【正文】 棉花…………有一次，我和爸爸媽媽去果園摘蘋果，到了果園，蘋果有綠有紅，好看極了，這次可讓我大開眼界了，我們還摘了好多蘋果，在秋天這個季節(jié)里，農(nóng)民伯伯們也非常開心，因為秋天是一個豐收的季節(jié)，成熟的稻子像一片金色的海洋，金光閃閃。我抬頭一看：原來是桂花樹正在散發(fā)它的香氣呢！桂花樹的葉子郁郁蔥蔥的，像一頂巨大的綠傘；嫩黃色的桂花挨挨擠擠的，像秋姑娘一手托著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，在綠樹成蔭的桂花樹上畫了一簇簇、一團團耀眼的“小星星”。我眼中的秋天作文13秋天來了，大地換上了新裝，脫去翠綠的外衣，穿上了金黃的秋裝。秋天是一個涼爽的季節(jié)，天空的顏色也變得藍了很多，做一個深呼吸，空氣都變的清新了。在秋天，有許多不起眼的風(fēng)景，那些風(fēng)景都十分美麗，但卻沒有人去欣賞它們，這是羅多么可惜呀。而又大又紅的大楓葉的紅，似乎是烈士們的鮮血那樣紅，楓葉又似乎在訴說著戰(zhàn)士們的光榮事跡。晚餐是我最喜歡的大閘蟹，媽媽說等西北風(fēng)一刮，蟹就更美味了。水果攤上滿是柚子、柿子、桔子等當(dāng)令水果。用日記的形式，把看到的一種或幾種植物在秋天的變化寫清楚?！菊n前準備】組織一次秋游或課外觀察活動；準備好“秋天的景色”的多媒體課件或相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。（多媒體播放：秋天的景物）（2）議：從影片中大家看到了哪些景物呢？（影片中播放的有藍天、白云映照著平靜的水面，城市街道兩旁金黃的樹葉，山上火紅的楓葉，果園里成熟的果實，農(nóng)田里成熟的瓜果、豐收的糧食等等。）（4）再議：除了影片中反映的“秋天景物”之外，根據(jù)大家的觀察，你自己覺得秋天是什么樣的呢？（老師鼓勵學(xué)生表達自己對于秋天的獨特感受和體驗。（尊重學(xué)生的個人感受，不強求統(tǒng)一。二 激發(fā)想象，描繪心中的秋天。（可以是旅游景點、農(nóng)田、山野、校園等等，老師要指導(dǎo)學(xué)生最好是說出自己親身所見的秋天的景物。（如：一葉知秋、秋高氣爽、天高云淡、秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉、北雁南飛??）② 朗讀描寫秋天的詩句。那么，讓我們用心地去構(gòu)思，重點描繪自己感受最深的秋天的風(fēng)景吧?！罢f話”過程中的提示，既可以讓學(xué)生說話有序方向明確，也可以為學(xué)生補充或者提示一定的詞匯量。寫作的時候請大家注意（多媒體播放字幕）：（1）安排好寫作的順序，自己感受最深的地方要詳細地寫；（2）寫出一種或幾種植物在秋天的中的變化特點；（3）用日記的形式寫，注意用上平時積累的優(yōu)美詞句，用好標點符號。3習(xí)作交流、點評。秋天是一個豐收的季節(jié)。果園里，果樹上果實累累，一派豐收的景象。它們?nèi)齻€一伙，五個一群，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語：“小主人，歡迎你回來，我們還以為你忘了我們呢？”我微笑著搖了搖頭：“不！我沒有忘記你們。哦！原來不遠處的桔樹上長滿了黃澄澄的桔子，一個個都黃得發(fā)亮，看得我特別的眼饞。它就像一幅絢麗成熟的畫卷，帶給人們的是希望，是收獲。我喜愛秋天，喜歡秋天的樹林。回頭一看，這一片楓樹林，五角星般的紅葉染紅天空，給山門穿上了一件火紅的風(fēng)衣，那些五角星紅的像火，紅的像晚霞，紅得像太陽，它總以旺盛的生命來迎接秋天的到來，向人類報告秋天來到的信息。秋姑娘跑來跟松柏玩，可松柏一動不動像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，眼神那么堅定，表情那么嚴肅。擬人化描寫在我的眼中，秋天是個理發(fā)師。路邊的楊樹哥哥看見了，也找秋天來理發(fā)。秋天真是個神奇的理發(fā)師，把大地裝扮的五彩繽紛，美麗極了。秋天是收獲的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。”秋天就像一個儲藏記憶的盒子，只特定的打開，讓人惆悵。秋風(fēng)不像夏天時那樣的燥熱，也絕非冬天時的凜冽和春天時的歡快。它富含美的享受；有收獲的快樂，生命的孕育，思念的熱切與寧靜的閑適。路邊還有些菊花，有紅的，有黃的，有橙的，還有白的。你只要走進莊稼地里，你就會發(fā)現(xiàn)一棵棵茁壯的大麥，如果遠看，好像一根根又細又長枯萎了的草。這，就是我眼中的秋天。近處，通紅的柿子圓圓的，像一個個小燈籠，我摘下一個柿子，嘗了一口，甜津津的，似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜?。這時，我想起了元稹的詩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。那天，我去奶奶家，一進小院，奶奶就高興地對我說：“乖孫子，今年又是大豐收?。ㄖ苡?:///zuowen/）”說完，她笑得合不攏嘴?！边@時，一陣風(fēng)吹過，那些麥子不約而同的揮舞，就象是在向我招手，同時發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，似乎是在對我表示他們的問候：“你好嗎，小客人？”我看著那滾滾的麥浪，竟發(fā)呆了，連天下起了蒙蒙細雨都不知道?！贝髽鋴寢岦c點頭，沙沙、沙沙??樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。美好的季節(jié)秋是一幅五彩繽紛的畫，更是一抹豐收的靚麗色彩。地上鋪忙了落葉，踩上去又松又軟，還不時的沙沙作響呢。金燦燦的太陽照得谷子彎了腰，曬的高粱漲紅了臉，照得橘子睜所有成熟的農(nóng)作物都在喊著：豐收了，豐收了??啊！秋，你真是個美好的季節(jié)。它把爺爺種的葫蘆刮成了黃褐色，隨風(fēng)搖呀搖，好像在說：“我的寶葫蘆里藏著好多秋天的秘密呢！”我每次經(jīng)過它的時候總想去摘一個看看里面到底藏著什么秘密？秋天的風(fēng)是溫暖的，它把夏天的炎熱刮走了。而是歡蹦亂跳地在花園里跑來跑去。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意。我被這金色的秋天感染了，陶醉了，?。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。站在山上，城市盡收眼底。田野里，稻田金黃金黃的，整個稻田像金色的地毯。梨樹上，一個個黃燦燦梨子像一個個金葫蘆。