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教務(wù)科工作總結(jié)_1-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 下合理、科學(xué)的配置,盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試,解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試(近千人次)和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試(兩萬(wàn)人次);組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作(近六千人),現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通,同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理,緩解矛盾,更好的為廣大師生服務(wù);穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考,急師生所急,方便快捷的為師生服務(wù)。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高??紤]了教師的因素,還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。如:轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中,加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。五、積極參與集體活動(dòng),倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室,是教務(wù)處的重要組成部分。在上一輪聘任后,教務(wù)科編制尚未滿員;雖然工作量還很大,任務(wù)很艱巨,但是,在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中,通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力,我們堅(jiān)信:我們有決心、信心和能力完成各類工作。完成了選課及補(bǔ)選工作(其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次)。組織了xx的專升本考試(xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xxxx兩個(gè)校區(qū),參考人數(shù)348人)。二、樹立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹立服務(wù)意識(shí),積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境;為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)行政管理方面的服務(wù)。其一、充分考慮部分教師的家庭情況?,F(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人,整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加,教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周,不斷有部分教師因病、因事(出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等等)進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課,多次下達(dá)調(diào)課通知。安排教學(xué),首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等,其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),第三考慮部分選修課程,進(jìn)行分層次管理,確保學(xué)生在精力充xxxx的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程,提高辦事效率。它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作,而且也受到其它相關(guān)部門的影響。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。教務(wù)科工作總結(jié)4一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立招生組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,由教導(dǎo)處牽頭,同時(shí)分成兩個(gè)招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校。整個(gè)招生工作,有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行,確保了我校20xx年招生工作的順利完成。三、開展好各項(xiàng)常規(guī)工作。在假期開始前,對(duì)學(xué)生開展安全教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所,不去野外湖泊游泳,不去家長(zhǎng)不允許去的地方,珍惜生命。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會(huì)議,布置具體的工作。8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開會(huì)研究教師分工事宜,8月29日召開了班主任會(huì)議,對(duì)開學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格辦學(xué)秩序?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:一、珍珠電大全年工作喜人20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。10春、秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯。在全市電大系統(tǒng)中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一,受到了市電大的肯定及表?yè)P(yáng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作,多次召開會(huì)議,動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家,全員投入招生工作,以解生源難以為繼之困。根據(jù)往年招生情況,教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數(shù)的70%,所以,這條招生途徑我們緊抓不舍,要求班主任利用一切機(jī)會(huì)宣傳動(dòng)員,要求校學(xué)生會(huì)干部發(fā)揮影響力,讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)珍珠電大的熱愛來(lái)吸引親朋好友,充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀;并健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,給予老帶新學(xué)生150元的獎(jiǎng)勵(lì)。這一有效措施,產(chǎn)生了良好的吸引力,帶來(lái)了不少的生源。充分利用珍珠黨校對(duì)外培訓(xùn)的機(jī)會(huì),宣傳電大招生。發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用,走出去發(fā)動(dòng)生源。不斷提高服務(wù)水平,用真情留住生源。安排雙休日及假期的招生值班,保證招生期間不出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象。并在珍珠區(qū)直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳,現(xiàn)已有24人報(bào)名,考前輔導(dǎo)班也已順利開班。春秋每季開學(xué)初,教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。通過(guò)檢查,我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問(wèn)題。大部分教師在開展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯(cuò),能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。為此,每學(xué)期開學(xué)初,我們都召開面授教師座談會(huì),強(qiáng)調(diào)電大教學(xué)特點(diǎn),要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一次課。組織班主任開展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查》,讓各班學(xué)生給面授教師打分。強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)科還通過(guò)定期召開學(xué)生代表座談會(huì)的方式,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見。教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔(dān)任,以加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系;其次,我們要求各班級(jí)要建立健全班委會(huì),借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理;第三,我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jī),作為平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)依據(jù),并要求班主任要規(guī)范點(diǎn)名簽到,以保持一定的到課率;第四,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮,表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在每學(xué)期期末考試臨近之際,教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施,全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作,以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。