【摘要】主要棲息在北半球的溫帶地區(qū)。身體細長,體型較小,⒉特點:背鰭前面有兩根或多根能活動的棘刺,腹部只有一根棘刺和一小片鰭刺,身上無鱗,但體側(cè)常有骨片保護。⒊生性活潑。?請同學描述三刺魚在繁殖季節(jié)的行為表現(xiàn)?–攻擊行為?科學家如何研究三刺魚的生殖行為?科學家們是怎樣研究動物的行為
2024-12-08 14:19
【摘要】第3節(jié)記錄物體的運動信息知識點一打點計時器目標篇預習篇考點篇欄目鏈接1.電磁式打點計時器.(1)構(gòu)造:如下圖所示,主要構(gòu)造包括:線圈、永久磁鐵、振片、振針、限位孔、復寫紙等.(2)工作原理:電磁
2024-11-17 18:58
【摘要】三、噪聲與環(huán)保噪音?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。?噪聲是一種主觀評價標準,即一切影響他人的聲音均為噪聲,無論是音樂或者機械聲等等。?從環(huán)境保護的角度看,凡是影響人們正常學習,工作和休息的聲音凡是人們在某些場合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。如機器的轟鳴聲,各種交通工具的馬達聲、鳴笛聲,人的嘈雜聲及各種突發(fā)的聲響
2024-12-07 14:12
【摘要】物態(tài)變化溫度第一章第一節(jié)思考:這些自然現(xiàn)象涉及到水的哪幾種狀態(tài)?固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫物態(tài)變化。思考:總共有幾種物態(tài)變化?固態(tài)氣態(tài)液態(tài)觀察水的物態(tài)變化1、材料:燒杯、石棉網(wǎng)、濕沙、酒精燈、冰塊等2、觀察與思考:(1)給
2024-12-07 14:14
【摘要】溫度/℃溫度/℃時間/min時間/min固城中學導學案學科:八年級物理主備:賈新明上課時間:課題:第一章物態(tài)及其變化班級:姓名:【知識結(jié)構(gòu)】定義:表示物體的冷熱程度將___混合物
2024-12-08 01:29
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度一知識回顧:師友互查1分鐘,然后全班交流:____________________和_____________________,把___________________________________叫速度。:_______________v表示速度,s表示路程,t表示時間。
2024-12-08 11:26
【摘要】《二、熔化和凝固》教學目標(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過程培養(yǎng)觀察能力。2、通過探究固體熔化時溫度變化的
2024-12-07 22:10
【摘要】第一篇:第三章第三節(jié)汽化和液化教學設(shè)計和教學反思 第三章第三節(jié)汽化和液化教學設(shè)計和教學反思 奎屯二中胡遠 教前分析: 八年級學生已經(jīng)學會了如何正確使用溫度計,掌握了兩種相反的物態(tài)變化方式---...
2024-11-05 01:56
【摘要】第一篇:第三節(jié)《汽化和液化》教案4 審稿意見:本教案將“蒸發(fā)”前置,更能體現(xiàn)生活與物理的聯(lián)系,值得我們深思與學習!另外本人加入“沸騰”部分會更完整。 【學習任務分析】:本課講述的蒸發(fā)是汽化的一...
2024-11-05 02:03
【摘要】第三節(jié)有機物的命名(第一課時)如:*烴基?烷烴失去1個氫原子后所剩余的原子團叫做烷基。甲基(-CH3)乙基(-CH2CH3)丙基(—CH2CH2CH3)異丙基(CH3CHCH3)特點:性質(zhì)活潑、不穩(wěn)定、不能獨立存在。原因:結(jié)構(gòu)中含有不成對電子。烴分子失去一個氫原子所剩余的
2025-08-07 11:10
【摘要】第三節(jié)我國動物資源的保護教學目標①、知識目標通過學習,使學生理解動物多樣性的含義,認識動物多樣性保護的基本措施;掌握本章的基礎(chǔ)知識。②、能力目標培養(yǎng)學生的閱讀分析能力,培養(yǎng)學生獨立上網(wǎng)查找資料的能力,并對社會調(diào)查進行一次嘗試。③德育目標使學生增強法律意識,樹立保護動物多樣性的意識,積極
2024-11-30 08:12
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化:液態(tài)氣態(tài)液化:氣態(tài)液態(tài)汽化形式:蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實驗分組實驗:探究水的沸騰要求:,當水溫達到90℃時每隔30秒記錄一次溫度。,氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時溫度和時
2025-06-13 14:31
【摘要】【金版學案】2021-2021學年高中物理第一章第三節(jié)認識磁場練習粵教版選修1-1?達標訓練1.關(guān)于磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線在磁場中真實存在B.磁感線密集的地方磁場弱C.磁感線稀疏的地方磁場強D.磁感線上某點的切線方向為該點磁場的方向答
2024-12-03 13:04
【摘要】吸收作用(附教學反思)〖教學目標〗:(1)通過實驗觀察說出綠色植物的生活需要水和無機鹽;(2)識別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)――根毛;(3)理解并能闡述植物細胞及根毛的吸水和失水原理;(4)說出氮、磷、鉀對植物生活的意義;(5)說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。:(1)
2024-12-08 01:32
【摘要】階段專題復習第一章參考答案:①物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。②在1標準大氣壓下,將冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度,沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份,每一份代表1攝氏度。③常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。④將溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中;