【正文】 91 的要求。管網(wǎng)安裝前應(yīng)校直管道，并清除管道內(nèi)部的雜物；在具有腐蝕性的場所，安裝前應(yīng)按設(shè)計(jì)要求對管道、管件等進(jìn)行防腐處理；安裝時(shí)應(yīng)隨時(shí)清除管道內(nèi)部的雜物。監(jiān)理月報(bào)：主要是本月工程概況；本月形象進(jìn)度；工程進(jìn)度（）；工程質(zhì)量（，）；工程計(jì)量與工程款支付；合同其它事項(xiàng)的處理情況；本月監(jiān)理工作小結(jié)。在實(shí)習(xí)中更加理解了書本上的知識，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從工地現(xiàn)場中豐富自已的理論知識。希望大家可以通過不同的方式多交流，同時(shí)老師也可以在，或者短信告訴大家一些工地上注意的事項(xiàng)，為人處事中一些該注意的。通過親身參與到實(shí)生產(chǎn)中，通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，理解并運(yùn)用所學(xué)施工知識使自己在施工現(xiàn)場的實(shí)踐中加深對理論知識的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。御龍灣位于石家莊裕華區(qū)建通街6號，位于建設(shè)大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。項(xiàng)目占地150畝，建筑面積高達(dá)260000平方米，其中地上面積21萬平方米。前幾天的學(xué)習(xí)圖紙工作通常是相對很無聊的，雖然以前學(xué)習(xí)一些cad，但是到實(shí)際中發(fā)現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有就是學(xué)到的知識相對片面，到實(shí)際中有一定的拓展，在學(xué)校只知道“W”代表污水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區(qū)給水管，“DJ”代表低區(qū)給水管，“ZJ”代表中區(qū)給水管。最讓我佩服的是，經(jīng)理讓他去拍工地的現(xiàn)場圖紙用于小區(qū)的綠化設(shè)計(jì)。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。雨水管安裝：（1）、雨水管道制作安裝，由于此趟雨水立管在消防管井內(nèi)，消防隊(duì)組施工時(shí)已經(jīng)按照圖紙尺寸制作好支架，雨水管道與消防管道共用一個(gè)支架。排水立管安裝，現(xiàn)場有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個(gè)工人進(jìn)行安裝作業(yè)，本層兩名工人，上一層一個(gè)工人，管長為3m，把管道沿預(yù)留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當(dāng)管道與套袖對準(zhǔn)時(shí)，下放，在管端標(biāo)記好插入深度，當(dāng)?shù)竭_(dá)標(biāo)記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤此時(shí)上緊，要依次逐步擰緊。施工要求（1）當(dāng)管道穿墻壁、樓板及嵌墻暗敷時(shí)，應(yīng)配合土建工程預(yù)留孔、槽。主要是進(jìn)行模板的預(yù)支以及驗(yàn)收工作。首先工人會用搭掉將模板就位。四、總結(jié)通過這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，書本上的知識總規(guī)是不全面的，在實(shí)際施工中，就會發(fā)現(xiàn)有很多地方不是書本那么學(xué)的，不是簡簡單單就可以的，就簡單的以圖紙來說好多地方就看不懂，這個(gè)時(shí)候一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅是很重要的、有的地方書本更新的不如技術(shù)那么快，這就需要我們結(jié)合實(shí)際的情況進(jìn)行分析，實(shí)事求是的進(jìn)行工作。