【正文】 為問號。在改反問句時，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號改為問號。功課沒做完，不能去看電影。小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。反問句改為陳述句的方法：將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。二．詞語積累。路遙知馬力，日久見人心?！白晕姨釂枴狈ā罢l”、“做什么”、“對誰做”。練習(xí)：隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著許多貨物。生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。心驚膽戰(zhàn)輕松自得百聽不厭破涕為笑津津有味豪情壯舉 赤手空拳塵土飛揚(yáng)三．近義詞，反義詞。潭面無風(fēng)鏡未磨。③．課文第25課。五．文學(xué)常識。在小學(xué)階段常見的病句有以下幾種：(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“我把不正確的錯別字改正過來了?！薄盁嵝摹币辉~的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適?！毙←滈L勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規(guī)律了。修改病句要記住：遵原意，少改動。⒉劃。即刪去多余及錯誤的詞語、使句子簡明。⒋對。句子練習(xí)：昨天，刮了一夜的大風(fēng)。夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。1這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。1她千方百計想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。第四篇：人教七年級語文下冊第六單元復(fù)習(xí)資料一、生字新詞第六單元復(fù)習(xí)資料巢（ch225。n）眼瞼（jiǎn）眸子（m239。）生意蔥蘢（shēnɡ y236。i）肌腱（jī ji224。i）略勝一籌（l252。o）狩獵（sh242。n）蒼穹（cānɡ qi239。）不羈（jī）嘰嘰喳喳（jī zh?。┖浅猓╤ē ch236。232。n）疆場（jiānɡ）馴良（x249。）枉然（wǎnɡ r225。n l236。 j236。 y249。i）侮辱（wǔ rǔ）妒忌（d249。）窘（jiǒnɡ）苫蔽（sh224。nɡ）暇（xi225。u）黠（xi225。眼瞼——眼皮。茂盛——（植物）生長得多而茁壯。信賴——信任并依靠。境界——①土地的界限。谷，窮盡，指困境。逞能——顯示自己能干。力不從心——心里想做，可是力量辦不到或能力夠不上。抽搐——肌肉不自覺地收縮的癥狀。不羈——不受束縛。咆哮——（猛獸）怒吼。羈絆——這里指馬籠頭。項鬣——馬脖子上的長毛。相得益彰——指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。馴良——和順善良。畸形——生物體某部分發(fā)育不正常；泛指事物發(fā)展不正常，偏于一方面。2《華南虎》是“七月詩派”重要成員牛漢 創(chuàng)作的具有濃厚象征色彩的一首詩?！傲凝S”是 書房名，“志”的意思是 記述，“異”在標(biāo)題中的意思是奇異的故事 ；這個書名的意思是 在“聊齋”的書房里記述奇異的故事?！拔摇备涌鞓罚謸?dān)心，最后悵然、憤恨。？寫前兩只貓，以“我”對它們的疼愛反襯出“對”第三只貓的偏見、歧視，突出了第三只貓的悲慘命運(yùn)，突出了“我”的痛苦和悔恨，突出了主題；寫前兩只貓的亡失，也為寫“我”收養(yǎng)第三只貓作了鋪墊。5.“我”依據(jù)什么判斷第三只貓吃了小鳥？①貓常常凝望鳥籠中的鳥；②“我”找到貓時發(fā)現(xiàn)它嘴里吃著東西；③找貓很不容易，認(rèn)為它“畏罪潛逃”；④貓一向吃得胖胖的，很貪吃。（2）??它便撲過來搶，又撲過去搶。：（1）我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一兩個小時的光陰??(第1段)消耗：突出了“我”與貓相處的時光快樂而易逝?！拔摇睂Φ谌回埖耐鍪П惹皟芍回埜y過？前兩只貓并非因為“我”的過失而亡失，可第三只貓卻是因“我”的偏見、冤屈和虐待而死，“我”又沒有改過的機(jī)會，所以“我”有著深深的痛苦、內(nèi)疚?！耙欢ㄊ秦?，一定是貓！”這句話有什么作用？突出了“我”認(rèn)定貓吃鳥兒的憤怒，進(jìn)而表現(xiàn)出“我”的武斷和偏見，為后文“我”誤打貓兒作了鋪墊。山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。（“從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置”一事為什么讓“我”感到震驚？）“我”是個獵人，參照人類在此種情景下常有臨陣脫逃的表現(xiàn)，所以震驚。此句中的三個“沒有”構(gòu)成排比，寫出了鐮刀頭羊叫聲的不同尋常，也暗示下文有不尋常的事情發(fā)生?；⒌男蜗竺枥L真實，以虎喻人，例如：“是屈辱的心靈在抽搐嗎？”中的“屈辱”含有兩層意思：一是為自己的尊嚴(yán)被踐踏、自由被剝奪而感到“屈辱”；二是深層含義，即為生活在這個自由被剝奪、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。他們“膽怯”是因為他們卑微，即便是面對老虎威嚴(yán)的背影時，都深感恐懼。可是，華南虎仍然會不屈不撓不悔的抗?fàn)幭氯?，因為抗?fàn)幨撬钕氯サ娜考耐泻同F(xiàn)實意義，是它高貴靈魂的有力呈現(xiàn)。“滴血的趾爪”是這首詩的“核”，是詩人感情的爆發(fā)點(diǎn)。作者描寫了馬的形象，也由馬生發(fā)出情感。這則寓言故事，以狼為主線，通過敘述屠戶如何戰(zhàn)勝狼的故事，表現(xiàn)了狼的貪婪、狡詐和愚蠢兇惡的本性，最后用議論點(diǎn)明了主旨：無論狼多么狡詐陰險，最終都會被機(jī)智勇敢的人所戰(zhàn)勝。這句話以凝練的語言寫兩只狼的動作、行為，到此，緊張的氣氛似乎緩和了許多，殊不知這其中卻隱含著更大的陰謀！極其形象地表現(xiàn)了狼的陰險、狡詐。這句話照應(yīng)了“目似瞑，意暇甚”，是本文的點(diǎn)睛之筆，突出了狼這一形象?！巴来缶健?，危急關(guān)頭，屠戶思想斗爭激烈。這一層是屠戶御狼，雙方進(jìn)入相持階段。這一段是故事的高潮和結(jié)局。.《跨越百年的美麗》是一篇贊美居里夫人的文章。1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。這里的“變”是一種人生價值的提升，生命境界的飛躍，四個“變成”概括了居里夫人（奮斗的一生以及不朽的功績）。1970年4月24日，中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。文章熱情贊揚(yáng)了中國航天工作人員（熱愛祖國）、（團(tuán)結(jié)合作）、（默默奉獻(xiàn)）、（勇于探索）、（鍥而不舍）的科學(xué)精神?！罢胬碚Q生于一百個問號之后”的含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。再請大家仔細(xì)地讀讀這三個事例，看看三段話在寫法上、內(nèi)容上有什么相同之處？答：都是研究問題發(fā)現(xiàn)問題解決問題。（2）善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信