【摘要】第六章頻率與概率小明和小凡一起做游戲。在一個(gè)裝有2個(gè)紅球和3個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外都相同)的盒子中任意摸出一個(gè)球,摸到紅球小明獲勝,摸到白球小凡獲勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?小組合作討論:從盒中任意摸出一個(gè)球,
2024-11-17 08:35
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱AOBB角是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,你能找出它的對(duì)稱軸嗎?探究有一個(gè)簡易平分角的儀器(如圖),其中AB=AD,BC=DC,將A點(diǎn)放角的頂點(diǎn),AB和AD沿AC畫一條射線AE,AE就是∠BAD的平分線,為什么?對(duì)這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線,對(duì)不能
2024-11-17 08:36
【摘要】第六章頻率與概率1.舉例說明什么是必然事件?。3.舉例說明什么是不確定事件。2.舉例說明什么是不可能事件。拋擲一枚均勻的硬幣,硬幣落下后,會(huì)出現(xiàn)兩種情況:你認(rèn)為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎?正面朝上正面朝下問題的引出試驗(yàn)總次數(shù)正面朝上的次數(shù)正面朝下的次數(shù)
【摘要】第一章整式的乘除an=a·a·…·an個(gè)a指數(shù)底數(shù)冪光在真空中的速度大約是3×108m/s,太陽系以外距離地球最近的恒星是比鄰星,它發(fā)出的光到達(dá)地球大約需要年。一年以3×107秒計(jì)算,比鄰星與地球的距離約為多少千米?).
【摘要】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的因式。?????????)()()(xyxyxyaabbadbdad)2()3()3()2(132計(jì)算下列各題
2024-11-18 21:21
【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法(第1課時(shí))溫故育新:運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算下列各題:55))(1(a?32))(2(ba?322)3()2)(3(aa???12))(4(???nyy實(shí)例引入:七年級(jí)三班舉辦新年才藝展示,小明的作品是用同樣大小的紙精心制作的兩幅剪貼畫,如下圖所示,第一幅畫的畫面大小與
2024-12-07 14:21
【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時(shí))前置診斷:1.計(jì)算:2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????,并說明它的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)—xm創(chuàng)設(shè)情境:才藝展示中,小穎也作
2024-12-07 23:02
【摘要】第一章整式的乘除平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2:左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式的乘積,即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積;右邊是兩數(shù)的平方差。1.由下面的兩個(gè)圖形你能得到哪個(gè)公式?,你有什么發(fā)現(xiàn)?(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m+9=m2+2×3m+9
【摘要】第一章整式的乘除1、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項(xiàng)式乘以兩項(xiàng)式,結(jié)果可能是兩項(xiàng)嗎?請(qǐng)你舉例說明。計(jì)算下列各題:(1)(x+2)(x-2)(2)(1+3a)(1-3a)(3)
2024-11-17 22:40
【摘要】第六章頻率與概率甲、乙、丙三人參加某電視臺(tái)的抽獎(jiǎng)欄目,幸運(yùn)的是,他們都得到了一件精美的禮物.其過程是這樣的:墻上掛著兩串禮物(如圖),每次只能從其中一串的最下端取一件,直到禮物取完為止.甲第一個(gè)取得禮物,然后,乙、丙依次取得第2件、第3件禮物.事后他們打開這些禮物仔細(xì)比較發(fā)現(xiàn)禮物B最精美,那么取得禮物B可能性最大的是(
【摘要】第一章整式的乘除2.想一想:(1)兩個(gè)公式中的字母都能表示什么?(2)完全平方公式在計(jì)算化簡中有些什么作用?(3)根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計(jì)算多個(gè)數(shù)的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2完全平方公式:有一位老人非常喜歡孩子
【摘要】第四章三角形2圖形的全等新知1全等圖形的定義和性質(zhì)(1)全等圖形的概念:兩個(gè)能夠完全重合的圖形叫做全等圖形.(2)全等圖形的性質(zhì):全等圖形的形狀和大小都相同.注意:全等圖形是日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常遇到的圖形之一,從全等圖形的定義中可以看出,兩個(gè)全等圖形的周長相等,面積相等.在學(xué)習(xí)中,要注意從全等圖形的概念出發(fā),研
2024-12-08 03:11
【摘要】期末復(fù)習(xí)1(整式的乘除)1.冪的運(yùn)算法則有:am·an=;(am)n=;(ab)n=;am÷an=(mn).2.零指數(shù)和負(fù)整指數(shù)冪的意義:當(dāng)a≠0時(shí),
2025-06-12 00:30
【摘要】第二章相交線與平行線兩直線相交形成4個(gè)角,從數(shù)量關(guān)系上講,∠1與∠2形成角,1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講,∠2與∠4形成對(duì)頂角在“三線八角”中,13752486DCAB
【摘要】第十章圖形的變換圖形的全等這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?欣賞圖片全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?如果兩
2024-11-21 22:20