在實(shí)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是，工地施工過程中，有很多個(gè)地方，環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來，管理不得當(dāng)。在實(shí)習(xí)期間，我主要實(shí)踐了本專業(yè)的知識，學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)給排水方面的知識，對于以前就已學(xué)習(xí)到的知識有了更深一步的理解。通過親身參與到實(shí)生產(chǎn)中，通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，理解并運(yùn)用所學(xué)施工知識使自己在施工現(xiàn)場的實(shí)踐中加深對理論知識的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)和提高自己分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。御龍灣位于石家莊裕華區(qū)建通街6號，位于建設(shè)大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。項(xiàng)目占地150畝，建筑面積高達(dá)260000平方米，其中地上面積21萬平方米。前幾天的學(xué)習(xí)圖紙工作通常是相對很無聊的，雖然以前學(xué)習(xí)一些cad，但是到實(shí)際中發(fā)現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有就是學(xué)到的知識相對片面，到實(shí)際中有一定的拓展，在學(xué)校只知道“W”代表污水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區(qū)給水管，“DJ”代表低區(qū)給水管，“ZJ”代表中區(qū)給水管。最讓我佩服的是，經(jīng)理讓他去拍工地的現(xiàn)場圖紙用于小區(qū)的綠化設(shè)計(jì)。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。雨水管安裝：（1）、雨水管道制作安裝，由于此趟雨水立管在消防管井內(nèi)，消防隊(duì)組施工時(shí)已經(jīng)按照圖紙尺寸制作好支架，雨水管道與消防管道共用一個(gè)支架。 排水立管安裝，現(xiàn)場有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個(gè)工人進(jìn)行安裝作業(yè)，本層兩名工人，上一層一個(gè)工人，管長為3m，把管道沿預(yù)留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當(dāng)管道與套袖對準(zhǔn)時(shí)，下放，在管端標(biāo)記好插入深度，當(dāng)?shù)竭_(dá)標(biāo)記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤此時(shí)上緊，要依次逐步擰緊。施工要求（1）當(dāng)管道穿墻壁、樓板及嵌墻暗敷時(shí)，應(yīng)配合土建工程預(yù)留孔、槽。主要是進(jìn)行模板的預(yù)支以及驗(yàn)收工作。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐有些脫節(jié)，不能很好的結(jié)合。而且還有很多地方很浪費(fèi)，尤其是由于驗(yàn)收不合格之后的返工。這次的實(shí)習(xí)不論是對知識的加強(qiáng)上，還是對社會的經(jīng)驗(yàn)上，都讓我有個(gè)全新的認(rèn)識。一、實(shí)習(xí)目的通過參觀水處理廠和專業(yè)人士的講解，大致了解給排水該專業(yè)的涉及領(lǐng)域，通過實(shí)踐參觀現(xiàn)場，使我們不僅把學(xué)習(xí)中的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，同時(shí)也給學(xué)生一個(gè)在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題的條件，并可以有專業(yè)認(rèn)識進(jìn)行講解，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)生自己在課本上學(xué)習(xí)和老師在課堂上講解，有助于我們今后就業(yè)方向的選擇，給我們一個(gè)大致的發(fā)展方向和目標(biāo)。