【摘要】宋代的楊時(shí)考到進(jìn)士后不愿做官,專心研究學(xué)問。他起先在潁昌(地名)拜理學(xué)家程顥為師,學(xué)到了不少知識(shí)。程顥死后,四十多歲的楊時(shí)又和同學(xué)游酢一起到洛陽請(qǐng)教另一位有名的理學(xué)家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時(shí),程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動(dòng)他,就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深。“程門立雪”由此而來?!俺涕T立雪”比喻尊師重道。
2025-11-08 10:32
【摘要】第三單元相處有方理解與寬容第二課時(shí)大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人寬容根據(jù)你的理解和你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為什么叫寬容?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?,是草字頭和“見”,也就是說象雜草一樣的看法都
2025-11-08 20:24
【摘要】制作灌南縣灌河中學(xué)張伏寶第10課走共同富裕道路制作灌南縣灌河中學(xué)張伏寶1、知道我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度,了解基本經(jīng)濟(jì)制度的確立是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段基本國(guó)情決定的。2、了解我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度;理解我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度實(shí)施的原因及意義。認(rèn)識(shí)到為了堅(jiān)持社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)
2025-11-10 01:17
【摘要】第二單元共同富裕社會(huì)和諧主題詞:和諧社會(huì)改善民生/特征:..(十八大報(bào)告指出:要逐步建立以_______________、_______________、_______________、為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境,保證人民平等參與,平等發(fā)展的權(quán)利(三個(gè)公平).做到
2025-11-09 02:10
【摘要】第四單元第十課走共同富裕道路練習(xí)(A)一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共20分)1.我國(guó)必須堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這是()A.黨的基本路線決定的B.由社會(huì)主義的性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情所決定的C.按勞分配為主體,多種分配方式并存的客觀要求D.黨的性質(zhì)、
2025-11-26 10:44
【摘要】2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)思想品德試題說明:7頁,滿分為100分,考試用時(shí)為80分鐘。,將答案填寫在答題卷對(duì)應(yīng)空格內(nèi)。。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)將答案前面的字母填寫在答題卷對(duì)應(yīng)空格內(nèi))
2025-11-06 15:38
【摘要】九年級(jí)思想品德試題一.選擇題(1--4小題為單選,共8分,5—8為多選,共12分)1、山東濟(jì)南市中院9月22日對(duì)中共中央政治局原委員、重慶市委原書記薄熙來受賄、貪污、濫用職權(quán)案作出一審判決,認(rèn)定薄熙來犯受賄罪、貪污罪、濫用職權(quán)罪,判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。上述事實(shí)說明了()
2025-11-19 02:36
【摘要】第二課時(shí)自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮,懂得做人必須有羞恥心,能夠識(shí)別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會(huì)節(jié)制自己,拒絕卑下,維護(hù)自尊。、自負(fù)、虛榮的區(qū)別;學(xué)會(huì)正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護(hù)自尊的人格。重點(diǎn):知恥的重要性;自卑的危害;自尊與自負(fù)、虛榮的區(qū)別。難點(diǎn):怎樣做到
2025-11-19 02:19
【摘要】走向共同富裕的道路幾位民營(yíng)企業(yè)家提出以扶貧開發(fā)為主題的倡議,號(hào)召先富起來的民營(yíng)企業(yè)界人士以互惠互利、自覺自愿為原則,幫助“老、少、邊、窮”地區(qū)培訓(xùn)人才、興辦項(xiàng)目、開發(fā)資源;為縮小地區(qū)差距、促進(jìn)共同富裕,動(dòng)一份真情、獻(xiàn)一份愛心,作一份貢獻(xiàn)。請(qǐng)你就如何縮小地區(qū)差距提出自己的建議。(溫馨提示:可從國(guó)家、發(fā)達(dá)地區(qū)、貧
2025-11-03 18:29
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動(dòng)腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表自己的獨(dú)到見解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺拒絕原來的“哥們兒”的邀請(qǐng)。這說明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2025-11-29 08:10
【摘要】九年級(jí)(全一冊(cè))思想品德第一單元第二節(jié)上節(jié)課內(nèi)容:1、我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段2、現(xiàn)階段我國(guó)的主要矛盾3、國(guó)家初級(jí)階段的根本任務(wù)4、“三個(gè)有利于”自主探究???它有什么重要性??它有什么重要性????一、制定社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的依據(jù)和出發(fā)
2026-01-09 00:58
【摘要】你們有沒有被人贊美過,當(dāng)時(shí)心情如何?真誠(chéng)的贊美是溫暖的陽光預(yù)習(xí)提綱基本觀點(diǎn):1、真誠(chéng)的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑2、巧妙迂回的贊美也不失為一種好的批評(píng)方式3、我們應(yīng)該積極的贊美別人4、贊美他人,必須是真心實(shí)意的1、真誠(chéng)的贊美是一種使人不斷完善的美好途徑道
2025-11-22 02:04
【摘要】第二課時(shí)自尊與知恥自卑、自負(fù)與虛榮2021年6月,國(guó)家足球隊(duì)以1:5負(fù)于泰國(guó),之后國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)蔡振華在動(dòng)員隊(duì)員時(shí)指出:“與泰國(guó)隊(duì)的比賽是一次恥辱,國(guó)足要知恥而后勇,既然那場(chǎng)比賽已經(jīng)被寫進(jìn)歷史,就要用這段歷史來激勵(lì)我們向前、去重新贏得球迷的認(rèn)可。”蔡振華強(qiáng)調(diào)隊(duì)員應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)?你認(rèn)為這幾個(gè)人各存在
2025-11-16 22:39
【摘要】主題詞:情緒情緒調(diào)適樂觀健康的心態(tài)早上起床心情不錯(cuò),去上學(xué)。語文課孔夫子深似海,巴金茅盾太厲害。。課間休息抓緊時(shí)間和同學(xué)做游戲。極了。中午一個(gè)人坐在位置上“發(fā)呆”,午飯也不想吃,
2025-11-21 14:36
【摘要】關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)個(gè)人離不開社會(huì)社會(huì)需要我關(guān)愛,樹立關(guān)愛社會(huì)的理念,積極服務(wù)社區(qū)。,明確每個(gè)人的關(guān)愛會(huì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,自覺參加和諧社會(huì)建設(shè)。重點(diǎn):個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。難點(diǎn):社會(huì)需要關(guān)愛?!菊n堂導(dǎo)入】(1)播放歌曲《和諧中國(guó)》。(2)山東臨沭縣大興鎮(zhèn)澇枝新村年僅15歲的張斌,因患白血病住進(jìn)江
2025-11-10 00:33