紀(jì)委書記局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)剖析材料-預(yù)覽頁
【正文】 實(shí)施方案為進(jìn)一步動(dòng)員全局機(jī)關(guān)干部振奮精神、開拓進(jìn)取，以優(yōu)良的作風(fēng)全面落實(shí)省、市、區(qū)黨代會(huì)精神，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全區(qū)全面達(dá)小康的目標(biāo)提供強(qiáng)有力的保障。二是要積極參加區(qū)作風(fēng)辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向作風(fēng)辦上報(bào)信息，反映工作動(dòng)態(tài)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，努力營造機(jī)關(guān)作風(fēng)齊抓共創(chuàng)的良好氛圍。二是要嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律，把建章立制作為科室作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，建立完善制度，規(guī)范工作程序，提升執(zhí)行力；把提高工作效率作為科室作風(fēng)建設(shè)的核心點(diǎn)，堅(jiān)守服務(wù)承諾，縮短辦事周期。開展先進(jìn)科室評比活動(dòng)，年底進(jìn)行考核表彰，評比結(jié)果與年底機(jī)關(guān)考核掛鉤。二是機(jī)關(guān)部門和工作人員要顧全大局，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識、提高服務(wù)本領(lǐng)、恪盡服務(wù)責(zé)任，堅(jiān)決防止和克服形式主義、衙門作風(fēng)和硬搬教條的傾向，把服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為機(jī)關(guān)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。四、建章立制，不斷提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的水平。第三篇：作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)剖析材料有慶一小：楊云成自從參加工作以來，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，自我認(rèn)為認(rèn)為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想，嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學(xué)校工作滿意度不高。三、工作協(xié)調(diào)性差。五、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工作風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題。班子成員中的部分人領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力不強(qiáng)。個(gè)別教師在愛崗敬業(yè)上做得不夠。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識不足，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了集體學(xué)習(xí)，且大家都是經(jīng)過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，學(xué)校教育教學(xué)工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學(xué)習(xí)、忽視了學(xué)習(xí)、放松了學(xué)習(xí)，漸漸地對深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。三是思想政治工作不夠深入，開展批評和自我批評不夠。教師的工作作風(fēng)主要體現(xiàn)在敬業(yè)精神，工作態(tài)度，工作方法，工作效率和工作思路上。端正生活作風(fēng)，時(shí)時(shí)廉潔自律。端正思想作風(fēng)，事事愛崗敬業(yè)。努力提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量?！叭嗣窠處煛边@一稱謂將把我們推到了一個(gè)長者的地位，推向了一個(gè)學(xué)者的地步。有“富則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的怡志，用高風(fēng)亮節(jié)的氣度譜寫師德的新篇章。認(rèn)真回顧自己近一年來在思想、工作和生活中的表現(xiàn)及征求到的意見、建議，我就自身存在的突出問題和不足之處做了深刻剖析，并針對存在問題及產(chǎn)生根源制定了整改措施，有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評指正。主要表現(xiàn)在考慮問題和思謀工作時(shí)把握大局、顧全大局意識不強(qiáng)；有時(shí)在工作、生活中，不能嚴(yán)于律已，有自由化傾向，有松懈思想，有時(shí)容易情緒化。（四）工作作風(fēng)上有差距。（六）溝通交流，請示匯報(bào)不夠。二、整改措施和今后努力方向針對存在的突出問題和差距，我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中努力改進(jìn)和提高，嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，克服不足，發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。其次是進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，探索學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想，樹立群眾利益無小事的觀念。發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎，埋頭苦干，少說多干，效率為先，以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感投入到工作中。在工作中多匯報(bào)、多請示，以贏得支持、配合、幫助和理解，集中各方力量推進(jìn)工作。
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