建筑給、排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分 。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價(jià)。⑶ 不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。2．1 物化預(yù)處理工藝流程物化預(yù)處理是將廢水中的懸浮顆粒和膠體顆粒分離出來的第一步．在廢水處理中。污水經(jīng)預(yù)處理后，流入曝氣沉砂池，通過調(diào)節(jié)合適的曝氣量，從污水中分離密度較大的無機(jī)顆粒．減輕沉淀池的負(fù)荷，同時(shí)又能使無機(jī)顆粒和有機(jī)顆粒分離，便于分別處理和處置。曝氣池分南北對稱兩池，單池有效容積為15 372m。調(diào)節(jié)段設(shè)在曝氣池的前端，設(shè)有潛水?dāng)嚢杵?，起混合堆流作用，防止污泥沉淀。二級配水池（一座）進(jìn)入二級配水池的水要加入凈水劑，主要是鐵鹽，從加藥間，直接配到二級配水池。在加入混凝劑的同時(shí)要加入氯可氧化水中的有機(jī)物，提高混凝效果。三級配水池的水加入混凝劑后打到脈沖池進(jìn)行沉淀，主要是將水吸起快速放下，形成懸浮層，將水均勻的布到各個(gè)池子進(jìn)行沉淀。濾池有自己的反沖洗系統(tǒng)，反沖洗后的泥通過泥斗排出，反復(fù)循環(huán)進(jìn)行。中控室中控室是水處理的心臟，它整體的控制著水處理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。凈化設(shè)施將原水進(jìn)入裝有石英砂的凈化罐、再到活性炭的吸附、進(jìn)入反滲透機(jī)軟化處理，供給鍋爐的使用。同是初步掌握了與本專業(yè)相關(guān)的處理工藝和設(shè)備，并通過上網(wǎng)查資料及查閱相關(guān)書籍，讓自己更加充分的明白了專業(yè)的發(fā)展方向。具有很強(qiáng)的邏輯性、合理性、創(chuàng)新性。我對自己以后的未來，充滿了信心。(1).學(xué)生要重視向?qū)嶋H學(xué)習(xí),向工人學(xué)習(xí),多問多聽,記好筆記,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告.(2).嚴(yán)格遵守各項(xiàng)①.學(xué)生往返實(shí)習(xí)場所應(yīng)集體行動,不得無故擅自行動,確有原因者,必須向指導(dǎo)老師說明并應(yīng)征得指導(dǎo)老師的同意. ②.學(xué)生實(shí)習(xí)期間一律不得請假,特殊情況需持證明經(jīng)指導(dǎo)老師批準(zhǔn),否則按曠課處理.③.嚴(yán)格遵守工廠的規(guī)章制度和操作規(guī)程，注意安全，遵守保密制度。了解相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范。該工程由中國市政工程中南設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。西北角為廠附屬建筑區(qū)，東部和南部為生產(chǎn)區(qū)，一期和二期凈水構(gòu)筑物成對稱布局，后端為四層樓的水廠中心調(diào)度樓，進(jìn)大門兩側(cè)有桂花園和三友園，整個(gè)水廠顯得寬廣、明快。從加藥間出來之后看到的是絮凝沉淀池，池子比較有特點(diǎn)，前部為折板絮凝池，后部則變成了隔板絮凝池。水流速為15mm/s，采用桁架移動泵吸式排泥。m2)反沖洗水泵共兩臺，一用一備。在液濾投加點(diǎn)處安裝的是兩臺美國產(chǎn)的先進(jìn)牌1870E余氯分析儀，用于對后加氯工藝反饋測定。(2).牛行水廠水廠位于昌北地區(qū)豐和堤以北，設(shè)計(jì)總規(guī)模為日供水30萬立方米，共分三期建設(shè)。水廠已經(jīng)建成的V型濾池和疊加式平流沉淀池工程，當(dāng)時(shí)在全國水業(yè)系統(tǒng)是首次使用的。折板式反應(yīng)池可以增加水在其中的反應(yīng)時(shí)間，使反應(yīng)更充分。相比其他的沉淀池，平流式沉淀池構(gòu)造簡單、造價(jià)低、處理效果穩(wěn)定、效率高、耗藥量少，且有較大的緩沖能力，但占地面積更大。不同的是他有兩個(gè)V型槽。牛行水廠的清水池是疊加在地下的，這樣更能節(jié)省土地。