèi)生活動(dòng)中講參與集體中講團(tuán)結(jié)待人上講禮貌處事上講謙讓校內(nèi)外講形象時(shí)時(shí)處處講安全“十不準(zhǔn)”不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂寫(xiě)亂畫(huà)；不吸煙喝酒；不打架斗毆；不校內(nèi)騎車(chē)；不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧；不進(jìn)網(wǎng)吧；無(wú)不文明不正常交往。振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿(mǎn)的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞公物。③個(gè)人物品不整潔，書(shū)桌上書(shū)籍刊物擺放不整齊。③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園，勾引校外人來(lái)校。（二）堅(jiān)持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。將文明禮儀教育納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，明確關(guān)于學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)的文明禮儀教育目標(biāo)。讀，即讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)禮儀常識(shí)及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書(shū)；講，即講學(xué)習(xí)文明禮儀后的心得體會(huì)；賽，即組織學(xué)校性的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽；評(píng)，即對(duì)學(xué)生的儀容穿戴、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法等行為規(guī)范進(jìn)行長(zhǎng)期評(píng)比，建立學(xué)生個(gè)人文明量化評(píng)定制度。（五）堅(jiān)持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》教育，使學(xué)生做到：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語(yǔ)；在公共場(chǎng)合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹(shù)木；男女生之間無(wú)不文明交往現(xiàn)象。促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，及時(shí)上交各種材料。以班為單位學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)” 》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。（二）、檢查落實(shí)階段：各班自查自糾。政教處、團(tuán)委根據(jù)《班級(jí)量化管理考核細(xì)則》對(duì)活動(dòng)月中的好人好事大力表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。擬表彰文明班級(jí)8個(gè)。第五篇：文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案清苑二中文明禮儀教育月活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，決定5月、6月為我校文明禮儀教育活動(dòng)月。①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背，行走不靠右側(cè)通行。：①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。：①遲到、早退（中途隨意離開(kāi)）、曠課；上課說(shuō)話(huà)、擺弄無(wú)關(guān)物品（手機(jī)、零食等）、玩游戲及擾亂課堂秩序等行為。④搞惡作劇、破壞同學(xué)財(cái)物等行為。學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。各班安排符合本班實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案，反復(fù)排查存在的問(wèn)題并制定整改措施。舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”征文比賽，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒃凇镀卟识小飞献鲗?zhuān)題刊登（擇優(yōu)向相關(guān)報(bào)刊、相關(guān)部門(mén)推薦）。舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽（每班1人）（適時(shí)間可安排在9月初）。擬表彰文明班級(jí)10個(gè)。優(yōu)秀征文60