【摘要】第一篇:均值不等式的證明 均值不等式的證明 設a1,a2,a3...an是n個正實數(shù),求證(a1+a2+a3+...+an)/n≥n次√(a1*a2*a3*...*an).要簡單的詳細過程,謝謝!...
2025-10-27 22:00
【摘要】第一篇:用均值不等式證明不等式 用均值不等式證明不等式 【摘要】:不等式的證明在競賽數(shù)學中占有重要地位.本文介紹了用均值不等式證明幾個不等式,我們在證明不等式時,常用到均值不等式。要求我們要認真分...
2025-10-19 10:42
【摘要】第一篇:基本不等式與不等式基本證明 課時九基本不等式與不等式基本證明 第一部分:基本不等式變形技巧的應用 基本不等式在求解最值、值域等方面有著重要的應用,利用基本不等式時,關鍵在對已知條件的靈活...
2025-10-20 03:11
【摘要】第一篇:不等式的證明(推薦) 不等式的基本性質 1、不等式:(1)a2+2f2a,(2)a2+b232(a-b-1),(3)a2+b2fab恒成立的個數(shù)是() (A)0(B)1(C)2(D)3[...
2025-10-30 22:00
【摘要】第一篇:不等式證明方法(二) 考試成績錄入軟件Excel登分王下載地址:// 不等式證明方法 (二)一、知識回顧 1、反證法:從否定結論出發(fā),經(jīng)過邏輯推理,導出矛盾,從而肯定原結論的正確; ...
2025-10-19 21:45
【摘要】第一篇:均值不等式證明 均值不等式證明 一、已知x,y為正實數(shù),且x+y=1求證 xy+1/xy≥17/ 41=x+y≥2√(xy) 得xy≤1/4 而xy+1/xy≥ 2當且僅當xy=...
2025-10-27 18:15
【摘要】第一篇:不等式證明[精選] §14不等式的證明 不等式在數(shù)學中占有重要地位,由于其證明的困難性和方法的多樣性,,而變形的依據(jù)是不等式的性質,不等式的性分類羅列如下:不等式的性質:a3b?a-b0...
【摘要】不等式的證明——分析法證明不等式重要不等式:比較法之一(作差法)步驟:作差——變形——判斷與0的關系——結論學過的證明方法:比較法之二(作商法)步驟:作商——變形——判斷與1的關系——結論綜合法:利用某些已經(jīng)證明過的不等式(例如算術平均
2025-10-29 02:26
【摘要】第一篇:導數(shù)證明不等式 導數(shù)證明不等式 一、當x1時,證明不等式xln(x+1) f(x)=x-ln(x+1) f'(x)=1-1/(x+1)=x/(x+1) x1,所以f'(x)0...
2025-10-17 09:50
【摘要】不等式的證明(二)一、不等式的證明1、比較法(1)比較法證明不等式的步驟(2)比較法經(jīng)常證明什么樣的不等式(3)作差之后變形的思維2、綜合法(1)定義(2)綜合法經(jīng)常證明什么樣的不等式(3)綜合法經(jīng)常證明不等式時經(jīng)常用到:(1)a2≥
2025-10-28 15:49
【摘要】第一篇:用導數(shù)證明不等式 用導數(shù)證明不等式 最基本的方法就是將不等式的的一邊移到另一邊,然后將這個式子令為一個函數(shù)f(x).對這個函數(shù)求導,判斷這個函數(shù)這各個區(qū)間的單調(diào)性,然后證明其最大值(或者是...
2025-10-22 18:37
【摘要】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse幾種常見的放縮法證明不等式的方法一、放縮后轉化為等比數(shù)列。例1.滿足:(1)用數(shù)學歸納法證明:(2),求證:解:(1)略(2)又,迭乘得:點評:把握“”這一特征對“”進行變形,
2025-07-24 05:50
【摘要】2016廣外高三理科數(shù)學第二輪復習JGH4月7日構造函數(shù)法證明不等式一、教學目標::利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值和最值,再由單調(diào)性和最值來證明不等式.:引導學生鉆研教材,歸納求導的四則運算法則的應用,通過類比,化歸思想轉換命題,抓住條件與結論的結構形式,合理構造函數(shù).:通過這部分內(nèi)容的學習,培養(yǎng)學生的分析能力
2025-07-23 22:06
【摘要】第一篇:立體幾何中不等式問題的證明方法 例談立體幾何中不等式問題的證明方法 立體幾何中的不等式問題具有很強的綜合性,解決這類問題既要有較強的空間想象能力,又要有嚴密的邏輯思維能力,因此有一定的難度...
2025-11-03 12:34
【摘要】第一篇:2017不等式的證明方法教案 不等式的證明方法 (一)教案 教學目標:了解證明不等式的最基本的基本方法即比較法、綜合法、、難點:分析法教學過程: 一、情景引入: 不等式歷來是高考的重...
2025-10-19 22:16