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六年級家長代表發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2025-10-27 21:51 上一頁面

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【正文】 期待。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。最后,衷心祝愿每一個(gè)孩子夢想成真,前程似錦!祝愿東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好!第三篇:六年級家長會家長代表發(fā)言稿六年級家長會家長代表發(fā)言稿范文在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實(shí)的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家原來有電腦,自從他二年級的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!孩子每一次家長會我?guī)缀醵紖⒓恿?,幾年下來最大的感受就是:逸夫一小是我認(rèn)為養(yǎng)成教育做的好學(xué)校,不但教孩子們知識,更教孩子們做人。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責(zé)任感,也才有奮斗的持久動力。孩子考砸的時(shí)候,不要過多批評,重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。然后我們都應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)問題,正確引導(dǎo),我認(rèn)為這往往比關(guān)注學(xué)習(xí)成績更加重要?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同提高。還請老師和家長們多指教??偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。另外,孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事,會有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。第四篇:六年級家長會家長代表發(fā)言稿發(fā)言稿尊敬的老師,家長朋友們: 大家上午好!很榮幸能有個(gè)這個(gè)機(jī)會與大家交流。從教讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》到引導(dǎo)孩子們給父母洗一次腳,從舉辦“科技藝術(shù)節(jié)”“體育文化節(jié)”到組織愛心捐款,每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心,而這些日常點(diǎn)滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財(cái)富。在此,我就孩子的家庭教育談幾點(diǎn)自己的體會,與大家共勉。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),我的孩子也不是最好的,在班級里是個(gè)中等生,但是,許慧卻不氣餒,每天都有好多收獲和我分享——比如:敲非洲鼓、參加興趣班等等,我深深感受到一顆年輕的心。三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。教育是一門學(xué)問。應(yīng)劉老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的密切關(guān)注與支持。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點(diǎn)小建議:一、為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場所。三、要經(jīng)常和孩子交流,不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí),要做到耐心,細(xì)心,當(dāng)好孩子的家教,還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況,讓孩子從小學(xué)會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質(zhì)。最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。通過對他的綜合評價(jià)后,我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。還請老師和家長們多指教。總的基本素質(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。我經(jīng)常用電或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。另外,孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事,會有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
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