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正文內(nèi)容

法制講座主持稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,時(shí)任上海市委書(shū)記,涉及違規(guī)使用上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局社保資金、為一些不法企業(yè)主謀取利益、袒護(hù)有嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題的身邊工作人員、利用職務(wù)上的便利為親屬謀取不正當(dāng)利益等嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題,08年受賄罪、玩忽職守罪被判處有期徒刑18年。有些人甚至能背很多法律條文,但他也可能會(huì)犯殺人、貪污等一些罪行。因此,我認(rèn)為:一個(gè)有法律素質(zhì)的人是一個(gè)心中有法的人。幾年前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)案件:有個(gè)學(xué)生,他很勤奮,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,他是從鄉(xiāng)下考入一所省重點(diǎn)高中的尖子班。兩個(gè)年輕人,一個(gè)18歲、一個(gè)19歲一塊兒在網(wǎng)吧上網(wǎng)。當(dāng)他們出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)年近三十,但別人事業(yè)有成家庭幸福的時(shí)候,他們還得重頭開(kāi)始。我在清華法律援助中心值班的時(shí)候接手過(guò)一個(gè)案子:一群農(nóng)民工工程結(jié)束以后,老板沒(méi)有結(jié)清工錢(qián),就一直拖著。最后一個(gè)例子離我又更近一點(diǎn),但是是一個(gè)反面的例子。后來(lái)企業(yè)會(huì)越不肯付工資。你有優(yōu)良的學(xué)識(shí)、聰明的腦子,完全可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲取自己的成果,何必走彎路呢?這就是由于不按法律規(guī)則辦事而斷送自己的發(fā)展前途。作為中學(xué)生,我們的年齡基本上都介于12至18周歲之間,這個(gè)年齡正是心理成長(zhǎng)、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌。就二者的關(guān)系而言,公民權(quán)利的有效保障居于支配地位?!?這其中包括未成年人的生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、受教育權(quán)等等??有了權(quán)利,那一定就要有義務(wù),中國(guó)憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)有:遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益、保守國(guó)家秘密、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、依法服兵役和納稅、贍養(yǎng)父母等等??這是憲法里對(duì)于公民權(quán)利義務(wù)比較籠統(tǒng)的規(guī)定,那落實(shí)到具體的法規(guī)上,首先就是《治安管理處罰法》和《刑法》對(duì)青少年行為的約束內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《條例》和《刑法》,青少年可以初步認(rèn)識(shí)和區(qū)分什么是違法行為,什么是合法行為,哪些行為是法律、法規(guī)禁止的,哪些行為又是法律、法規(guī)準(zhǔn)許乃至鼓勵(lì)的。所以,不管你的行為到達(dá)哪一個(gè)層次,都有法律進(jìn)行管制。也就是他不需要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任;犯罪時(shí)已滿十四周歲不滿十六周歲的青少年,只有觸犯了刑法規(guī)定的8種法定罪名的,(也就是故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸、搶劫、放火、販賣(mài)毒品、投放危險(xiǎn)物質(zhì)和爆炸罪時(shí)),才承擔(dān)刑事責(zé)任,被稱(chēng)為“相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任”年齡段;犯罪時(shí)年滿十六周歲的青少年,進(jìn)入“完全負(fù)刑事責(zé)任”年齡段。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。教唆不滿十八周歲的人犯罪的,應(yīng)當(dāng)從重處罰。民法一個(gè)重要的特點(diǎn)是:民事法律關(guān)系主體地位的平等性。通過(guò)學(xué)習(xí),我們的青少年將更好地理解和樹(shù)立“法律面前人人平等”,“契約必須遵守”的平等、守約思想。同學(xué)們現(xiàn)在多數(shù)都屬于限制行為能力人,要對(duì)自己的行為承擔(dān)一定的責(zé)任。特別值得注意的是,近年來(lái),14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數(shù)眾多;再有者,就是模仿電影電視中的主人翁做案手法,“逞英雄”,無(wú)所顧忌,不故后果揮刀作案,以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴(yán)重罪行。以為自己可以領(lǐng)導(dǎo)別人,想當(dāng)老大,實(shí)際上不過(guò)是在虛度光陰。(四)從犯罪年齡看,逐漸趨向低齡化。對(duì)于在校學(xué)生而言,大家有的就是自己的時(shí)間、自己的青春。一、中學(xué)生人際交往及機(jī)制交往對(duì)于任何現(xiàn)實(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),如同吃飯、睡覺(jué)一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著你。為什么偷偷地到網(wǎng)吧上網(wǎng)的總是那幾個(gè)同學(xué)呢?