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大學(xué)軍事理論課(更新版)

2024-10-28 21:27上一頁面

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【正文】 響國家安全的各種周邊性外部因素的總和。我國周邊安全環(huán)境有哪些主要特征?(1)鄰國眾多,政治格局多極化;(2)陸海兼?zhèn)?,自然環(huán)境差異大;(3)發(fā)展不平衡,區(qū)域化經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng);(4)各國間矛盾交織,軍事沖突較多。從社會(huì)角度看,有利方面:(1)我國內(nèi)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,為爭取一個(gè)和平的周邊環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);(2)我國與周邊國家不斷發(fā)展睦鄰友好關(guān)系,進(jìn)一步改善了我國的總體戰(zhàn)略環(huán)境;(3)我與周邊國家的領(lǐng)土領(lǐng)海爭端或正在得到解決或暫時(shí)擱置,有利于我國安全環(huán)境的改善;(4)我周邊大多數(shù)國家都存在棘手的內(nèi)部問題,緩解了我國安全面臨的壓力。第四篇:大學(xué)軍事理論課作業(yè)大學(xué)生軍訓(xùn)與素質(zhì)教育的關(guān)系——從軍訓(xùn)和軍事理論課對培養(yǎng)學(xué)生國防意識的作用談起軍訓(xùn)和軍事理論課是每個(gè)大學(xué)新生步入大學(xué)后的必修課程。對于即將到來的軍訓(xùn),我們情不自禁聯(lián)想到的是炎炎夏日的環(huán)境,是大汗淋漓的身體??傮w說來,通過這幾天的軍事理論課,我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認(rèn)識,同時(shí)增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識、強(qiáng)化了愛國主義與集體主義觀念,提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩,喜歡那筆挺的軍裝,喜歡那矯健的步伐,喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,更重要的是:軍人,在我心中,是正義的化身。在軍訓(xùn)和軍事理論課的學(xué)習(xí)中,我們知道國防強(qiáng)大與否,是關(guān)系到國家安危的大事,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事,關(guān)系到外交政策的大事。但老師和同學(xué)們都沒有絲毫為之懈怠。軍事高技術(shù)什么是高技術(shù)戰(zhàn)爭?是指大量運(yùn)用具有信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)、海洋技術(shù)等當(dāng)代高、新技術(shù)水平的常規(guī)武器裝備,并采取相應(yīng)作戰(zhàn)方法進(jìn)行的戰(zhàn)爭。我國周邊安全環(huán)境面臨哪些主要威脅?(1)祖國統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻形勢;(2)海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛;(3)邊界爭端尚未全部解決;(4)少數(shù)分裂勢力影響邊疆安全穩(wěn)定。瀕海國陸地領(lǐng)土及其內(nèi)水以外鄰接的一定寬度的海域,稱為領(lǐng)海。1毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)有:立足全局,審時(shí)度勢;靈活用兵,因敵制勝;集中兵力,運(yùn)動(dòng)殲敵。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東提出的中國革命道路的內(nèi)容是:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。我國三位一體的戰(zhàn)略核力量包括:第二炮兵、空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)和海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)??偨Y(jié)中國數(shù)千年的國防史,主要帶給我們哪些啟示?(1)強(qiáng)大的國防必須要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾;(2)國防的興衰取決于國家政治的興衰;(3)國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)是國防強(qiáng)大的關(guān)鍵;(4)數(shù)量足夠、質(zhì)量精良的常備軍隊(duì)是國防鞏固的基石;(5)武器裝備的優(yōu)劣對國防的強(qiáng)弱、戰(zhàn)爭的勝負(fù)起重要作用;(6)強(qiáng)大的國防必須有強(qiáng)大的海防。通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使我們在“整齊劃一”的隊(duì)列訓(xùn)練和各項(xiàng)競賽評比中形成以集體主義為核心的價(jià)值觀,在“一切行動(dòng)聽指揮”中提高遵守紀(jì)律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。大學(xué)生經(jīng)過軍事課的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義情感。高校國防教育通過系統(tǒng)規(guī)范的軍事訓(xùn)練和軍事理論教育為主要內(nèi)容的國防教育,對于學(xué)生的愛同主義教育具有其他學(xué)科所無法替代的重要作用。高校的國防教育包括大學(xué)生軍訓(xùn)和軍訓(xùn)期間的軍事技能訓(xùn)練,以及后期軍事理論課的學(xué)習(xí)。一是針對存在的深入基層指導(dǎo)工作,加強(qiáng)做好上下聯(lián)動(dòng),幫助基層解決實(shí)際困難,激發(fā)基層人員的工作積極性上做得不夠和網(wǎng)絡(luò)申報(bào)系統(tǒng)的運(yùn)行速度和穩(wěn)定性有待提高,系統(tǒng)模塊有待進(jìn)一步優(yōu)化,國稅、地稅、工商、經(jīng)信、住建、藥監(jiān)等部門數(shù)據(jù)共享平臺的建設(shè)滯后等情況,省局黨組親自主抓,成功解決了存在的困難和問題,以實(shí)際效果取信于基層干部和廣大納稅人。