寫給老師的贈(zèng)言-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量??至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。1在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想……1老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。撫今追昔，物換星移。1不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。（化學(xué)老師）1拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。讀書在美化心靈的同時(shí)，也美麗著我們的生命。（語(yǔ)文老師）功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)?！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！2愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。昔日的艱難求索，彌足珍貴。一定要保持快樂。歷史的改寫，依然要靠我們自己。3寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。3臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。4人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但絕對(duì)不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣，并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人！4當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。（數(shù)學(xué)老師）5我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。第三篇：寫給老師的贈(zèng)言寫給老師的贈(zèng)言我們的老師是關(guān)心我們的，可以毫不夸張的說(shuō)，我們的老師一點(diǎn)兒也不雅于我們的父母。一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。1在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝聚的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。*功夫自難處做去，學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。*讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！*做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。贈(zèng)給懶惰較強(qiáng)的朋友：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。贈(zèng)給意志脆弱的朋友：廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
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