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小學(xué)三年級(jí)組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺、調(diào)皮等。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。4.配合德育處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。2.提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),開心生活,學(xué)會(huì)自我減壓。4.扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。3.精誠(chéng)團(tuán)結(jié):“人心齊,泰山移。全面培育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明層次。形成學(xué)科老師集體備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,取得好的教學(xué)效果。年級(jí)組將制定安全防護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí),幫助學(xué)生識(shí)別安全隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。全組教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一,緊密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無論是廣度還是深度都比低年級(jí)有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大。(二)教師層面組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,按時(shí),保質(zhì)保量地完成。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,爭(zhēng)取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個(gè)更高的水準(zhǔn),力爭(zhēng)使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。工作中能與組內(nèi)同事相互團(tuán)結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)、共同提高,讓團(tuán)結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。(1)本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持兩級(jí)教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科,期末學(xué)生評(píng)優(yōu)各科必須在良好以上,三好學(xué)生必須全優(yōu)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫,作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②語(yǔ)數(shù)備課組要多選取那些平時(shí)教學(xué)中共同面臨的困惑或問題、相近的教學(xué)點(diǎn)為研究主題進(jìn)行探討。及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師意見建議,并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,便以學(xué)校逐層解決,注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。以上是我本的工作打算,在具體實(shí)施過程中將結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》。出好第一期板報(bào)。A、做一個(gè)“行規(guī)范隊(duì)禮、戴規(guī)范領(lǐng)巾”的合格隊(duì)員; B、節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙、每一滴米; C、為集體做一件好事。組織第一次月考,檢查學(xué)生作業(yè)書寫情況。各學(xué)科開展活動(dòng)。十二月、一月做好期末復(fù)習(xí)、總結(jié)工作。出好第四期黑板報(bào):主題班隊(duì)會(huì):讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。在課堂教學(xué)中,進(jìn)行有效教學(xué)的課堂研究。爭(zhēng)取在期末考試中取得圓滿的成績(jī)。二、工作思路:本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),按照教研室的工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合學(xué)科校本教研,著力提高我校語(yǔ)文教研水平。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)安排,適應(yīng)教育新形式的發(fā)展,組織組內(nèi)教師開展多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文。強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率(1)備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對(duì)性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。(4)輔導(dǎo):每位教師要充分重視學(xué)生閱讀,加強(qiáng)指導(dǎo);注重平常的因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。(四)加強(qiáng)教研組自身建設(shè),提高本年級(jí)組的影響力。四、組內(nèi)具體工作安排:9月份各中隊(duì)總結(jié)暑假生活,上交相關(guān)材料開學(xué)典禮學(xué)習(xí)三年級(jí)教材解讀,負(fù)責(zé)人:10月份喜迎國(guó)慶,小記者采訪節(jié)日的歡慶事。同時(shí),有吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和成功經(jīng)驗(yàn),把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)的小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,以形成我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)的外語(yǔ)教學(xué)模式和教學(xué)方法。能力。注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。在課堂上多開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。具體表現(xiàn)為:有意注意開始延長(zhǎng),觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。學(xué)習(xí)興趣開始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。情感體驗(yàn)逐漸豐富。我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。二、工作重點(diǎn)安全工作常抓不懈。以學(xué)風(fēng)教育促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三、工作要點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“一停二靜”和四項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比的有關(guān)內(nèi)容,總結(jié)交流寒假生活,收集學(xué)生寒假作文和活動(dòng)照片。同時(shí),加強(qiáng)早讀、眼操和下午課前的巡查,加強(qiáng)技能課上課前的學(xué)生隊(duì)列組織。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接教學(xué)活動(dòng)周。1七月份做好慶黨的生日的系列活動(dòng);同時(shí)做好期末各項(xiàng)工作,迎接期末檢測(cè)。二、本組情況分析:教師情況:本組共有教師8名,敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)能干。三、主要工作:(一)德育、少先隊(duì)目標(biāo):利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。b、走近世博會(huì)以 世博開幕日、我參觀世博會(huì) 為時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織小學(xué)生以 世博實(shí)踐年 為主題 五小 創(chuàng)新實(shí)踐。結(jié)合 雷鋒日、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、紅五月、六一節(jié) 等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以 感恩 等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。d、做好家庭教育,社會(huì)實(shí)踐工作。做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng)。采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施能力,促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提,重視課堂訓(xùn)練,精選課外
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