【正文】 綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。地點(diǎn)視角的轉(zhuǎn)換是排序的基礎(chǔ)。（）原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花?。ǎ┻@是從什么地方吹來的呀？（）今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。你以后無論是在作文時，還是在做別的事，都應(yīng)該謹(jǐn)慎行之，不可粗心大意。（）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（）松樹的葉子變得蒼翠，楓樹的葉子變得更火紅。（）當(dāng)我邁步走進(jìn)樹林時，藍(lán)煙不見了。（）小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。（）細(xì)長的脖子彎曲著，高高的額頭。（）又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。（）它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)上衣扣子丟了一顆?！贝鸢? 1 6 3 5練習(xí)二:（）河上還有一座小橋。（）岸上栽著許多桃樹。()河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。()小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。（）利用它的這個特點(diǎn)可以制成激光測距機(jī)和激光雷達(dá)。（）漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。（）池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。（）接著東方越來越亮。錯亂的句子敘述了一件完整的事，或者活動的具體過程，可以按事情發(fā)展的順序來排列；試題能從錯亂的句子中找出表示時間概念的詞語，如，早晨、上午、中午、下午等詞，可以按時間先后順序進(jìn)行排列句子；根據(jù)這段話的特點(diǎn)，能找出一句話是個中心句，其他句子都是圍繞著這句話來說的，可以按先總后分的順序來排列句子；能從錯亂的句子中找出表示地點(diǎn)的詞，由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，表達(dá)出不同的內(nèi)容，可以按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序排列句子。精讀巧排列。寫事的文章，第一句往往有事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物；寫人的文章，第一句往往有對人物特點(diǎn)的概括；寫景、寫物的文章，第一句往往點(diǎn)明這樣景、物所在的地點(diǎn)，或?qū)@景、物特的點(diǎn)來個總起。()我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。應(yīng)該按事情的發(fā)展順序來排列：發(fā)現(xiàn)蜻蜓→觀察蜻蜓→抓住蜻蜓→姐姐讓放蜻蜓→放走蜻蜓。”()考試的日期快到了，媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。正確順序：4 3 5 2 1 6 解析：寫了這樣一件事：媽媽當(dāng)了學(xué)生發(fā)憤讀書，領(lǐng)到了畢業(yè)證。（）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。正確順序：2 4 1 3 5 解析：這是描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景，贊美家鄉(xiāng)的美麗的一段文字。()華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。()從十九歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。排列這段話時，我們可以抓住“14歲”、“19歲”、“20歲”、“22歲”、“25歲”這些表示年齡的詞，也就是以時間順序來排列句子。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()小溪的另一邊是田野。()那美麗的圖案，看上去非常精美。()他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。（）小城里每一個庭院都栽了很多樹。顯而易見，我們可按先總后分的順序來排列句子。（）這樣的筆記本，保存了一大柜子，還有三四十個大紙夾，里面有各種各樣的資料。（）當(dāng)?shù)氐拇迕窬桶阉Q作禮鳥。正確順序：2 5 4 1 3 例1試題（）不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。（）后來，連最便宜的黃紙也買不起了，他就到池塘邊沙地上練字。（）春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。（）我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。正確順序：5 2 6 3 4 1 9 7 8 例1（）國王很高興，就叫仆人牽來一匹馬，送給了那個農(nóng)民。（）這件事被一個財主知道了，他很羨慕。（）傍晚，天氣突然冷起來，天空中布滿烏云。河水不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來，最終形成了這個咸水湖。④.死海的源頭主要是約旦河。④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。③問題是怎么產(chǎn)生的呢？④上世紀(jì)九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無生機(jī)。① 外宅為賓客居住，內(nèi)宅為主人居住。A ③①④② B ①②③④ C ③①②④ D ①③②④ 5．下面宣傳語中四字短語之間銜接不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．點(diǎn)燃激情，傳遞夢想；凝聚愛心，支援災(zāi)區(qū)。（藥品廣告）①~⑤句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤松偸桥c苦難同行。①紫紅色的面孔 ②濃正的長眉③寫在臉上不可侵犯的正氣 ④丹鳳的亮眼A．①③②④ B．②④①③ C． ③②①④ D．①④②③ ，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥胁皇怯肋h(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放，呈現(xiàn)出象征第二十九屆奧運(yùn)會的29個巨大腳印。②劉邦比起項羽幾乎沒什么優(yōu)勢。A．③②①④⑤ B．⑤③①②④ C．⑤②④③① D．③⑤①④②12．下列語段中句子順序不合理，調(diào)整后的合理句序是（）①揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。⑤我的心隨潭水的綠而搖蕩。________冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。而我（），（）。人，_______；_______。