【正文】 職工，聽取意見建議，并與政府領導就國稅工作進行了溝通交流。同時，全省16個州(市)局、140個縣(市、區(qū))局還采用到警示教育基地參觀等方式抓實廉政教育，筑牢干部職工為稅清廉、拒腐防變的思想防線。開展了以“三嚴三實”、“忠誠干凈擔當”為主題的網上知識競答活動，有效拓展了對“三嚴三實”專題教育的重要認知。二是抓好先進性學習，比學趕超。打牢思想根基，學習有力。每一個專題既有規(guī)定學習篇目，又有交流學習感悟。而其他內容也讓我們對最基本的軍事訓練有一個嶄新而有深刻地認識，一個更深刻的學習。只有思想夠硬，作風才能頑強，才能立足于世界軍事之林。國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。當然軍理課也沒有辜負我們這般“折騰”。第一節(jié)課最印象深刻的是，上軍理課就像重新回到了當初軍訓的時候，嚴守時間，紀律，一絲都不敢懈怠。先說說我國的國防，讓我們清楚“自古以來，有國就有防，國無防而不立”這個道理，作為一個主權國家最重要的就是要生存與發(fā)展。并且了解到軍事思想是軍事理論的基礎，在軍事學上占首要地位，并對其他軍事學科起到指導作用。這是一個艱巨的任務，這更需要新一代的我們繼往開來，繼續(xù)輝煌，所以我們應更加努力學習科學文化，相信我們將會立世界之林。期待更精彩的軍事理論課～——附加三嚴三實專題文檔一篇——云南省國稅局扎實有力完成專題學習研討自專題學習研討這一關鍵動作開展以來，云南省國稅局結合稅收工作實際，認真圍繞“嚴以修身”、“嚴以律己”和“嚴以用權”三個專題，召開黨組中心組學習(擴大)會議，深入扎實開展專題學習研討。同時，安排各處室(黨支部)學習，充分彰顯了中央要求、國稅特點、云南特色，確保了專題學習研討亮點紛呈、成效明顯。舉辦了全省國稅系統黨建暨基層黨組織書記培訓班，有力提升了稅收工作新常態(tài)下支部書記對思想政治工作和黨建工作的新特點新要求的認知和掌握能力。三是抓好創(chuàng)新性學習，以賽促學。組織學習了《領導干部違法違紀典型案例警示錄》《以案說法稅務人員職務犯罪案例選編》等書籍，組織觀看警示教育影片《人生不能重來》，從***、***、徐才厚、令計劃和稅務系統反面典型的違紀違法案件中汲取教訓，做到警鐘長鳴、警惕長存。7月13日至7月31日，省局領導分別帶領9個督查工作組深入全省16個州(市)對上半年重點工作落實情況進行督查?；貞酥?市)局提出的工作難點問題，對幫助基層發(fā)現和解決問題、堅定基層信心、鼓舞基層干勁。一是在中國共產黨94周年華誕到來之際，云南國稅精心組織，開展了系列活動慶祝中國共產黨成立94周年。使黨員干部牢記歷史、珍惜現在，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展扶貧攻堅“掛包幫”“轉走訪”工作是貫徹落實習總書記關于扶貧攻堅要求的重要舉措，也是“三嚴三實”專題教育的生動實踐。10月28日，省局黨組成員、副局長蔡杰一行又奔赴桃樹坪村開展遍訪，并代表云南省注冊稅務師協會為因民鎮(zhèn)中心小學捐贈了10余萬元的教學儀器設施。為深入學習習總書記系列講話精神特別是考察云南重要講話精神，推進“三嚴三實”教育扎實開展，我局積極組織參與省直機關工委舉辦的“我的夢)中國夢”“感動在身邊”微故事征集講演和“我們的價值觀)我們的中國夢”系列活動。云南國稅系統專題學習研討既有一定的理論高度，又有一定的實踐深度，與邊學邊改實現了無縫對接。屬于能力不足的，通過教育培訓，提升能力。第二篇：大學軍事理論課論文軍事理論論文學院：理學院姓名：: 土木工程學號：12121212專業(yè)國無防不立，民無兵不安，大學生作為當今社會中高文化素質的青年群體，是我國現代戰(zhàn)爭重要后備軍事力量，對我國的現代國防起著非常重要的作用，因此，高校的國防教育是非常必要的，它能讓大學生接受現代國防教育,增加對國防的理解，增強愛國觀念。國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。