小班下學(xué)期班級工作計(jì)劃范本20xx-預(yù)覽頁
【正文】 繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒新綱要》的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展教育教學(xué)工作。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。（四）安全教育注意個(gè)體差異，鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。設(shè)立“家園欄”，讓家長根據(jù)“家園欄”的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)。運(yùn)用多媒體教學(xué)相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。三月份：開展主題 “三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?。結(jié)合“清明節(jié)”，通過講故事，看錄像等形式進(jìn)行愛國主義教育。期末安全教育工作。在廁所里做了男廁所和女廁所的標(biāo)志。，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)和安全教育；；（幼兒排椅子先得重新安排和廁所標(biāo)志）5.“尊老愛幼”主題活動的開展；寒假的“尊老愛幼”調(diào)查中，家長將小朋友在家的情況寫了出來?！Y(jié)合春游；結(jié)合日常生活，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。（生活館）觀摩；：（1）開展“精彩導(dǎo)讀”園本教研活動提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)；（2）研討主題活動“勞動最光榮”的開展；5月份課程研究：“我的節(jié)目我做主”六一主題活動（游園活動）家長會（介紹班級情況、課程設(shè)置、家長配合）6月份“我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全”的安全月主題活動——地震演練；第四篇：小班下學(xué)期班級工作計(jì)劃時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是半年過去，伴隨著新年的腳步，我們又迎來了小班第二學(xué)期。一、班級情況分析本學(xué)期目前我班共25名幼兒，其中男孩14名，女孩11名，其中有2名幼兒為剛剛?cè)雸@的新生。為此，在本學(xué)期中我們將運(yùn)用賞識教育的方法，鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達(dá)；同時(shí)對幼兒動手能力進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)和培養(yǎng)，激發(fā)幼兒積極探索和主動表達(dá)的欲望，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。（四）扎實(shí)做好家長工作，與家長勤溝通、多交流，經(jīng)常分享一些育兒知識等，推動家園工作良好穩(wěn)定發(fā)展。飯前、便后要將小手洗干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。（5）每天按時(shí)做好班級衛(wèi)生清潔及物品整理工作，按要求將幼兒水杯、毛巾、班級地板等物品進(jìn)行消毒清潔工作。（二）班級常規(guī)管理和幼兒良好行為規(guī)范養(yǎng)成（1）加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)生活的教育與培養(yǎng)工作。能用正確的方法洗手、漱口、擦臉；明白飯前、便后要洗手，洗完手后不亂摸；能按時(shí)、安靜、獨(dú)立地午睡，會自己穿脫衣服、鞋襪，并擺放整齊；教育幼兒來園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時(shí)說再見。，在每次的教研活動前認(rèn)真準(zhǔn)備教研所需材料，并細(xì)心做好教研記錄，在每一次教研活動中汲取營養(yǎng)。，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識，初步培養(yǎng)幼兒具有一定的自我保護(hù)能力。以上為本學(xué)年我班工作計(jì)劃，盡管工作就是比較繁雜，但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，有所進(jìn)步，就是我們每位老師的最大心愿。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開展教育教學(xué)工作。制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：在組織一日活動中保證幼兒每天戶外活動的時(shí)間。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼
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