【摘要】《自覺維護媒體新秩序》導(dǎo)學(xué)案教師寄語:與人不求備,檢身若不及。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第十課第三站自覺維護媒體新秩序?qū)W習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才有效),培植媒介素養(yǎng)。,積極維護新媒體秩序,傳遞社會正能量。學(xué)習(xí)重、難點:正確認(rèn)識社會生活中存在的媒體新秩序,做到自己遵守和維護媒體新秩序預(yù)習(xí)指導(dǎo):(方法
2024-12-08 00:06
【摘要】防患于未然知識整理知識概覽,需要有較強的。我們需要鍛煉自己的,提高行為的自控能力,不該做的堅決不做,該做的堅持到底。要學(xué)會,增強,不受不良環(huán)境的影響。,要培養(yǎng),養(yǎng)成。我們要把自己的引導(dǎo)到對美好事物的追求上來,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,把自己的時間用在學(xué)習(xí)、鍛煉和健康的娛
2025-06-21 06:15
【摘要】《禍患積于微》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)。、危害,樹立對不良行為的防范意識。。能力目標(biāo)、逐步形成自覺按照法律的要求規(guī)范自己行為的能力。提高杜絕不良行為的能力。提高辨別是非的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí),樹立法律意識,不做違反法律的事情。懂得一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝,要
2024-12-09 02:16
【摘要】幼兒園珍愛生命防患于未然安全演練活動總結(jié) 為進一步提高全體師幼對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備安全意識,做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全逃生,確保生命安全。10...
2024-12-04 22:10
【摘要】第3單元明辨善惡是非第7課防微杜漸禍患積于微知識整理知識概覽1.和,是未成年人不良行為的重要誘因。青少年在不良誘惑的驅(qū)使和從眾心理的影響下,容易養(yǎng)成不好的,做出有違的行為。如果放松警惕,就會發(fā)展成為,危害青少年的健康成長。。不良行為如果得不到有效的
2024-11-17 09:59
【摘要】16歲的小興迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天早上打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)時間再回家。小興不僅把父親給的零用錢都送進了網(wǎng)吧,還不斷以周末補習(xí)費等名義向父親要錢。到了期末,父親才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通。后來,小興因為上網(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀打劫了一名女中學(xué)生,搶了她20元零錢,結(jié)果被法院判處三年有期徒刑,緩
2024-11-17 10:00
【摘要】禍患積于微教學(xué)目標(biāo)?1、認(rèn)識不良誘惑和從眾心理是未成年人不良誘惑的重要誘因?2、了解違法與犯罪?心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗,他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……開始,幾乎所有兒童都不去吃糖果;過了一會,有幾個按捺不住的兒童吃
【摘要】《日出》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫的特點。2、了解作者通過對日出景象的描繪所表達的獨特感受和看法。3、理解日出的象征意義。學(xué)習(xí)重難點:抓住色彩、形狀的變化進行景物描寫。日出的象征意義。學(xué)習(xí)時數(shù):兩課時學(xué)習(xí)過程:(依據(jù)學(xué)案通讀課文,進行知識梳理,
2024-11-18 16:28
【摘要】《日歷》第一課時導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、掌握本文字詞,作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來表現(xiàn)抽象意義的巧妙構(gòu)思。過程與方法1、在反復(fù)的閱讀中,理解體會作者的思想感情。2、朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構(gòu)思。情感、態(tài)度與價值觀深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學(xué)重
【摘要】《雷雨前》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)(一)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字長工chánɡ魂牽夢縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門汀tīnɡ瞥過piē纂集zuǎn蹣跚p
2024-11-18 16:30
【摘要】《泰山日出》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解作者的生平經(jīng)歷,整體感知課文。,理解、體驗作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機的神秘的美的享受。學(xué)習(xí)重點:本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。學(xué)習(xí)難點:如何使讀者體會出對旭日光明的描寫是表達了對社會光明的渴望。導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(biāo)(目標(biāo)明確,行動才更有效。)二、課前熱身
【摘要】高中國旗下演講:校園安全防患于未然參考發(fā)言稿 教師們,同學(xué)們: 大家早上好,今天我演講的標(biāo)題是《校園平安,防患于未然》。 生命,一個多么鮮活的詞語;平安,一個多么陳舊的話題;幸福,一...
2025-01-25 06:16
【摘要】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、了解作者及其純樸、簡潔、深情、睿智、哲理性的語言風(fēng)格2、通過對比和人的感受來寫草原特點的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚先抑、層層遞進、卒章顯志的手法技能目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文,掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼,梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感
2024-11-18 16:29
【摘要】《敕勒歌》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,行動才會更有力)1、了解《敕勒歌》和樂府詩集等文學(xué)常識。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》,領(lǐng)略壯美的草原風(fēng)光,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(重點)3、學(xué)習(xí)文章運用動靜結(jié)合的手法來體現(xiàn)草原美的寫法,體會構(gòu)思的巧妙。(難點)4、理解重點詩句
2024-11-28 02:27
【摘要】第六單元《雨夜奇襲》導(dǎo)學(xué)案編號:022課題雨夜奇襲課時1課時課型新授設(shè)計者徐廣平審核語文組使用時間2020/12/20備注學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解相關(guān)的歷史背景;注意環(huán)境描寫