其實國防離我們每一個人都很近,尤其是作為祖國未來建設者的大學生,我們是社會中的新生力量,對我們進行國防軍事教育,是培養(yǎng)我們愛國主義和社會責任感的教育,也是進行最基礎、最穩(wěn)固的國防意識教育,以增強我們的責任感、使命感。一個國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強化,不能光靠戰(zhàn)時去進行,在和平時期就應該加強。高校愛國主義教育是國防教育的核心內容,無論是軍事技能訓練,還是軍事理論教學,愛國主義教育這條主線始終貫穿其中。在處理個人與他人關系時,關心他人為重。軍事教育以軍人的要求來訓練我們,有利于我們在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)百折不饒的頑強意志品質。為我們今后的學習、工作、生活打下良好的心理素質基礎。目前世界上的國防類型主要有擴張型、自衛(wèi)型、聯盟型和中立型四種，我國是自衛(wèi)型國防。我國的國防法規(guī)主要包括：《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等。中華人民共和國的武裝力量，是由中國人民解放軍現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。我國海軍的組建時間，使命是什么？（1）防御外敵海上入侵；（2）收復敵占島嶼；（3）保衛(wèi)我國領海主權；（4）維護祖國統一和海洋權益。解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東軍事思想達到最高境界的標志是他提出的十大軍事原則?！泵珴蓶|為我軍制定的政治工作的三大原則是：官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍。1遵義會議后，毛澤東指揮的第一次最成功的戰(zhàn)役是：四渡赤水戰(zhàn)役。1簡述毛澤東軍事思想的形成過程開始產生，初具輪廓（～）；理論升華，形成體系（～）； 豐富發(fā)展，不斷完善（～現在）。分析周邊安全環(huán)境，主要是分析國家利益面臨的來自周邊的威脅與挑戰(zhàn)?！睂俳洕鷧^(qū)是指主權國家在鄰接其領海的外部海域設立的經濟管轄區(qū)。我與周邊國家主要存在哪些領土和領海爭端？釣魚島及東海劃界、南沙群島及南海劃界、中印邊界地區(qū)劃界等。二是強鄰之多為世界罕見，給我國安全造成了巨大壓力。不利方面：(1)美國對我實行“西化”、“分化”和遏制政策，不斷插手我周邊地區(qū)事務，對我國安全構成了最大威脅；(2)我周邊某些國家不斷加強軍事力量，增大了我國周邊環(huán)境中的不安全因素；(3)“臺獨”和民族分裂活動的存在使我國面臨嚴峻的反分裂和維護穩(wěn)定的斗爭；(4)經濟全球化給我國帶來了日益突出的經濟安全問題。高技術戰(zhàn)爭的可控性表現在哪幾個方面？（1）能有效控制打擊目標；（2）能有效控制戰(zhàn)爭規(guī)模；（3）能有效控制戰(zhàn)爭進程海灣戰(zhàn)爭標志著高技術戰(zhàn)爭的形成。由于上學期的延遲開學縮短了大一新生的在校學習時間，我們這批11級新生的軍訓及軍事理論課也隨之改期至這一學期。在本學期第8周，軍事理論課老師在科學會堂通過多媒體教學給我們講授了一堂豐富的軍事理論課。但探討我們進行軍訓的目的，追根到軍事課程的學習上來，我們想到的是祖國的安全和發(fā)展，是我們義不容辭的責任感和使命感，是革命英雄主義和艱苦奮斗勇于奉獻的優(yōu)良品質，是高度的集體主義精神和良好的組織紀律性，是偉大的愛國主義精神和擁護社會主義擁護黨和人民的團結精神。第五篇：大學軍事理論課心得體會大學軍事理論課心得體會繼五一軍訓已經好久了，遲來的軍事理論課在新學期伊始終于與同學們見面了。與此同時，“國家興亡，匹夫有責”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。