20xx秋人民版道德與法治八上第二課第2課時《難免有沖突巧解沖突結(jié)》-預覽頁
【正文】 沖突的請舉手！ 導入新課 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 你認為父母與子女之間經(jīng)常發(fā)生的沖突有哪些？ “ 小金庫 ” ，父母偏要清點盤算。 。 導入新課 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 導入新課 。 劇本三：周末休息，媽媽要孩子去補習班學習，孩子想在家玩游戲，彼此之間發(fā)生沖突。 （ 3）雙方各站在自己的立場思考問題，也常常會使親子關系陷入僵局。 。 ，不要大聲反駁，平心靜氣地講講自己的理由。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 講授新課 除了以上避免沖突的辦法外，我們還可以發(fā)現(xiàn)，如果在日常生活中， 父母與我們都不使用生硬的語言，也不做過激的行為 ，同樣可以避免許多沖突的發(fā)生。 日常生活中家庭沖突在所難免，但沖突發(fā)生后， 我們也可以主動化解，父母與孩子之間沒有解不開的疙瘩 。遇到這種情況你怎么辦？ 先不要和父母爭論，找一個恰當?shù)臅r間向父母介紹同學的優(yōu)點，讓父母了解自己的同學?！睂Υ苏J識正確的是 （ ） ，這是小題大做 ，理解父母的苦心與期盼 隨堂訓練 C
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