【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)一位飽經(jīng)滄桑的老人,經(jīng)過(guò)一輩子的辛勤勞動(dòng),到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:(如圖所示)當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,
2025-06-12 12:10
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo).、對(duì)角相等的性質(zhì).(重難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察下圖,平行四邊形在生活中無(wú)處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?活動(dòng)1:如果將一個(gè)三角形的兩邊分別平移,會(huì)得到什么圖形?思考:請(qǐng)觀察顏色相同的兩組
2025-06-17 04:03
【摘要】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí) 平行四邊形的性質(zhì)1知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)4平行四邊形的定義?ABCD中,如果EF∥AD,GH∥CD,EF與GH相交于點(diǎn)O,那么圖中的平行四邊形的個(gè)數(shù)是(??D??)A,B,C三點(diǎn)
2025-06-16 12:20
【摘要】平行四邊形有哪些性質(zhì)?Ⅰ.邊:Ⅱ.角:Ⅲ.對(duì)角線:兩組對(duì)邊分別平行.兩組對(duì)邊分別相等.平行四邊形兩組對(duì)角分別相等.平行四邊形對(duì)角線互相平分.DACB我們學(xué)過(guò)平行四邊形有哪些判定方法?從邊看:兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別相等一組對(duì)邊平行且相等
2025-11-28 23:40
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí):()的四邊形叫做平行四邊形。(1)平行四邊形的對(duì)邊().(2)平行四邊形的對(duì)角().平行相等相等DABC,□ABCD的周長(zhǎng)是28cm,△ABC的周長(zhǎng)是22cm,則AC的
2025-06-21 00:04
【摘要】平行四邊形18.平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)(1)第1課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)(1)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、度量、證明,掌握平行四邊形邊與角的性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.2.通過(guò)回顧點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離、點(diǎn)到直線的距離,理解兩條平行線之間距離的概念,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用.3.在理解平行四邊形邊與角性質(zhì)的基
2025-06-12 01:50
【摘要】第4章平行四邊形平行四邊形及其性質(zhì)(第3課時(shí))平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)例1如圖,已知:ABCD中,∠BCD的平分線CE交邊AD于點(diǎn)E,∠ABC的平分線BG交CE于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)G.求證:AE=DG.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB=CD.∴∠GBC=∠BGA
2025-11-28 13:01
【摘要】第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的定義及其性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的定義及其性質(zhì)第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)平行四邊形的定義及其性質(zhì)1.通過(guò)回憶、自學(xué)、觀察、操作、探究,理解平行四邊形的
2025-06-16 12:10
【摘要】人教版數(shù)學(xué)教材八年級(jí)下2-1八年級(jí)數(shù)學(xué)觀察第十九章四邊形下面的圖形中有你熟悉的嗎?讀一讀Shuxue越王勾踐劍,一把在地下埋藏了2021多年的古劍,出土?xí)r依然寒氣逼人,毫無(wú)銹蝕,鋒利無(wú)比,稍一用力,便可將多層白紙劃破,劍身上整齊排列的黑色菱形暗花紋。八年級(jí)
2025-12-02 13:59
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門(mén)設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)自動(dòng)升降的天花板美妙的圖案設(shè)計(jì)民間手工制作動(dòng)手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫(huà)圖步驟:步驟一:畫(huà)兩條平行線步驟二:在兩條平行線上分別取兩點(diǎn)A,
2025-10-31 02:25
【摘要】第六章平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征北師大版八年級(jí)下冊(cè)欣賞情景導(dǎo)入(1)剪兩個(gè)全等的三角形,并將它們相等的一組邊重合,可以得到平行四邊形嗎?你有幾種方案?請(qǐng)你剪一剪拼出的效果圖有(2)小明拼出了如圖所示的一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的對(duì)邊有怎樣的位置關(guān)系?說(shuō)說(shuō)你的理由。A
2025-11-08 08:33
【摘要】HS八(下)教學(xué)課件第18章平行四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)),滲透轉(zhuǎn)化思想,體會(huì)圖形性質(zhì)探究的一般思路.(難點(diǎn))平行四邊形的對(duì)邊相等.平行四邊形的對(duì)角相等.平行四邊形的鄰角互補(bǔ).復(fù)習(xí)引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形的哪些性
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2025-06-17 21:56
【摘要】 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì) 第1課時(shí)平行四邊形的邊角特征 一、新課導(dǎo)入 投影日常生活中常見(jiàn)的平行四邊形圖案的物件,或在黑板上畫(huà)出平行四邊形圖形讓學(xué)生認(rèn)識(shí)它是什么圖形來(lái)導(dǎo)入課題. ...
2025-04-03 03:50
【摘要】第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3
2025-06-20 23:03