【正文】 如下：剝蝕構(gòu)造低山區(qū)分布與河流兩岸的較高部位。一級階地高出河床11～15米，階地被切。左岸距河底60～70米之斜坡的試坑揭露了三級階地的存在。由于強烈的物理風(fēng)化作用，形成了一些物理風(fēng)化地質(zhì)現(xiàn)象，如倒石堆、崩塌。該地區(qū)地下水質(zhì)良好。傾角87176。傾向180176。地質(zhì)穩(wěn)定性差，風(fēng)化嚴(yán)重，有完整的褶皺 5構(gòu)造點（斷層的發(fā)育）○正斷層，根據(jù)擦痕的強弱判斷斷層上下盤運動方向。7地貌點 ○按土層成因類型分為：殘積層（無級配）、坡積層（礫的磨圓度為棱角狀）、洪積層（層理雜亂，礫的磨圓度為次圓狀）路線二：基地—沿左岸—萬家溝水庫壩址—沿右岸—返回 實習(xí)內(nèi)容： 1構(gòu)造點 ○太古界萬家窯子石英板巖組—元古界馬家店大理巖組—中生界侏羅紀(jì)沉積砂巖Q4alpl缺失中生界巖層，可能原因：地殼發(fā)生構(gòu)造運動，導(dǎo)致巖層不整合接觸。沖積層（洪積層）。6構(gòu)造點 ○滑坡，堆積層，有大量破碎帶（未發(fā)育完整），凹形體。我們頂著炎炎烈日，在崎嶇的山路，對各點的巖性和構(gòu)造得到了認(rèn)識，加深了我們對課本上知識的印象。地質(zhì)實習(xí)報告一、地質(zhì)實習(xí)的目的學(xué)會對巖石的肉眼判別了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象二、地質(zhì)實習(xí)的過程我們的實習(xí)分為兩天，六月三號實習(xí)地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實習(xí)項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號的實習(xí)地點是蘇莊，實習(xí)項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習(xí)，六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習(xí)，返回學(xué)校。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。一、饅頭組第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應(yīng)盡量避開第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。二、徐莊組由于徐莊組地勢陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。地質(zhì)羅盤的實習(xí)及背斜的判定地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。四、地基極限承載力:單位面積上地基能承受的最大極限荷載能力稱為地基極限承載力?；碌男螒B(tài)特征：（拉張裂縫、剪切裂縫、鼓張裂縫、扇形張裂縫）（滑坡主軸）滑坡暗物質(zhì)組成分類：堆積層滑坡黃土滑坡粘土滑坡巖層滑坡滑坡防治措施：避開滑坡危害排除地表水和地下水抗滑支擋（抗滑擋墻、抗滑樁和錨索抗滑樁、預(yù)應(yīng)力錨索、微型鋼花管注漿群樁）減重反壓其他方法（鉆孔爆破、烙燒、化學(xué)加固、電滲排水等）九、泥石流：一種含大量泥、沙、石塊等固體物質(zhì)的特殊洪流，它與挾砂洪流的本質(zhì)區(qū)別在于流體中固體物質(zhì)的含量。目的地南京地質(zhì)博物館，風(fēng)和日麗的這一天在我們的盼望下終于來臨了，我深深地記得我6點整就起床了，那一天是我?guī)讉€月來起的最早的一次，我滿載著好奇愉悅的心情坐上了我們本次開往目的地的大巴開始了圣誕南京地質(zhì)博物館實習(xí)之旅。