三是教務(wù)科按照上級(jí)電大的要求,嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度。今年完成畢業(yè)論文和調(diào)查報(bào)告的電大學(xué)生共有297人。10春、10秋本科行政管理專業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯,圓滿完成畢業(yè)論文任務(wù)。(七)珍珠電大做好科研教研工作科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重,但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。(八)珍珠電大鼓勵(lì)學(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)市電大舉辦第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),教務(wù)科積極配合,鼓勵(lì)我校學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。開放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習(xí)方式為要求,師生網(wǎng)上互動(dòng)(答疑)成為教學(xué)過(guò)程中突出的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這些現(xiàn)象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。學(xué)籍管理工作以及2012級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、2012屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。完成了2012屆畢業(yè)生(4500余人)的畢業(yè)資格審核,畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印、發(fā)放,畢業(yè)生成績(jī)卡、學(xué)籍卡打印工作。教務(wù)科在全體同事的共同努力下,繼續(xù)貫徹窗口部門服務(wù)育人的宗旨,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,減少教學(xué)投訴。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我院部分教師居住條件改善,離校距離較遠(yuǎn),加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等,為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況,我們認(rèn)真分析,合理安排,盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間,既不影響教學(xué)質(zhì)量,又保證了教師們的正常生活。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容,進(jìn)行了修訂。四、確立立足點(diǎn),協(xié)調(diào)開展工作。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù),還要加強(qiáng)與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系,尋求多方的支持和幫助。六、樹立堅(jiān)強(qiáng)信念,迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下,正在逐步地進(jìn)步。專家組同時(shí)也指出了評(píng)估中存在的一些問(wèn)題,學(xué)校立即召開會(huì)議將檢查情況及時(shí)反饋并提出整改意見和要求。在今年的市級(jí)技能競(jìng)賽中,我校各個(gè)參賽項(xiàng)目的選手都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得前三名的好成績(jī)。學(xué)校邀請(qǐng)合作企業(yè)的到校開展講座,為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)和就業(yè)所必備的技能和素質(zhì)。今年王永紅和陳曉華2位教師榮獲河南省專業(yè)名師稱號(hào),陳曉華工作室被評(píng)為河南省專業(yè)技能名師工作室;出國(guó)培訓(xùn)教師1人,參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師8人,省級(jí)骨干教師培訓(xùn) 13 人,青年教師下企業(yè)3 3名,全員參加市級(jí)專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),形成一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)學(xué)校年輕教師積極向主持人申報(bào),踴躍參加名師工作室開展的系列活動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢于表現(xiàn),通過(guò)活動(dòng)來(lái)提升自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,真正提升教科研水平,早日打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。目的是讓學(xué)校專業(yè)教師通過(guò)這一平臺(tái)走上快速成長(zhǎng)的軌道。(七)成功通過(guò)國(guó)家級(jí)二類城市語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作。(八)成功組織河南省中德項(xiàng)目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課,我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。(九)每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師工作量,為績(jī)效工資提供準(zhǔn)確數(shù)值二、存在問(wèn)題(一)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不健全,評(píng)價(jià)方式不全面;(二)教師教科研水平有待提升,常規(guī)教學(xué)需加強(qiáng)督導(dǎo);(三)省品牌示范校終期驗(yàn)收材料有待進(jìn)一步完善和提高;(四)科室和教學(xué)部之間存在工作重復(fù)性,效率不高;(五)中德班德國(guó)考試1過(guò)關(guān)率偏低;三、努力的方向(一)學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),探索構(gòu)建適合本校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,修訂、完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第五篇:教務(wù)科工作總結(jié)望城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2014年下學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)2014年是學(xué)校示范校建設(shè)的攻堅(jiān)年,也是我校教研教改活動(dòng)開展如火如荼的時(shí)期。課題研究喜獲豐收。期初各專業(yè)組就制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽課,對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào),納入目標(biāo)管理考核,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)指出,要求改正。,戴石輝派出德國(guó)進(jìn)行為期兩個(gè)月的專業(yè)修煉。定期督查建設(shè)情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現(xiàn)了課堂教學(xué)的有效性。豐富多樣的教研活動(dòng),大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個(gè)。本學(xué)期邀請(qǐng)專家來(lái)校講座5次,學(xué)習(xí)課程建設(shè)、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識(shí)。年級(jí)組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實(shí)事求是地制定了高三年級(jí)切實(shí)可行的高考備考計(jì)劃,而且要求各學(xué)科備課組長(zhǎng),依據(jù)該計(jì)劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細(xì)而科學(xué)的備考方案。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與技能鑒定: 一)生產(chǎn)實(shí)習(xí)常規(guī)工作:本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事,實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障,對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育。三)學(xué)生技能競(jìng)賽工作:本次長(zhǎng)沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校共5個(gè)專業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽方案,協(xié)助各專業(yè)組長(zhǎng)進(jìn)行市中職技能競(jìng)賽訓(xùn)練組織工作。五、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)示范校建設(shè)。機(jī)加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)井然有序,按期提交相關(guān)驗(yàn)收資料。加大對(duì)青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的
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