至此,我局“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”第一輪走訪任務(wù)圓滿完成,在扶貧攻堅(jiān)路上又一次邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。三是組織干部職工收看了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵儀式,進(jìn)一步塑造愛國心、凝聚民族魂。在督查期間,省局領(lǐng)導(dǎo)參加了各州市“三嚴(yán)三實(shí)”第二專題學(xué)習(xí)研討,深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和實(shí)踐要求,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識,把“三嚴(yán)三實(shí)”的要求不折不扣地落實(shí)到“末梢神經(jīng)”。同時(shí),全省16個(gè)州(市)局、140個(gè)縣(市、區(qū))局還采用到警示教育基地參觀等方式抓實(shí)廉政教育,筑牢干部職工為稅清廉、拒腐防變的思想防線。二是抓好先進(jìn)性學(xué)習(xí),比學(xué)趕超。每一個(gè)專題既有規(guī)定學(xué)習(xí)篇目,又有交流學(xué)習(xí)感悟。只有思想夠硬,作風(fēng)才能頑強(qiáng),才能立足于世界軍事之林。當(dāng)然軍理課也沒有辜負(fù)我們這般“折騰”。先說說我國的國防,讓我們清楚“自古以來,有國就有防,國無防而不立”這個(gè)道理,作為一個(gè)主權(quán)國家最重要的就是要生存與發(fā)展。這是一個(gè)艱巨的任務(wù),這更需要新一代的我們繼往開來,繼續(xù)輝煌,所以我們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,相信我們將會(huì)立世界之林。同時(shí),安排各處室(黨支部)學(xué)習(xí),充分彰顯了中央要求、國稅特點(diǎn)、云南特色,確保了專題學(xué)習(xí)研討亮點(diǎn)紛呈、成效明顯。三是抓好創(chuàng)新性學(xué)習(xí),以賽促學(xué)。7月13日至7月31日,省局領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)9個(gè)督查工作組深入全省16個(gè)州(市)對上半年重點(diǎn)工作落實(shí)情況進(jìn)行督查。一是在中國共產(chǎn)黨94周年華誕到來之際,云南國稅精心組織,開展了系列活動(dòng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年。開展扶貧攻堅(jiān)“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”工作是貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于扶貧攻堅(jiān)要求的重要舉措,也是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的生動(dòng)實(shí)踐。為深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神特別是考察云南重要講話精神,推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”教育扎實(shí)開展,我局積極組織參與省直機(jī)關(guān)工委舉辦的“我的夢)中國夢”“感動(dòng)在身邊”微故事征集講演和“我們的價(jià)值觀)我們的中國夢”系列活動(dòng)。屬于能力不足的,通過教育培訓(xùn),提升能力。國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。一個(gè)國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強(qiáng)化,不能光靠戰(zhàn)時(shí)去進(jìn)行,在和平時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)。在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí),關(guān)心他人為重。為我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。我國的國防法規(guī)主要包括:《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等。我國海軍的組建時(shí)間,使命是什么?(1)防御外敵海上入侵;(2)收復(fù)敵占島嶼;(3)保衛(wèi)我國領(lǐng)海主權(quán);(4)維護(hù)祖國統(tǒng)一和海洋權(quán)益?!泵珴蓶|為我軍制定的政治工作的三大原則是:官兵一致,軍民一致,瓦解敵軍。1簡述毛澤東軍事思想的形成過程開始產(chǎn)生,初具輪廓(~);理論升華,形成體系(~); 豐富發(fā)展,不斷完善(~現(xiàn)在)?!睂俳?jīng)濟(jì)區(qū)是指主權(quán)國家在鄰接其領(lǐng)海的外部海域設(shè)立的經(jīng)濟(jì)管轄區(qū)。二是強(qiáng)鄰之多為世界罕見,給我國安全造成了巨大壓力。高技術(shù)戰(zhàn)爭的可控性表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(1)能有效控制打擊目標(biāo);(2)能有效控制戰(zhàn)爭規(guī)模;(3)能有效控制戰(zhàn)爭進(jìn)程海灣戰(zhàn)爭標(biāo)志著高技術(shù)戰(zhàn)爭的形成。在本學(xué)期第8周,軍事理論課老師在科學(xué)會(huì)堂通過多媒體教學(xué)給我們講授了一堂豐富的軍事理論課。第五篇:大學(xué)軍事理論課心得體會(huì)大學(xué)軍事理論課心得體會(huì)繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了,遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。
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