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正文內(nèi)容

41美德之星評(píng)選方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)?!吧須堉緢?jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。XXX同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。“為團(tuán)體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)團(tuán)體,助人為樂(lè)??墒俏胰蝿谌卧梗?jīng)常是“早出晚歸”。平時(shí)我博覽群書(shū),每一天讓自我徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。去幫忙同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就能夠方便其他同學(xué)使用了。我從不與人斤斤計(jì)較。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了。成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加加強(qiáng)有力。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。他看在眼里,記在了心里。一、積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓他增長(zhǎng)了才干,并且增加了他的自信心。三、富有愛(ài)心,品德高尚祖國(guó)是我們共同的家,王x從不亂花錢(qián),也不和別人比吃比穿,壓歲錢(qián)都有計(jì)劃地存起來(lái)。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會(huì)主動(dòng)傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。班里開(kāi)展什么班隊(duì)活動(dòng),他也非常積極,為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品,從不吝嗇。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學(xué),天生肢體殘疾,常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。評(píng)選美德之星事跡材料6古人云:民無(wú)信不立。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是xx一直堅(jiān)持的39。她性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部,x有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師,即使是不教她的,她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué)。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。此外,她還喜歡看書(shū),不論是文學(xué)歷史類(lèi)還是科學(xué)自然類(lèi)。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào)。他們中間有小學(xué)生,有初中生。上課時(shí)總能專(zhuān)心聽(tīng)講,充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講內(nèi)容及時(shí)理解、消化和吸收。放學(xué)回到家里主動(dòng)幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的`心情好壞,才決定到底做是不做。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。她熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。邢蕓同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡,我深受啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)中,我要向她那樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、熱心助人、孝敬長(zhǎng)輩和老師、有公德心的人,做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀的美德少年!評(píng)選美德之星事跡材料10XX,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長(zhǎng),班級(jí)孝道小組組長(zhǎng),校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。周日,他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。媽媽說(shuō):“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故?!闭关┞?tīng)到后,他沒(méi)有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說(shuō):“姐姐給我來(lái)短信了,祝我‘母親節(jié)快樂(lè)’呢!”看到姑姑的高興,XX不免高興起來(lái)。什么都不用說(shuō),侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠(chéng)、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌……也許就是這些美德的傳承,使周?chē)總€(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。在學(xué)校,她是老師的左膀右臂,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊。雖然門(mén)門(mén)功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓家里有一個(gè)那樣謙虛好學(xué)的她呢?她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的`美德之花。這句話就像是個(gè)親切的指路人,每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。她看在眼里,記在了心里。她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。每次班級(jí)大掃除的時(shí)候,也是她最辛苦的時(shí)候。她有助人為樂(lè)的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)他人的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛(ài)幼的正確思想,有寬容樂(lè)觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。按照區(qū)教體局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)“美德之星”評(píng)選活動(dòng)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案。“尊敬師長(zhǎng)”之星——對(duì)老師有禮貌,課上認(rèn)真聽(tīng)講,不頂撞老師,虛心接受批評(píng);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。能夠吃苦,不怕臟累,主動(dòng)承擔(dān)。美德之星通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演講、材料展示等方式,由學(xué)生本人向所在班級(jí)全體同學(xué)展示踐行相關(guān)美德的事跡。加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。二、評(píng)選周期月度之星每月組織一次評(píng)選,季度之星每季度評(píng)選一次。五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度,不計(jì)較個(gè)人得失,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。由生產(chǎn)部組織各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后由總經(jīng)理批準(zhǔn),批準(zhǔn)后的名單于下月的15日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。“月度明星”評(píng)選流程除周期是三個(gè)月以外,其余與“月度之星”流程相同。八、本方案在試運(yùn)行階段,公司將視具體情形,有權(quán)作出調(diào)整,并逐步完善。二、評(píng)選周期 每月組織一次評(píng)選。善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。技術(shù)創(chuàng)新星,具有一定可行性的。最佳微笑評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):微笑標(biāo)準(zhǔn),且有較強(qiáng)親和力無(wú)論何時(shí)面對(duì)同事、客人、上級(jí)都是最佳態(tài)度。各部門(mén)主管,組織本部門(mén)的評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選指標(biāo),在本部門(mén)中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人,并于當(dāng)月20日前報(bào)部門(mén)經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒(méi)有合適人選,可不報(bào)。員工大會(huì)進(jìn)行表彰。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 要求:?jiǎn)T工累積夠5個(gè)獎(jiǎng)牌,不論種類(lèi),家人有一個(gè)名額來(lái)XX3日游,家人條件:年齡大的,老人,身體
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