鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。（%計算）。在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標： *中（過擴招線）50人，*中2人，*中1人。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排第一的分值相差不能超過50分。按規(guī)定開足、開全課程。抓單元檢測過關(guān)，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺。深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。1教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學(xué)生。1學(xué)校嚴格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過40分。②每超額一個市直、*中、**中學(xué)（依據(jù)分數(shù)線分類）指標獎100元，每超額一個其它市屬高中指標獎50元?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學(xué)簽訂教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書如下：一、教學(xué)常規(guī)管理(30%)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。有教學(xué)反思、教育故事，有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。1結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價1有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度并逐一落實。1有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補差計劃注重實效，落實到位。重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價，學(xué)生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。(%計算)。在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標： *中(過擴招線)50人，*中2人，*中1人。*中八年級應(yīng)保持在全市前10名，*中不低于全市前25名，*中不低于全市前40名。小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過40分。②每超額一個市直、*中、**中學(xué)(依據(jù)分數(shù)線分類)指標獎100元，每超額一個其它市屬高中指標獎50元。每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案，作為下輪聘任的一個重要依據(jù)。2a、①對完不成重點高中指標的初中，每少一個罰100元。在小學(xué)五、六考試中，每少一個優(yōu)秀生指標罰50元。2對本責(zé)任書中的各種目標完成情況，每學(xué)期一考評，并把考評結(jié)果記入檔案，作為對校長任期考核的一個重要依據(jù)?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況，與各中小學(xué)簽訂教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書如下：一、教學(xué)常規(guī)管理(30%)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課?！捌站拧睓n案規(guī)范、齊全。1支持教師進修提高，有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進修計劃，并能得到實施。1積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學(xué)每期至少組織一科競賽。二、教學(xué)質(zhì)量管理(70%)2小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果，一學(xué)年考試評比四次，每次把考試結(jié)果（分級按語、數(shù)、英綜合計分記算）排列全鎮(zhèn)1—8名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報，每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學(xué)年的教學(xué)效果。各小學(xué)五年級完成指標如下：xx小學(xué)25人，xx4人，x莊18人，xx莊11人，xx9人，xx10人，xx12人，xxx12人。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴格獎懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻。重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好，相關(guān)材料存檔。要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計算機培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動記錄和教師檔案。1結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價。1學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi)，有詳實的學(xué)生流動記錄。1有學(xué)生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。單科名次在全縣前5名的獎100至500元；單科名次在全縣后5名的懲100至500元。c、在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前五名的分別獎勵100至300元，進入后五名的分別懲100至300元。
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