糧食局開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動情況匯報-預覽頁
【正文】 干部，造就城區(qū)建設楷模。執(zhí)法大隊以文明執(zhí)法，文明管理為宗旨，保護人民群眾的切身利益。三是搞好目標定位?，F(xiàn)將情況做以匯報如下：一、指導思想和目標以“科學發(fā)展觀”思想和精神為指導，以“工作爭先，服務爭先，業(yè)績爭先，學習優(yōu)，作風優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變工作作風、建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業(yè)務工作。為此，我們把統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念作為做好采購工作的首要環(huán)節(jié)。在統(tǒng)一思想的基礎上，我們及時調(diào)整工作思路，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，即在工作上，從以供應保障為中心向以采購保障為中心轉(zhuǎn)變；在完成任務上，從完成供應任務向完成集中采購任務轉(zhuǎn)變。圍繞采購職能，注重打牢采購基礎。b、加強基礎設施建設。實施人才戰(zhàn)略，加強采購人才培訓。按照上級頒發(fā)的訓練大綱要求，結合自身實際，制訂培訓計劃，明確理論學習和實際操作內(nèi)容，分層次、分對象、分專業(yè)抓好按綱施訓。我們積極營造濃厚的學習氛圍，努力形成鼓勵和促進人才成長的環(huán)境。a、是加強市場資源調(diào)查。c、是強化后續(xù)服務。是軟件建設不夠系統(tǒng)全面，采購業(yè)務工作還需進一步規(guī)范。四、今后努力方向要以“理想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準，解決黨員在思想、組織、作風工作的問題，堅定建設的理想信念，理論、路線、綱領的自覺性；在實踐中學習、鍛煉、創(chuàng)新，做建設“學習型企業(yè)”的表率，在每個崗位上都力求開拓性、創(chuàng)新性，培養(yǎng)堅強的黨性原則，從嚴要求家屬子女和身邊工作人員，決不運用手中權力為和他人謀取私利；自覺抵制歪風邪氣，清正廉潔、勤奮為官，求真務實、公道正派，謙虛待人、從不自滿，筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性，以實際行動起到先鋒模范作用和帶頭示范作用。要積極探索爭先創(chuàng)優(yōu)活動的好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深處。（一）以先進性教育為契機，大力加強職業(yè)道德建設積極鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果。今年年內(nèi)，除了同步學習先進性教育規(guī)定的學習內(nèi)容以外，還要結合當前黨建工作的實際，重點學習胡錦濤同志關于樹立和落實科學的發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等一系列論述，以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。（二）實踐先進性的具體要求，突出抓好基本能力建設能力建設的重點內(nèi)容。然后圍繞 “重點應加強哪些方面的能力建設”、“怎樣加強黨員能力建設”開展討論，并提出個人能力建設的具體措施。（三）以保持先進性為目標，加強我院各項制度建設修訂完善院黨建工作長效機制。加強職工履行職責、能力水平、服務態(tài)度等方面的考核，全面推進我院勘測生產(chǎn)的效能建設。（三）堅持勤奮工作要以對群眾高度負責的態(tài)度，增強熱愛勘院、建設勘院、振興勘院的責任感和工作激情，站在推進我院“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展的前列，把工作的主要精力放在貫徹落實十六屆五中全會會議提出的“ 十二五”發(fā)展規(guī)劃上，自加壓力、負重前行、奮發(fā)有為，在每個崗位上都力求做出開拓性、創(chuàng)新性的貢獻，做出一流業(yè)績。筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自省、自警、自勵，努力做到“為民、務實、清廉”，保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性，以實際行動切實增強黨員干部特別是領導干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用，增強黨組織在新時期的感召力和凝聚力，團結和帶領廣大干部群眾，為促進我市改革、發(fā)展、穩(wěn)定，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。三要加大宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，遵紀守法，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣，弘揚正氣。職業(yè)中專為社會培養(yǎng)的是適用型人才。如果我們給予學生的教育對他今后的人生起到積極作用，我們其實是在凈化他們的靈魂，從而幫助他們成為對社會有用的人。三、業(yè)務水平提高不夠在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。尤其是在職業(yè)學校，有些教材的編排并不符合學生的實際水平及專業(yè)需求。雖然自己在實際授課過程中能夠做到依據(jù)學生層次調(diào)整教學內(nèi)容，備課時把備學生放在首位。不安排的就不會主動思考。民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。久而久之，學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質(zhì)和文化層次。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究
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