校園開放日開放日活動計劃-預(yù)覽頁
【正文】 觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。建議：和各班級，體育組要組織隊列隊形展示和新廣播操的推廣。各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。甲：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞。謝謝你們！展開是一朵花，凝聚是一枚果，遠看是一盞燈，盡觀是一把火。彩云驚歲晚，繚繞孤山頭。下面，請欣賞501班同學(xué)帶來的舞蹈《左手指月》乙：舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，它蘊涵了堅強和自信，毅力和勇氣，謝謝你們的表演成長是需要循序漸進的，如果拔苗助長，結(jié)果只能是適得其反，下面請大家欣賞103班小朋友帶來的情景劇《拔苗助長》甲：謝謝小朋友的精彩表演，心中涌動著青春的激情，臉上洋溢著青春的色彩，請欣賞701班同學(xué)們帶來的舞蹈乙：和著優(yōu)美的旋律，用身形舞動青春的音符。敬請各位嘉賓和家長觀看，乙：下面進行的是活動第三項：“陽光運動，健康你我”體育大課間展示，這是我校傳統(tǒng)活動項目，通過體育大課間進退場和活動項目的展示，展現(xiàn)各班班風(fēng)班貌和學(xué)生充滿朝氣積極向上的精神狀態(tài)。通過這次活動，進一步加強學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進學(xué)校管理，推進了學(xué)校發(fā)展。二、展示校園文化，營造和諧氛圍 10月20日上午，學(xué)校校園懸掛了“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。學(xué)校除了初一年級3個教學(xué)班，其余的6個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷為了使活動順利地舉行，活動前夕，對活動的開展細節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的各項內(nèi)容，各位教師認真準(zhǔn)備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學(xué)校的理解。本次活動得到了區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和市教育局職教處、市職教中心和區(qū)教育局中教科領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。通過這次活動，進一步加強職業(yè)學(xué)校、基地學(xué)校、家長、社會的溝通，融合互動，使教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會各界了解了本校教育現(xiàn)狀、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作、學(xué)生管理等各項工作狀況，全面向領(lǐng)導(dǎo)和兄弟基地校匯報了學(xué)校目前的發(fā)展及下一步的展望。學(xué)校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。二、展示本?！奥殬I(yè)教育風(fēng)采，成就人生出彩機會”，營造和諧氛圍。這次活動安排了家長觀摩、領(lǐng)導(dǎo)觀摩、基地校學(xué)生觀摩等三個參觀不同路線。為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將學(xué)校工作全面展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、基地校學(xué)生及家長，各位實訓(xùn)課堂教師精心準(zhǔn)備設(shè)計；實訓(xùn)技能展示課堂上，看到了學(xué)生們個個臉上洋溢著滿意的笑容，技能課堂氣氛異?；钴S，贏得了來參觀領(lǐng)導(dǎo)和基地校學(xué)生們
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