文明修身-預(yù)覽頁
【正文】 燥，還是我們已經(jīng)完全掌握了書本上的知識，幾乎每一堂課上都有睡覺或者看小說、聽mp3的。對宿舍文明有著一個敏感的界定，這對于我們不論是生活還是學習都有著很大的幫助。人際文明我們處在這個半社會階段，即使大學和真正的社會有著很大的差別，但是有一點是共通的，與人交往。文明修身是一個很模糊有很清晰的概念，模糊是因為它包含的范圍太廣了，但其實做好我們生活中的細節(jié)，注意生活中的點點滴滴，它又是一個相當清晰的概念。我們可以把目光放到其他的層面上。事實上，我們可以借鑒其他高校的做法，做一些實際的事情，開展一些實在一點的活動，把“文明修身”的精神，融入進去。更具有積極的環(huán)保意識和堅定的責任意識。我們可以從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身!文明修身做文明大學生食品工程學院09包裝工程 李劍飛 0903619010第二篇：文明修身。誠信敬業(yè)討論提綱：（1）如何看待校園里草坪變小路現(xiàn)象？（東院一實驗樓旁邊的“小路”）（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？（遲到，早退，曠課現(xiàn)象）（3）如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？（西苑涼亭：某某到此一游?）第三階段：總結(jié)總結(jié)班級文明建設(shè)。這里就是我生活的地方，我美麗的家——宿舍。通過自我的創(chuàng)造、自我的管理，來培養(yǎng)學生互幫互助，團結(jié)協(xié)作，愛護校園設(shè)施，遵守公共秩序，服從管理的優(yōu)良品德。在西方它是一種很流行的管理模式，也是一種很有效的管理模式，而我們學校把它引進過來，然后慢慢地形成了自己的管理模式。你將不會被這個社會認可。因為我們在“6S”的影響下，已經(jīng)培養(yǎng)了好的生活習慣。明天的“6S”將更能促進人才的成長，明天的我們，將會在遵守“6S”中得到意想不到的益處。我感覺這個工程是結(jié)合時代特征和全體大學生思想、學習、生活現(xiàn)狀而提出的，我們肯定能夠從中得到很多的益處，例如讓我們養(yǎng)成革除生活上的陋習，講究文明，規(guī)范個人行為規(guī)范的好習慣。我相信在《禮記我們應(yīng)當積極支持并且以高標準水平完成這次修身工程，這樣在以后的生活中我們會受益匪淺的。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。胡總書記把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時也豐富了我們的校園文化，我們當代大學生在這個富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是；同學之間要和諧，要團結(jié)友愛互助；校園要和諧，構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的
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