整個(gè)水廠實(shí)行自動化控制。消毒的主要作用是殺滅水中對人體健康有害的可引起霍亂、傷寒、痢疾等疾病的病菌、病毒和原生動物的胞囊等絕大部分病原微生物，以防止通過飲用水傳播疾病。而現(xiàn)在新建的水廠則需要增加深度處理工藝以到達(dá)較好的效果以滿足水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水從反應(yīng)池的中心涌出在反應(yīng)池中充分反應(yīng)，然后從反應(yīng)池的側(cè)壁流入沉淀池。斜管式沉淀池是在沉淀池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管，增加了沉淀面積并改善了水力條件(雷諾數(shù)Re降低，佛羅德數(shù)Fr提高)，使顆粒的垂直沉淀距離從幾米縮小到隔板之間的幾厘米，大大縮短了顆粒沉淀分離所需要的時(shí)間。隔板反應(yīng)池為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)為上下兩層，原水與混凝劑混合均勻后先在下次流動，然后流至上層，此設(shè)計(jì)可以減少工程量，減少占地面積，減少反應(yīng)時(shí)間。～，精制濾板加塑料濾頭，使得反沖洗配水均勻性得以提高。由于液氯氣化是需要吸收大量的熱量，故可以很明顯的看到正在使用的一組氯瓶上結(jié)了很厚的一層霜。目前南昌市的水廠多采用電熱毯加熱的方式改善氣化效果。在凈化的過程中要實(shí)時(shí)進(jìn)行檢測，每隔1小時(shí)要檢查一次，主要有三項(xiàng)指標(biāo)：濁度、余氯、和PH值，可人工檢測也可通過自動化儀器檢測。送水泵房有5臺加壓水泵(一般3用2備)，相當(dāng)于40米水柱高的壓力。～，～，應(yīng)以峰時(shí)段的壓力要求選擇水泵揚(yáng)程。城市污水由地下渠道進(jìn)入污水處理廠后首先經(jīng)污水泵提升至地面以上并通過格柵設(shè)備去處污水中較大的、不溶解的雜質(zhì)，然后經(jīng)沉砂池去處污水中的砂粒。通過有機(jī)物的降解活性污泥每天約增長20%30%，增長的污泥作為剩余污泥被排除并送入污泥處理系統(tǒng)進(jìn)行處理。處理量為17萬噸。其所有處理過程都集中于一個(gè)池體中完成，曝氣，沉淀，排水各為兩個(gè)小時(shí)，其排水過程特有的一個(gè)設(shè)備為潷水器。③排水設(shè)備堅(jiān)固耐用且排水量可無級調(diào)控，自動化程度高。沉砂之后的污水進(jìn)入氧化溝，污水處理的最核心流程，進(jìn)行曝氣氧化，污水要在氧化溝內(nèi)停留5小時(shí)，進(jìn)行充分的曝氣氧化，分解掉其中幾乎所有的有機(jī)物。硝化處理之后的污泥再進(jìn)行脫硫消毒之后再次進(jìn)行脫水，最后形成泥餅運(yùn)出水廠作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)肥料。處理廠廠址選在南昌市鳳凰洲北端即贛江橋西橋頭以北和贛江大堤以西的京九鐵路與瀛上河的交匯處東北角。具體流程：來自市政管網(wǎng)的污水先經(jīng)旋轉(zhuǎn)式粗格柵(格柵間隔為25mm)除去大的漂浮物后，再由潛污水泵提升進(jìn)入污水處理廠。從水泵房出來的污水經(jīng)過細(xì)格柵(格柵間隔為10mm)后由閘門分為兩股水，進(jìn)入沉砂池，進(jìn)行一級處理。氧化溝長90m。水在循環(huán)過程中有一部分的較清的水經(jīng)過氧化溝出水閥門溢流出來，其余的繼續(xù)在氧化溝中氧化。池直徑36m，共4座。旋轉(zhuǎn)脫泥機(jī)要定期用高壓水進(jìn)行反沖洗。江西消防博物館獲得過“全國消防科普教育基地”稱號，全管分分序廳、百年消防展陳廳、榮譽(yù)廳和消防科普教育體驗(yàn)廳四大部分，博物館設(shè)計(jì)新穎，特點(diǎn)鮮明，館藏豐富。特別是19，近代鐵路工程專家詹天佑在擔(dān)任xx鐵路總經(jīng)理兼工程師時(shí)，從婺源旅粵同鄉(xiāng)會那里了解到家鄉(xiāng)遭了火災(zāi)，燒毀了許多房屋，便去廣州永隆公司訂購了消防水龍車。隨后講解員又帶我們觀看了民國銅制的人力消防水泵、錫制消防水龍，和清代消防水槍，銅質(zhì)的消防頭盔等展品。參觀完首層之后我們來到了展館的第二層，博物館的第二層主要是電子設(shè)備演示區(qū)，這里陳列著各種各樣的模型和電子演示器材。(2).南昌和平里大酒店和平里大酒店位于贛江之濱，目前正在施工的，酒店一期工程總建筑面積為四萬八千多平方米，總高度為154米，是一棟超高型建筑。