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng)，正常狀態(tài)下，一輛小汽車開過去膜都不會被壓破。因此霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天氣條件下形成。④如果溫度在0176。（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。（）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。（）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了?。ǎ┑厣系乃絹碓蕉?。（）濺起一朵朵水花。4（）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。（）?。∧鞘侨昙墸?）班的王紅。5（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！” 6 好好學(xué)習(xí)天天向上（）他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。7（）我連忙站起來讓老爺爺坐?！保ǎ┥宪嚭螅艺业揭粋€座位。（）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了。9（）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。（）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。（）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。11（）金蘋第一個跳。（）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。（）她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。14（）當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。15（）作文果然有了進(jìn)步。（）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。（）河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。（）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（）雨落在對面的屋頂?shù)耐咂?。（）雨水順著房檐流下來。（）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。（）下午放學(xué)的時候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了?！保ǎ┕芾韱T笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。（）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。（）我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”好好學(xué)習(xí)天天向上（）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。（）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。（）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。27（）我問爸爸為什么倒著貼。（）先洗筷子，再洗碗和盤子。（）原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊?。ǎ寢尳塘藥妆橐院螅覐目ㄆ镎页觥安弊謥怼＃ǎ┩跫淖屑?xì)一看，原來是師長。（）人影近了，還有一匹馬。()晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。（）秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長得慢。（）我心里感到很高興。（）到了學(xué)校，我問同學(xué)：“誰丟了鋼筆？”3（）（）幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。（）剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。（）我去問爸爸，“gā”字怎么寫。（）閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。（）我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。7（）（）開始，小花苞穿著綠色的外衣。（）春天來了，月季花長出了一個個花苞。（）大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。（）于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。（）這些花有白的，也有黃的。（）于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。12（）（）球場上正進(jìn)行著激烈的足球賽。（）可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。14（）（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。當(dāng)它空腹時，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時，它就會倒下，酒全部流出來。答案：1(416352)2(461532)3(31542)4(42513)5(52134)6(215634)7(24351)8(1234)9(162534)10(2431)11(25143)12(1427365)13(54132)14(246315)第五篇：背影習(xí)題附答案（本站推薦）七 背影朱自清，這里的流淚包含了幾層意思？包含了兩層意思，一是作者因為祖母死了，回家奔喪，感到難過而留下的眼淚，二是因為父親的差事也交卸了，家里正是禍不單行的日子，所以哭了。寫這個背影，能表現(xiàn)這樣的感情：為父愛感動得情不能已，一旦分手，格外依戀、惆悵，想到父親前程艱難，又格外悲憫、辛酸。“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。寫這個背影的作用，是加深了讀者對全文的印象，深化了文章的主題思想。這兩個詞都反映出父親對兒子的關(guān)懷?！备赣H不讓兒子送，催促兒子回車?yán)镎湛葱欣睿聦崬閮鹤又?，表現(xiàn)了父親對兒子的愛。烘托父親掛念子孫感情的深摯動人。反托父愛的真摯和力量；前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；給讀者留下悠長而難忘的回味。22.“我的眼淚又來了”的“又”好在哪 ？寫出了“我”再次被父親為“我”的所作所為做感動，同時也體現(xiàn)了父親那深沉的愛 內(nèi)容上表明了（1）表明是第二次流淚。因為把橘子送到了孩子手上，完成了父親為孩子做點(diǎn)事情的心愿，所以覺得輕松。”這句話。”一句中把“熟識”，“再三”刪去，好嗎？不能刪去。，覺得“真是太聰明了”？“聰明”一詞是反語，表明作者悔恨當(dāng)時不能理解父親對自己的愛，有自責(zé)內(nèi)疚的意味