由于早上起的比較早，于是我就在小憩的狀態(tài)下到達了南京地質(zhì)博物館，開始了本次真正意思上的實習(xí)之旅。這一個骨架，差不多橫跨整個大廳，讓人感覺好像伸的很遠，令人感到又驚嘆又畏懼。接著我們又來到了的恐龍化石，及關(guān)于恐龍資料的展廳中間的走廊里，走廊兩邊分別介紹了恐龍的逐漸進化和不同種類的恐龍化石等，讓我對恐龍的認(rèn)識變得清晰起來。在幾億年前，還有那么多奇形怪狀的動物耶！接著館內(nèi)又如時空隧道，帶著我們進入了一個新的動物世界，陸地上許多遠古動物在玩耍著，有一只叫不出名的野獸全身鋪著黑甲，布滿了鋼角，它搖著尾巴，正撕咬著長長的葉子呢！有種古代孔雀后背的屏兒比現(xiàn)代孔雀更加鮮艷奪目，紅紅的花紋，青青的邊兒，精美極了。在這些大大小小的巖石與礦物質(zhì)中，每一件都是形態(tài)各異，你根本找不到一模一樣的。別看它體形小小的一個，但是湛藍湛藍的發(fā)出那種不想鉆石那么刺眼的光芒?？梢哉f好多好多寶石，看的我目不暇接，看著眼前的感覺很好，在看看前面的又會有新的發(fā)現(xiàn)，感覺更好，看的我興奮度一波接著一波地高起！看到手鐲那一欄我最喜歡阿富汗白玉手鐲！那光澤真是玲瓏剔透！對于寶石來言那就更不要說了，雖說沒有那個美女看到寶石不心動的，我這堂堂七男兒看到它們也是心跳加速，興奮的不行。實習(xí)過程中主要對龍馬溪沿岸公路、鏈子崖危巖體千將坪滑坡進行了認(rèn)知，使課堂上學(xué)的知識和實際情況之間建立聯(lián)系，加以鞏固。實習(xí)工具：羅盤儀、地質(zhì)錘、背包等實習(xí)內(nèi)容：認(rèn)識三峽庫區(qū)基本地層、巖石及構(gòu)造特征。一路上，同學(xué)們在車上無比興奮，大家都在想等待著我們的究竟會是什么。我們首先集合上車，坐車到秭歸港口乘船，路上途徑三峽大壩，同學(xué)很是興奮，也不由自主的想起了去年的三峽大壩認(rèn)識實習(xí)。其中向上凸起的部分叫“背斜”，而向下凹 陷的部分叫“向斜”。我們觀察了當(dāng)?shù)氐膸r層之后，了解到當(dāng)?shù)匕俜种?5以上的巖石都為沉積巖，除三峽大壩庫區(qū)為巖漿巖之外。的邊坡稱為陡坡,把60176。一般高度是8米左右。老師給我解答說這個是頁巖陶泥廠，它是一種輕質(zhì)材料，現(xiàn)在多用于高樓大廈，橋梁房屋的建筑材料，有很大的應(yīng)用和開發(fā)前景。并具有強度高、保溫、隔熱、隔音等特點。下圖是一個小規(guī)模的背斜，高約3m，寬約5m。在老師的講解下，我又鞏固了一下斷層的相關(guān)知識。在路上我們還發(fā)現(xiàn)了生物化學(xué)巖，右圖是我們發(fā)現(xiàn)的生物化學(xué)巖。的方位角來表示，如NE30176。巖層的傾斜線與其水平投影線之間的夾角即巖層的（真）傾角。其中觀察到擋土墻的時候，老師給我們講了三點需要注意的事項：第一，基礎(chǔ)必須要放在穩(wěn)定基礎(chǔ)上；第二，要每隔2到3米設(shè)排水孔，每隔10到15米要設(shè)伸縮沉降縫；第三，最大高度不應(yīng)超過15米。穿梭在長江兩岸峽谷，一路上閱盡無限風(fēng)光。長江三峽西陵峽中的鏈子崖位于湖北省秭歸縣屈原鎮(zhèn)境內(nèi)長江南岸，高約750米，是一座全身布滿裂紋的懸崖絕壁。鏈子崖危巖體治理總共有四個方面：，錨索加固為主，錨頭直徑為150毫米；，下部修攔石壩；，阻止底部滑動；，排水工程。我們今天的第一站就是小清灘斜坡，號稱長江第一峽，斜長超過2000米，傾角40到50度，也是一個單面斜坡，垂直高程超過1000米，由二疊系石灰?guī)r組成。1號危巖體在0到6號縫之間，位于危巖體頂部，2號危巖體在7號縫周圍，位于危巖體中部，體積有2萬方，3號危巖體在8到12號縫之間，緊靠長江，體積226萬方。第四就是排水工程。然后我們還看到了珊瑚化石等。過本次野外實習(xí)和過本次野外實習(xí)和室內(nèi)實習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。