損壞管道、附件。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。自動噴淋系統(tǒng)同樣分為5區(qū)，屋頂設(shè)置18t消防水箱，采用空氣穩(wěn)壓設(shè)備運(yùn)行。(3).南昌紅谷大廈紅谷大廈位于紅谷灘新區(qū)，是一座以行政辦公為主的現(xiàn)代化高層綜合寫字樓，由兩座26層的弧形塔樓和三層裙樓組成，建筑高度99m，采用分區(qū)供水(上下兩區(qū))。消火栓與自動噴淋水泵各三臺，均為兩用一備設(shè)計(jì)。它的水泵房有4臺水泵，兩臺消防水泵，兩臺自動噴淋泵。停車場的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實(shí)水柱達(dá)到同層內(nèi)的任何部分。集熱罩為類似燈罩形狀，罩在噴頭上方。在地上每個(gè)樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。另外樓內(nèi)還設(shè)有其他滅火裝置，如干粉滅火器等。在實(shí)習(xí)期間，三位老師不辭辛苦陪伴在我們身邊，對于我們的不解之處更是不厭其煩的講解，他們的忘我精神深深地打動了每一位的心，我想我在以后的工作中應(yīng)該以兩位老師的作風(fēng)為榜樣，努力做到盡職盡責(zé)。通過實(shí)習(xí)，為畢設(shè)做了較好的鞏固，也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ)。給排水實(shí)習(xí)報(bào)告4本次畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年x月xx號至x月xx號，在此期間，我系教師分組下去指導(dǎo)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，現(xiàn)把實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：通過生產(chǎn)實(shí)踐，開闊學(xué)生的視野，增長見識，了解給水工程、污水處理工程的新手段、新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理方式以及市政、設(shè)備工程先進(jìn)的施工技術(shù)手段與施工管理狀況。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)際工作做好充分的準(zhǔn)備，提高學(xué)生綜合分析和獨(dú)立思考解決工程實(shí)際問題的能力。通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，部分同學(xué)參加了施工圖預(yù)算、增加了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。四、本次實(shí)習(xí)不足：本次實(shí)習(xí)不足的地方是實(shí)習(xí)時(shí)間太短，學(xué)生從熟悉工作到真正的參加工作只用了短短的3個(gè)多月的時(shí)間。具體評定方法為：學(xué)生考勤占20%，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評語占60%，實(shí)習(xí)總結(jié)占20%。同時(shí)通過學(xué)習(xí)，使我們對給水排水工程有了初步認(rèn)識和了解，提高了我們對給水排水工程的認(rèn)識知道了給水排水工程是城市建設(shè)的良心。3水壓保障。2工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水和工作人員生活用水。給水管道系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化法：是球一定約束條件下、一定年限內(nèi)管網(wǎng)造價(jià)和管理費(fèi)之和為最小時(shí)的管徑，稱經(jīng)濟(jì)管徑，相應(yīng)于經(jīng)濟(jì)管徑的流速稱經(jīng)濟(jì)流速。3進(jìn)行管道的水力計(jì)算，確定管徑、坡度、流速及埋深等。，計(jì)算各設(shè)計(jì)管段雨水設(shè)計(jì)流量。2主次明確，先搞好輸水管道與主干管布置，然后布置一般管線與設(shè)施。3充分利用地形，采用重力流排除污水和雨水，并使管線最短和埋深最小