【正文】 。如校園維修工作可以為學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育提供鮮活的素材；消防器材的定期維護(hù)檢修可以幫助同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)等等?？萍紝W(xué)院管天球教授說(shuō)道：“從實(shí)踐到理論，再回到實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐，這是提高學(xué)校后勤管理干部隊(duì)伍素質(zhì)的一條很好的路子。學(xué)校經(jīng)費(fèi)有很大部分是通過(guò)后勤處支出的，作為一名后勤主任，要想對(duì)學(xué)校中有限的財(cái)、物，進(jìn)行計(jì)劃、組織、實(shí)施，最大限度的發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，就必須樹(shù)立科學(xué)管理，依法理財(cái)?shù)挠^(guān)念。工作中積累的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)走走看看。每個(gè)部門(mén)的情況怎樣？每個(gè)地方的情況怎樣；設(shè)備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場(chǎng)地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報(bào)，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個(gè)人素質(zhì)，境界和工作作風(fēng)。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門(mén)窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫(huà)。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€(gè)樣子。后勤管理人員手中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源，怎樣擺正個(gè)人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。有些工作還可能費(fèi)力不得好，有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理，甚至代人受過(guò)，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開(kāi)闊，把眼光放在事業(yè)上，把心思用在事業(yè)上，把快樂(lè)享受寄托在事業(yè)興旺上，顧全大局，默默無(wú)聞地發(fā)揮個(gè)人的作用，成為學(xué)校整體發(fā)展的一塊奠基石。其中后勤服務(wù)部門(mén)除了日常的管理和服務(wù)外，具有隱性的教育功能，每位后勤職工都是以服務(wù)育人，是不上講臺(tái)的教師。毫無(wú)疑問(wèn)，后勤職工絕大多數(shù)文化水平較低，并且很大一部分是合同制工人，他們?nèi)找构ぷ髟诘谝痪€(xiàn)，默默地為學(xué)校培育人才付出艱辛的汗水。后勤職工也應(yīng)感到肩上的重任和壓力。三、新學(xué)年分管工作及部門(mén)發(fā)展設(shè)想工作中要認(rèn)真履行職責(zé)，善于思考能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，具體做法是：①抓職工思想政治工作，根據(jù)各人的工作特點(diǎn)分人按崗制定考核細(xì)則，使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求，大大增強(qiáng)工作責(zé)任感；②加強(qiáng)對(duì)食堂管理，不斷提高飲食質(zhì)量，每期堅(jiān)持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn)，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議，提高了飲食質(zhì)量；工作中做到勤，堅(jiān)持每天對(duì)校園進(jìn)行幾次巡查，隨時(shí)掌握和了解校舍安全、財(cái)產(chǎn)、綠化等情況，督促相關(guān)人員進(jìn)行維護(hù)；4工作中服從安排善于團(tuán)結(jié)同志，經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況，誰(shuí)家有困難，我總是樂(lè)意去幫，盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作；注重校園建設(shè)，去年完成了校園文化景觀(guān)建設(shè)，2006年暑假，正是校園文化景觀(guān)建設(shè)施工和校舍維修時(shí)間，我克服困難，堅(jiān)持駐守施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；１、基礎(chǔ)性功能。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，后勤的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)崗位都是基礎(chǔ)工程的一環(huán)，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能為“育人”服務(wù)。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，后勤保障具有牽一發(fā)而動(dòng)全身的功能。后勤工作更要堅(jiān)持“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的原則。在服務(wù)上不能滿(mǎn)足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務(wù)質(zhì)量，對(duì)特殊學(xué)生（如傷病殘學(xué)生）要提供特殊服務(wù)。如果不重視安全工作，一旦發(fā)生安全事故，其后果可想而知。注意流行病、傳染病的防止?？茖W(xué)性功能。努力提高后勤工作人員思想文化素質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)觀(guān)念，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，如講究衛(wèi)生，規(guī)范操作等都是一種科學(xué)行為。形象性功能。無(wú)形形象，包括后勤人員的周到服務(wù)，文明禮貌，敬業(yè)愛(ài)崗，科學(xué)管理，規(guī)范操作，以及服務(wù)育人，管理育人的自覺(jué)性和對(duì)師生傾注的情感等，要使后勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。第二是觀(guān)念上的超前性。對(duì)新添置的一些設(shè)備，后勤人員要先行教師而掌握操作技術(shù)，并掌握維修保養(yǎng)的方法。因此，充分認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作的重要性，準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)后勤服務(wù)的新機(jī)遇，積極推進(jìn)和深化機(jī)關(guān)后勤服務(wù)體制的發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)做好后勤服務(wù)工作的責(zé)任心和緊迫感，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)。二、機(jī)關(guān)后勤工作要在思想理念上創(chuàng)新要做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作，首要的問(wèn)題是從傳統(tǒng)觀(guān)念的束縛中解脫出來(lái)，確立機(jī)關(guān)后勤工作的新觀(guān)念。三、機(jī)關(guān)后勤工作要在管理體制上創(chuàng)新機(jī)關(guān)辦公信息化、智能化的趨勢(shì)也將推動(dòng)后勤服務(wù)工作的創(chuàng)新，在創(chuàng)新、探索和實(shí)踐中推動(dòng)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作，提高專(zhuān)業(yè)化服務(wù)保障水平，這需要我們建立機(jī)關(guān)政務(wù)活動(dòng)和機(jī)關(guān)干部職工需求相適應(yīng)的機(jī)關(guān)后勤管理體制和服務(wù)保障機(jī)制。要弘揚(yáng)講政治、顧大局，自覺(jué)服務(wù)于機(jī)關(guān)工作的精神；講奉獻(xiàn)、能吃苦，任勞任怨敢當(dāng)無(wú)名英雄的精神；講團(tuán)結(jié)、善協(xié)作，相互積極配合的團(tuán)隊(duì)精神；講紀(jì)律、守規(guī)矩，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)形象的精神；講發(fā)展、某創(chuàng)新，不斷提高后勤工作水平的精神；努力增強(qiáng)機(jī)關(guān)后勤隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。