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正文內(nèi)容

幼兒園小班新生家長會-預(yù)覽頁

2025-10-27 22:19 上一頁面

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【正文】 話題,那就是我們的孩子。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。語言一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。五、能聽懂普通話。四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。二、愿意參加藝術(shù)活動。本學(xué)期共設(shè)制有八個主題:《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》、《新年好》。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位家長: 您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小四班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。目前我們班共有34名幼兒,其中男生16名,女生18名。要珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,不進(jìn)行“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),單純追求知識技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的。所以,入園第三天起,是艱苦一周,也是爸爸媽媽們心里牽掛的一周,你們的寶寶會在早上起床時就念叨:‘“我不上幼兒園!”“我已經(jīng)上過幼兒園了!”“我不要在幼兒園睡覺!”“我不要吃飯!”“我的眼睛疼,我還想在家睡覺!”孩子的理由最終是要被大人駁回的,但請爸爸媽媽們記住,孩子的焦慮是正常的反應(yīng),不停的嘮叨是心理釋放的最佳方式,就讓他們說吧!您只要耐著性子聽,偶爾插一句:“老師在幼兒園等著我們吶,老師喜歡我們,好多的玩具也等著我們!”“寶寶上幼兒園爸爸媽媽真高興!長大的寶寶才能上幼兒園吶!”您千萬不要說“好,我們不吃!”“好,我們不睡!”(這個階段短則一周,長則整月)國慶長假后,連續(xù)多天與家人的相處,會讓孩子粘性十足,他們會比較家庭生活與集體生活的差異。只要家長用樂觀的態(tài)度影響孩子,困難期就會很快過去。請各位家長相信我們,支持我們!謝謝!二年級上學(xué)期家長會演講稿各位家長朋友: 晚上好!首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝大家長期以來對我們學(xué)校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽:每周獲得紀(jì)律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗;個人榮譽:校級語文學(xué)科競賽中,方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學(xué)同學(xué)獲得一等獎,徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學(xué)獲得二等獎;鄒寧浩同學(xué)獲得三等獎。學(xué)習(xí)上,一部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能及時認(rèn)真按時完成,平時愛看課外書,成績很優(yōu)秀。競賽中成績好的學(xué)生都是上課專心聽講、積極動腦、認(rèn)真思考老師提出的問題,發(fā)言積極、會認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言,喜歡看課外書。有些學(xué)生家長說孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,那我想問一句:你的孩子對什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)的時候靜得下心來專心地學(xué)習(xí),玩的時候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩,浪費時間還學(xué)不好,學(xué)習(xí)效率很低。有的家長認(rèn)為孩子還小,長大些就會懂事了。經(jīng)過一年、兩年后,孩子漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣,那你就不用整天盯著孩子了。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。家長要督促孩子不折不扣的認(rèn)真完成。復(fù)習(xí)要求(朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語)背誦的課文一定要過關(guān),有些同學(xué)學(xué)校聽寫詞語不過關(guān)的,回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣可以讓孩子受益終身,多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,為以后寫作文打基礎(chǔ)。現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)開始寫周記了,班級學(xué)生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯(lián)系?!比欢?,目前小學(xué)一、二年級學(xué)生的課外閱讀存在許多學(xué)生對課外書缺乏興趣,沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不注重積累,沒有達(dá)到課標(biāo)要求的閱讀總量,造成課外知識少之又少,語感不強,語言貧乏。一些對孩子學(xué)習(xí)比較重視的家長只給孩子買課外練習(xí),而一些家長一提到給學(xué)生買課外書,就給孩子買習(xí)作的書,學(xué)生看書的面非常狹窄。有的家長無暇顧及孩子,有的家長因為拗不過孩子,就由他去了,孩子看起來更是沒完沒了。也有學(xué)生被家長強迫看課外書,很不情愿地翻著,規(guī)定的時間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣,從而激發(fā)他看書的欲望?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。成語的積累很重要,以往大考中都有出現(xiàn),如:填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。也可以是家長和孩子各看各的書報。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的字詞,鼓勵孩子多問,或者查查字典,理解文章意思,避免囫圇吞棗。也可以辦理一張借書卡,到圖書館借閱。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要留心孩子的視力是否下降,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個孩子視力不太好(上次短信已經(jīng)通知過了)。各位家長朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。一、班況分析:幼兒情況:本學(xué)期我們班共有37小朋友,男生20,女生17人,這個學(xué)期我們班級沒有加入新生,經(jīng)統(tǒng)計寧波大市外戶口的有17人。個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強。針對這個特點,家長可以在家中為孩子提供一些機會,如:外出旅游、家庭外出、家庭事件……都可以讓孩子們參與進(jìn)來。但是,這種目的性、計劃性不是自然發(fā)生的,它有賴于成人的引導(dǎo)。自我控制能力的提高大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)比中班的幼兒成熟許多,大班幼兒的自我控制能力明顯提高。好學(xué)、好問,喜歡有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容大班的孩子有強烈的好奇心,他們的思維積極、活躍,愿意學(xué)習(xí)新的東西。針對這個特點,家長可以與孩子一起談話,問問孩子喜歡什么,到書店里找一找相關(guān)的書籍、圖片、資料……家長與孩子一起,對他喜歡的內(nèi)容共同討論,您也可以提出一些挑戰(zhàn)性問題,先讓孩子猜一猜結(jié)果,說一說自己的想法,然后讓孩子們到書中、資料中去找答案。所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要幼兒園和家長長期的共同努力。家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢。(3)知識經(jīng)驗的積累:A、前閱讀、前書寫的滲透:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如早期閱讀中所認(rèn)識的字進(jìn)行展示出來,供幼兒平常認(rèn)識。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運算。(2)認(rèn)識鐘表、日歷。(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。(3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。三、.需要家長配合的內(nèi)容與要求。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。讓幼兒穿著簡單、耐洗舒適、便于活動、自己容易穿脫的衣服。周六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些廢舊材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必需的資源1幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,不要取笑或漠視1為方便與家長聯(lián)絡(luò),如您的聯(lián)系方式有變更,請及時通知園教師。五、結(jié)束語:我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時還會做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。
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