七年級英語上冊 module 3 my school unit 1 there are thirty students in my class教案 （新版）外研版-預覽頁
【正文】 想能力，如場所與功能的聯(lián)系。 交際 學習運用恰當詞語介紹教室和學校。 演示與表達 能向全班做有關學校介紹的歡迎辭。 說 能利用 there be 句型介紹自己的班級和學校；流利地說出本模塊的生詞、短語。這樣就有利于他們更好的運用課本知識，達到提高綜合運用語言能力的目的。適當進行拓展，以豐富學生知識，拓展學生視野，進行理想、人生規(guī)劃的教育。教學中應結合學生實際情況，靈活調整教學內容（或 增加，或刪除，或前后調整），合理設置課時。在教師預設的任務中，引導 學生在交際中動態(tài)生成，學生有話可說，樂于合作分享。 2．語言技能目標 聽 聽懂有關學習介紹的簡短對話，提高學生實際應用能力。 寫 1．能用 there be 句型寫出簡短的介紹教室和學校 的句子； 2．能正確使用縮寫形式； 3．能用參考詞造句。 調控 從同伴處得到反饋，對自己在敘述及作文中的錯誤進行修改。 合作學習策略 關心身邊的生活環(huán)境，能互相介 紹有關教室、學校的情況。參加各種英語活動，克服困難，在新環(huán)境中進一步樹立正確的語言學習觀。 五、教學設計 Unit 1 There are thirty students in my class. Teaching Aims and Demands: 1. 知識目標：掌握下列重點單詞和詞組 的意思及用法 there, fortysix, puter, map, dictionary, wall, library, picture, television, right, fifteen, sixty, seventeen，eighteen, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, niy, many, how many, any, tree 2. 能力目標：能在實際情境中運用句型： there is / there are Can introduce one’s classroom. ：培養(yǎng)學生熱愛學校，熱愛自己家園的意識。 Step 12 Exercises Step 13 Homework 課后準備一個對話，介紹你理想的 ?.
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