基層黨的建設(shè)工作調(diào)研報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 地推進(jìn)了黨建工作和各項(xiàng)事業(yè)的融合發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批黨建工作的新特色、新成效，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾方面。一、全縣黨組織基本情況截至201X年X月底，全縣共有黨組織XX個(gè)，其中黨（工）委X個(gè)；黨總支XX；黨支部XX個(gè)，其中：村（居）民小組黨支部X個(gè)，XX。2016年，圓滿完成了全縣X和1X個(gè)村（社區(qū)）兩委換屆工作，并開(kāi)展了XX余期X人次的全覆蓋輪訓(xùn)，基層黨組織干部隊(duì)伍得到選優(yōu)配強(qiáng)。特別是XX鄉(xiāng)XXX鎮(zhèn)開(kāi)展了邊境村“黨員戶掛黨旗、群眾戶掛國(guó)旗”工程，共在邊境及公路沿線懸掛2800余面黨旗國(guó)旗，設(shè)立黨員承諾踐諾公示欄等，靈活亮身份的方式和內(nèi)容，黨員的榮譽(yù)感和和對(duì)黨組織的歸屬感得到有效激發(fā)，黨組織凝聚力得到顯著增強(qiáng)。同時(shí)各級(jí)黨組織充分利用入黨積極分子培訓(xùn)、三會(huì)一課、領(lǐng)導(dǎo)干部送學(xué)下基層、“黨章黨規(guī)進(jìn)課堂”活動(dòng)、黨員遠(yuǎn)程教育、“千堂黨課進(jìn)基層”活動(dòng)等多種形式，加強(qiáng)黨員的管理和教育培訓(xùn)。（三）著力加強(qiáng)陣地建設(shè)，基層黨組織橋梁紐帶作用逐步增強(qiáng)。比如，X黨委通過(guò)感恩教育、思想引導(dǎo)、召開(kāi)火塘?xí)?、黨員亮身份等不斷增強(qiáng)全XXX鄉(xiāng)黨員群眾的集體感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力，今年全XXX鎮(zhèn)36個(gè)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)點(diǎn)中，群眾主動(dòng)參與投工投勞，所有建設(shè)點(diǎn)的建設(shè)用地均為村集體土地、黨員群眾無(wú)償提供，占建設(shè)用地的100%；X通過(guò)走訪和座談充分征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)本村黨員和人民群眾的積極性，由群眾幫助協(xié)調(diào)無(wú)償提供建設(shè)地塊，并投工投勞幫助平整地基，并結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)一設(shè)計(jì)XX平方米半開(kāi)放式的活動(dòng)場(chǎng)所，建設(shè)主體達(dá)到相關(guān)抗震要求，外觀與當(dāng)?shù)孛窬咏ㄔO(shè)相協(xié)調(diào)，突出民族文化特色，體現(xiàn)黨建元素，在有效解決場(chǎng)所建設(shè)資金缺乏問(wèn)題的同時(shí)，也順應(yīng)了民意，合乎了民心。每季度“送黨課”力求全面覆蓋。在扶貧領(lǐng)域不正之風(fēng)和不廉潔問(wèn)題上，查處了違法違紀(jì)案件10件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6人，通報(bào)問(wèn)責(zé)6人，從嚴(yán)治黨建設(shè)在全縣各領(lǐng)域得到縱深推進(jìn)。（六）發(fā)揮資源整合新優(yōu)勢(shì)，黨建脫貧工作實(shí)現(xiàn)雙推進(jìn)?！包h組如XXxx黨支部結(jié)合實(shí)際，積極引領(lǐng)群眾發(fā)展養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)，成立養(yǎng)豬合作社，辦起養(yǎng)豬示范村，帶動(dòng)群眾增收300余萬(wàn)元，帶動(dòng)60戶284人貧困戶脫貧。黨的組織生活制度沒(méi)有形成常態(tài)化、制度化，民主集中制和“四議兩公開(kāi)”等制度堅(jiān)持不充分，黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)做得不好，對(duì)流動(dòng)黨員和外出務(wù)工黨員管理手段較少，組織黨員學(xué)習(xí)教育方式單一、時(shí)間不保障，部分農(nóng)村黨員一年參加組織生活不到1次。四是黨組織的公信力、凝聚力、號(hào)召力逐漸下降，黨紀(jì)重處分和重大職務(wù)調(diào)XX人，嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查XX人。四、工作對(duì)策及建議一是壓實(shí)書記抓黨建工作責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)與基層黨建“雙推進(jìn)”政策，整合各種資源，加大投入力度，扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。
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