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單片機(jī)實(shí)訓(xùn)教案(范文大全)-預(yù)覽頁

2025-10-27 21:07 上一頁面

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【正文】 并提交程序設(shè)計(jì)框圖和程序清單;完成系統(tǒng)軟硬件的綜合調(diào)試,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。若需輸出波形時(shí),按照一定的頻率從RAM中取出每點(diǎn)的量化值送D/A,D/A就可恢復(fù)原來一個(gè)周期的完整正弦波信號(hào),經(jīng)過連續(xù)的循環(huán)即可得到連續(xù)的正弦信號(hào)輸出。三、項(xiàng)目實(shí)踐技能目標(biāo)1.通過項(xiàng)目的訓(xùn)練,理解數(shù)據(jù)采集技術(shù);2.學(xué)會(huì)D/A轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)和原理,及與單片機(jī)的接口技術(shù),掌握軟件設(shè)計(jì)技術(shù)。(3)程序?qū)?yīng)的仿真電路圖如圖71所示;相應(yīng)的運(yùn)行結(jié)果如圖72所示。3.根據(jù)設(shè)計(jì)要求,在PROTUES開發(fā)平臺(tái)上,完成硬件系統(tǒng)的電路組裝,完成系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)要求,并提交程序設(shè)計(jì)框圖和程序清單;完成系統(tǒng)軟硬件的綜合調(diào)試,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。掌握單片機(jī)擴(kuò)展原理,加強(qiáng)芯片的認(rèn)知能力、以及使用能力。三、參考電路蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、思考題實(shí)現(xiàn)多個(gè)漢字滾動(dòng)顯示,怎樣完成?實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目9計(jì)算器的設(shè)計(jì)一、項(xiàng)目要求利用單片機(jī)控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)單行液晶顯示的計(jì)算器。蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三、參考電路四、思考題重新修改代碼,使計(jì)算器實(shí)現(xiàn)保留兩位小數(shù)精度的數(shù)值計(jì)算設(shè)計(jì)一部電子秤第二篇:單片機(jī)實(shí)訓(xùn)單片機(jī)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱開課學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院 適用專業(yè):電子科學(xué)與技術(shù) 課程編號(hào):2009404 課程英文名稱:Singlechip Microputer Application System Design 實(shí)驗(yàn)課程總學(xué)時(shí):36 實(shí)驗(yàn)課程總學(xué)分:1一、課程性質(zhì)和目的:單片機(jī)原理及應(yīng)用是一門技術(shù)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是它的一個(gè)極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),除實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過這一環(huán)節(jié)可使學(xué)生不但能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,而且能夠?qū)﹄娮与娐?、電子元器件、印制電路板等方面的知識(shí)進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),同時(shí)在軟件編程、排錯(cuò)調(diào)試、相關(guān)儀器設(shè)備的使用技能等方面得到較全面的鍛煉和提高,為今后能獨(dú)立進(jìn)行單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)工作打良好的基礎(chǔ)。參加科技節(jié)展出及評(píng)獎(jiǎng)的作品,要給與適量的加分。四、課程設(shè)計(jì)的實(shí)施過程基本開發(fā)工具的使用電路設(shè)計(jì)及仿真運(yùn)行工具Proteus軟件、編程及編譯環(huán)境Keil uVision軟件、程序燒寫器的使用及驅(qū)動(dòng)程序的安裝。硬環(huán)境測(cè)試:搭建具體電路,利用編程器燒寫程序,進(jìn)行調(diào)試。以此評(píng)價(jià)開發(fā)思路。軟件設(shè)計(jì)根據(jù)系統(tǒng)工作過程畫出各部分流程圖,根據(jù)流程圖編寫程序并進(jìn)行整合,程序和流程圖的質(zhì)量作為考核依據(jù)。1系統(tǒng)調(diào)試系統(tǒng)調(diào)試成功之后,考察功能實(shí)現(xiàn)情況,作為考核依據(jù)。平時(shí)成績就是平時(shí)階段性的檢查成績,占總成績的20%。第2題基于單片機(jī)的電子秒表本設(shè)計(jì)以MCS51系列單片機(jī)為核心,采用常用電子器件設(shè)計(jì),一個(gè)電源開關(guān),兩個(gè)按鍵,三位數(shù)碼管顯示,打開電源開關(guān)后顯示8,每秒循環(huán)左移一位,即□□8—□8□—8□□—□□8—…,按A鍵開始計(jì)時(shí),實(shí)時(shí)顯示所經(jīng)歷的時(shí)間,按B鍵停止計(jì)時(shí)并顯示從開始到當(dāng)前時(shí)刻的時(shí)間,量程為0~。第4題基于單片機(jī)的精確時(shí)鐘本設(shè)計(jì)以單片機(jī)為核心,采用常用電子器件設(shè)計(jì),一個(gè)電源開關(guān),1個(gè)按鍵負(fù)責(zé)設(shè)置時(shí)間和開始走時(shí),1個(gè)按鍵負(fù)責(zé)循環(huán)遞增時(shí)間,16位數(shù)碼管顯示,可實(shí)時(shí)顯示年,月,日,時(shí),分,秒,百分秒。當(dāng)輸入密碼時(shí),只顯示“8.”,當(dāng)密碼位數(shù)輸入完畢按下確認(rèn)鍵時(shí),對(duì)輸入的密碼與設(shè)定的密碼進(jìn)行比較,若密碼正確,則門開,此處用LED發(fā)光二極管亮一秒鐘做為提示。當(dāng)主持人按下?lián)尨鸢存I,參賽隊(duì)在10秒鐘內(nèi)可以搶答。如超過時(shí)間則搶答無效,且顯示無效指示。第9題班級(jí)投票顯示器任務(wù)要求:設(shè)計(jì)一個(gè)投票系統(tǒng),具有計(jì)票顯示功能;可實(shí)現(xiàn)6人同時(shí)進(jìn)行投票,累計(jì)票數(shù)在顯示器上顯示;主持人使用一個(gè)按鍵開關(guān)控制開始投票,終止投票和清零;投票開始后每人能且僅能投一次票,多投無效;第10題基于單片機(jī)的直流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)本設(shè)計(jì)以系列單片機(jī)為核心,采用常用電子器件設(shè)計(jì),一個(gè)啟動(dòng)開關(guān),1個(gè)停止開關(guān),1個(gè)正向開關(guān),1個(gè)反向開關(guān),8位撥碼開關(guān)負(fù)責(zé)設(shè)置占空比,進(jìn)行脈沖寬度調(diào)制,可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn),剎車,滑行,4種狀態(tài),并可根據(jù)占空比調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速。第四篇:單片機(jī)實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室安全規(guī)章制度學(xué)生(學(xué)員)進(jìn)入教室應(yīng)服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排,按指定位置就坐上課。不做與教學(xué)無關(guān)的事。若因不遵守操作規(guī)程而造成設(shè)備損壞時(shí),除適當(dāng)賠償外,還將視情節(jié)輕重給予教育或處分。外來培訓(xùn)人員,需經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理人員批準(zhǔn),并事先安排好時(shí)間,學(xué)習(xí)以上規(guī)章制度后方可進(jìn)入,并遵守以上管理制度,聽從本室工作人指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)時(shí),嚴(yán)格按照的實(shí)驗(yàn)步驟逐一進(jìn)行操作,確認(rèn)一切正常后,由老師檢查正確后方可進(jìn)行通電實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)裝置上的直流電源及各信號(hào)源原則上僅供實(shí)驗(yàn)使用。.第五篇:單片機(jī)實(shí)訓(xùn)心得,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒有白費(fèi),只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,出不了,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí).,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,她引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺.
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