【正文】 解海龍叔叔當年用鏡頭記錄下孩子們對學習的渴望，引起社會的關(guān)注，并因此改變了他們的命運。 2008年全國中小學開學第一課：知識守護生命 2013年開學第一課宣傳片視頻：乘著夢想的翅膀 2010年《開學第一課》視頻下載 2009年《開學第一課》視頻第四段下載 2013年《開學第一課》聚焦平凡人的“中國夢” 2013《開學第一課》聚焦平凡人夢想 王亞平等主講 聚焦兒童的春晚：2012開學第一課“美在你身邊” 2011《開學第一課》尋找中國兒童“幸福秘方” 中國夢 3億學生將聆聽2010《開學第一課》 這一節(jié)目針對中小學生的特點而設(shè)計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進教育的實效性?[詳情] 《開學第一課》歷年主題2008年，首屆《開學第一課》在汶川大地震和北京奧運會的背景下，以《知識守護生命》為主題，對全國孩子們進行應(yīng)急避險教育和生命意識教育。2012年，第五屆《開學第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過探索美、創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美向?[詳情] 1第四篇：開學第一課開學第一課成長宣言：我要成長！快樂健康成長比成績更重要。我要感恩！珍惜身邊人、身邊事，每天想三個值得感激的理由。我要關(guān)愛！和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。中學生心理健康標準的十個方面：樂于學習、工作和生活，保持樂觀積極的心理狀態(tài)。能夠從自己的實際情況出發(fā)，自覺完成學習和工作任務(wù)，而不以此為負擔。能與周圍的人建立良好、穩(wěn)定的人際關(guān)系，在交往中互相理解，互相尊重，團結(jié)互助，對人善良、誠懇、寬容、公正、謙虛有愛心。,對自己的能力、特長和性格中優(yōu)缺點，能做到客觀、恰當?shù)刈晕以u價，既不自傲，又不自卑。心理健康的中小學生主導心境始終處于輕松、活潑和快樂的狀態(tài)。保持健全的人格。能駕御自己的情緒，以良好的意志力，克服前進中的困難，自覺運用自我防御機制，隨時可以排泄影響學習和健康的情緒困擾，消除各種焦慮、緊張、恐懼、煩惱等情緒現(xiàn)象，使其心理保持良好的平衡狀態(tài)。心理特點、行為方式符合年齡特征。能夠根據(jù)客觀的需要，主動調(diào)整自己的言行,在暫時無法改變的客觀環(huán)境的情況下，能主動改變自己，以適應(yīng)社會環(huán)境的需要，保持平衡的心態(tài)，并能精力充沛地投入到學習和生活中。善于合理的提出和表達自己的意愿及要求，不盲目沖動，表現(xiàn)與成人的反抗對立的情緒。因而當有犯罪誘因時，就會盲目犯罪。后張某、謝某先后兩次邀劉某參與盜竊，劉某均予以了拒絕。如：15歲的少女唐某眼看其他的同齡人頸帶金項鏈，手拿名牌手機，很羨慕，心理嚴重失衡。一天，鐘某看見一位11歲的小女孩芳芳一個人在玩耍，便萌發(fā)了邪念，遂將芳芳強奸。如：17歲的某大學生管某，從小在父母的爭吵和打架聲中生活，形成了內(nèi)向、多疑、孤僻、古怪的性格。如：15歲的在校學生牟某在條件優(yōu)越的家中是三代單傳的獨子，從小深得長輩溺愛，要啥有啥。四、社會方面的原因不法分子引誘未成年人由于涉世不深，很容易受人引誘。青少年法制教育宣傳（二）預(yù)防控制，自我防范，如何面對早戀？一、該種瓜時種瓜，該種豆時種豆。在人生的旅途中，男女的結(jié)合是一個十分慎重的選擇。四、主動向家長等過來人請教，告知自己的感受和苦惱，多聽聽他們的建議。，少玩游戲避免上癮。五、戰(zhàn)勝孤獨，走出虛幻世界。，不模仿。寬容和謙虛是人生處世的兩大法寶，一定要承認：大人們走過的橋比自己走過的路還要長。即使方法不當，也要懂得寬容。記住一位導師的話：風物長宜放眼量，牢騷太盛防斷腸。在知識經(jīng)濟時代，只有靠知識才能改變命運，一定要奠定好自己今后在社會上的地位。四、調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定情緒。遭遇家庭暴力和變故怎么辦？一、幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。多想想父母的艱難，不能因家長的過錯抹殺父母的恩情。學習規(guī)范篇預(yù)習復(fù)習主動探疑；聽課作業(yè) 專注獨立；讀書上網(wǎng) 違禁遠離；考試檢測 真實自力。挫折感是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，中學生無論在生活還是在學習、工作等方面都會遇到許多許多不同的挫折。其次，要看到挫折并不可怕。”因此，不要懼怕挫折，事實告訴我們：只要你吸取教訓，不被困難嚇倒，就能重整旗鼓，在新的起跑線上搏擊，去奪取新的勝利！最后，要善于進行心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折感。古人云：人貴有自知之明。③學會轉(zhuǎn)移注意力。這一點是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。學生應(yīng)該把考試看成是整個學習活動的有機組成部分。二、認真準備，全面復(fù)習考試，既然是對平時學習概括性的估測，必然有一定的范圍和重點。另外，還要注意身體健康，保證考試時精力充沛。要善于把握答題要領(lǐng)，機動靈活處理考試中出現(xiàn)的問題。切不可答非所問，徒勞無功?？歼^一門以后，就不要去計較其中得失，以節(jié)省時間，積聚精力，準備下一場的“戰(zhàn)斗”。最后，要想辦法不斷增加自己成功的體驗，尋找一些力所能及的事情作為試點，努力獲取成功。聽音樂、閱讀書報是增長知識和樂趣的最好辦法。世上沒有完美，甚至缺少公正，只要自己努力了，不要計較結(jié)果。1換一個角度看問題，往往能找出恰當?shù)慕鉀Q辦法。重視、開展禮儀教育已成為學校道德養(yǎng)成教育實踐的一個重要內(nèi)容。學校加強道德實踐教育應(yīng)更加注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。具體體現(xiàn)為：禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)。在表現(xiàn)形式。實質(zhì)：一種尊重。儀式：是禮的程序形式，指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動。衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應(yīng)當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。學生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。學生飲食、就餐的安全隱患。②在人多的地方一定要扶好欄桿。⑥上下樓梯靠右行集體活動中要一切聽行動指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺舉辦了群星璀璨的公益晚會《開學第一課》。99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風耳”——通信兵的事跡。從1934年開始，紅軍戰(zhàn)士們邁開了長征的步伐。細想，我們的工作生活不也是一種長征嗎?當然，這比長征的時間要長得多。長征的精神激勵著我，今后一定要努力工作，克服生活、工作中的種種困難，老一輩革命家身上艱苦奮斗、大公無私的品德，是我們學習的榜樣，如今 我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，積極進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國