我看也是因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)交往形成了一個(gè)好上網(wǎng)的群體。如,學(xué)校要求中學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,不得上網(wǎng)吧,而有這么一個(gè)學(xué)生,偏要偷偷地去網(wǎng)吧上網(wǎng),這個(gè)學(xué)生就異常、越軌;中學(xué)生不許打架、盜竊,有這樣一個(gè)學(xué)生不為什么事,就要捅其他學(xué)生幾下,或?qū)⑺宋锲讽樧撸@個(gè)學(xué)生難道不是異常、越軌嗎?這樣的人就是屬于不良個(gè)體。二是在知識(shí)內(nèi)容上,對(duì)腐朽沒(méi)落的負(fù)面文化信息表現(xiàn)出濃厚的興趣。四在意志品質(zhì)上往往為所欲為,放蕩不羈,缺乏自控能力,想干什么就干什么。這是什么情況?這就是我上面講的不良個(gè)體第五種表現(xiàn)形式——非分的物欲,結(jié)果是怎么樣呢?公安機(jī)關(guān)很容易就排查到是張某所偷,移送到檢察機(jī)關(guān)后被以盜竊罪向法院起訴,后來(lái)被判處有期徒刑,罰金2000元,并賠償王某家的所有損失。在某中學(xué)借讀。而這六年本來(lái)是應(yīng)當(dāng)在美麗的校園中與同學(xué)們一起度過(guò)的,就是因?yàn)槿狈ψ钥啬芰Χ坏貌辉诒O(jiān)獄中度過(guò)。如,某學(xué)校的一個(gè)學(xué)生孫某,因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)被學(xué)校開(kāi)除,后輟學(xué)在家無(wú)所事事,一天,有一個(gè)社會(huì)青年中午喊他到外面去玩玩,同去的還有另外一個(gè)學(xué)生周某。雖然不到100元,但是由于搶劫屬于性質(zhì)嚴(yán)重的犯罪,二人是用暴力、脅迫的方法非法占有他人財(cái)物,按照刑罰規(guī)定最低法定刑也要判處3年以上刑罰,也就是要坐3年以上牢。還有一些青少年,他們?cè)谏钪袩o(wú)所追求,無(wú)所事事,以追求刺激為樂(lè)趣,有的甚至不為恥,反以為榮,愚蠢妄知地“惡作劇”。如果在座有的同學(xué)有這樣的惡習(xí),我勸你們趕快改正,不然到那時(shí)后悔就晚了。所以,對(duì)照以上四種情形,希望同學(xué)們嚴(yán)格約束知己的言行,只有經(jīng)常性地對(duì)自己進(jìn)行約束,才會(huì)逐漸形成良好的文明習(xí)慣,也才能使自己走好今后每一步。等你后悔的時(shí)候就來(lái)不及了。不相信?事實(shí)擺在眼前。因此,如果在人際交往中,交往對(duì)象是愛(ài)慕虛榮的不良個(gè)體,如果再?zèng)]有一定的控制能力和鑒別能力,其結(jié)果是可想而知的。本學(xué)期在高一年級(jí)發(fā)生的群毆事件,我希望當(dāng)時(shí)人現(xiàn)在再認(rèn)真反思一下。如果不想坐在鐵窗里想,那就從現(xiàn)在開(kāi)始想吧。對(duì)于一些腐朽思想和歪風(fēng)邪氣要自覺(jué)加以抵制,要遠(yuǎn)離一些低級(jí)庸俗的書(shū)刊與影視銳頭,要與不良個(gè)體及不良群體之間保持距離。你們正出于由少年到青年的關(guān)鍵成長(zhǎng)時(shí)期,最容易產(chǎn)生感情上的困惑和心理上的挫折感。我相信每個(gè)老師都有這個(gè)共同想法。第四篇:法制講座主持稿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)、創(chuàng)建和諧校園,讓同學(xué)們自覺(jué)遵紀(jì)守法,做知法、守法的合格學(xué)生,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,今天,我們慕名請(qǐng)到了XXX給大家做法制教育報(bào)告,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)XXX的到來(lái)表示歡迎和感謝!XXX做普法宣傳員以來(lái),在AA的多所學(xué)校進(jìn)行普法宣傳,每一場(chǎng)講座都精彩紛呈,受到了廣大師生們的熱烈歡迎!今天在百忙之中來(lái)給我們學(xué)校,下面就讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX進(jìn)行法制講座!感謝XXX精彩的講座!XXX的講座通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例。爭(zhēng)做守法小公民,始終牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。當(dāng)代社會(huì),尤其是我們青少年學(xué)生,如果不知法、懂法,往往會(huì)迷入歧途,走上犯罪的深淵。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了八字門(mén)派出所所長(zhǎng)、通海路中學(xué)法制副校長(zhǎng)郝建軍同志,郝警官將用通俗易懂的法律知識(shí)結(jié)合生動(dòng)鮮活的工作經(jīng)歷給我們上一堂精彩的法制教育課。同學(xué)們,剛才郝警官?gòu)奈闯赡耆藶槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律知識(shí)、未成年人違法犯罪的原因、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范三個(gè)方面給我們上了精彩的一課,也讓我們明白了只有學(xué)好法律,才能做到知法守法,才能增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,才能明白什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,才能自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),才能用法律約束自己的行為,才能保護(hù)自己的合法權(quán)益。所以,通過(guò)今天郝警官的講座,大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,就越能體現(xiàn)一個(gè)人理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。
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