【摘要】種子(第1課時)種皮——堅(jiān)韌,保護(hù)種子和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。在凹陷的一側(cè)的種皮上,有種臍和種孔。子葉——兩片,肥厚,貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)。胚芽——將來發(fā)育成莖和葉胚軸——將來發(fā)育成連接根和莖的部位。胚根——將來發(fā)育成根一、種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚是新一代植物體的幼體,新一代植物就是由胚
2024-11-25 21:55
【摘要】第一課時種子的結(jié)構(gòu)第一章代代相傳的生命菜豆種子種皮種孔種臍⑴觀察菜豆種子的外形(2)觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)溫馨提示:用手剝?nèi)シN皮,小心掰開,用放大鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)玉米種子⑴觀察玉米種子的外形(2)觀察玉米種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(溫
【摘要】考試內(nèi)容考試要求植物的生殖與發(fā)育1、植物的生殖方式列舉綠色植物的生殖方式a知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中的應(yīng)用。a2、植物的發(fā)育識別花的結(jié)構(gòu)a描述果實(shí)和種子的形成a知道種子萌發(fā)的過程和必要條件。a不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體的過程。什么叫
2025-01-16 20:48
【摘要】2020/12/261地球的自轉(zhuǎn)2020/12/262?坐在行駛的車廂里的乘客看到路邊的樹往后退,是以什么為參照物?若以路面為參照物,則乘客做什么運(yùn)動?2020/12/263?太陽每天東升西落是以什么為參照物??如果以太陽為參照物,則如何描述地球的運(yùn)動?地球地球自西向東自轉(zhuǎn)2020/12/264
2024-11-19 06:24
【摘要】第七章生物多樣性和植物分類及命名什么是生物多樣性生物多樣性公約保護(hù)生物多樣性的意義植物的分類植物命名法植物界的基本類群什么是生物多樣性?生物多樣性(Biodiversity):一般地說,它是指地球上生命的所有變異。也就是說,生物多樣性包括數(shù)以百萬計(jì)的動物、植物和微生物;也包括生物與其
2024-09-28 15:01
【摘要】第5節(jié)植物的一生(第3課時)種子產(chǎn)生的幼苗怎么能長成枝葉茂盛的大樹呢?它們是由芽發(fā)育來的。芽芽是未發(fā)育的莖、葉和花芽的發(fā)育頂芽側(cè)芽頂芽:長在主莖或側(cè)枝頂端的芽側(cè)芽:長在主莖或側(cè)枝節(jié)上的芽(1)根據(jù)芽的著生部位分:書96頁圖3-42右上角的問題:(2
2024-11-06 14:38
【摘要】生物組成個體的細(xì)胞數(shù)單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物單細(xì)胞生物草履蟲太陽蟲變形蟲大腸桿菌眼蟲瘧原蟲酵母菌幽門螺桿菌典型的單細(xì)胞生物衣藻草履蟲衣藻鞭毛伸縮泡細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體眼點(diǎn)光合作用制造養(yǎng)料感受光線強(qiáng)弱,很敏感調(diào)節(jié)體內(nèi)水
2024-11-24 15:31
【摘要】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存??魚離開水為什么不能活??魚為什么能生活在水中?而其它有些動物就不行?生物的生長依賴一定的環(huán)境,環(huán)境對生物有影響。生物在長期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存,不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽開??為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色??為什么竹節(jié)蟲長
2024-11-10 02:17
【摘要】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學(xué)家進(jìn)行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動物門動物界1、生物分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是:
2025-08-04 17:42
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(一)運(yùn)動的多種形式機(jī)械運(yùn)動聲運(yùn)動光運(yùn)動熱運(yùn)動生命運(yùn)動電運(yùn)動能的多種形式機(jī)械能化學(xué)能電能聲能動能勢能光能機(jī)械運(yùn)動是指物體空間位置的變化機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,是最簡單的運(yùn)動形式
2024-12-08 09:04
【摘要】生物多樣性保護(hù)認(rèn)識到生物多樣性的價值了解生物多樣性喪失的原因掌握生物多樣性保護(hù)應(yīng)遵循的原則生物多樣性問題生物多樣性問題成為世界熱點(diǎn)的重要事實(shí):?1992年聯(lián)合國“環(huán)境與發(fā)展大會”上多國首腦簽署《國際生物多樣性公約》。?21世紀(jì)議程。?聯(lián)合國教科文組織等6個國際組織與1990年發(fā)起和組織的國際生物多樣性項(xiàng)
2024-11-28 02:47
【摘要】?1、電話鈴聲響了,小麗趕快跑去接電話?2、課上,同學(xué)們正在分組討論,踴躍發(fā)言?3、小巷里,駛來的汽車鳴起喇叭,行人迅速躲起?問題:設(shè)想人失去知覺,世界會是什么樣子呢?耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸
2024-11-18 21:52
【摘要】【例1】一切正在發(fā)聲的物體都在____,通常稱為____,由聲源發(fā)出的聲音是通過_____傳播的。氣體、液體、固體都能______聲音,傳聲最快的是______,中聲音是不能傳播的。振動介質(zhì)在真空傳播固體聲源【例2】雙手繃緊一張紙,對它喊一聲,感到紙會振動,因?yàn)?/span>
2024-11-30 05:23
【摘要】信息的獲取和利用信息的認(rèn)識過程:感覺器官傳入神經(jīng)思維器官傳出神經(jīng)效應(yīng)器記錄行為信息電話號碼讀圖回答三個問題:1、信息的獲取途徑有哪些?2、信息的傳遞途徑有哪些?3、信息的處理途徑有哪些?要明白的三個問題
2024-12-08 07:08
【摘要】風(fēng)——看不見、摸不著,怎么確認(rèn)它的存在?看風(fēng)產(chǎn)生的作用效果。力也無法直接看到,那么通過什么來證明力的存在?力的作用產(chǎn)生的效果??匆豢矗簣D中力的作用使物體發(fā)生了什么變化?力能改變物體的形狀。說一說:生活中有哪些例子是體現(xiàn)了力的這一特性?想一想:在力的作用下物體的運(yùn)動還能發(fā)生什么變化?力能使靜止的
2024-12-08 02:00