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正文內(nèi)容

深圳市歷年語(yǔ)文中考作文題匯總(2007年-20xx年)(范文大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 等待游戲的童年??”我常常哼著這首《童年》,慢慢地走在小路上。在這一年的時(shí)間里,我得比其他同學(xué)加把勁。一年又一年的南風(fēng)吹拂,牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。文體不限,如寫(xiě)詩(shī)歌不少于20行。親愛(ài)的同學(xué),你知道嗎?在汶川大地震廢墟里站立起來(lái)的人們的心目中,有比這更幸福的顏色,是國(guó)旗的鮮紅,是軍人的橄欖綠,是消防戰(zhàn)士的橙黃,是醫(yī)護(hù)人員的潔白……那么,你幸福的顏色又是怎樣的呢?去發(fā)現(xiàn),去描繪,去贊美吧?。?)請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題,寫(xiě)一篇不少于600字,不超過(guò)900字的文章。2009年四、寫(xiě)作(40分)18.命題作文:一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一輪朝陽(yáng)初升,那片輝煌居然灑滿我的心頭;也可能,一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在這迷惘而美麗的青春路上,我們是否步履匆匆,來(lái)不及發(fā)現(xiàn)別樣的自我?(1)請(qǐng)你以“剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”為題,寫(xiě)一篇不少于600字,不超過(guò)900字的文章。2010年1作文一張獎(jiǎng)狀,一座獎(jiǎng)杯,是我們用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品;一個(gè)微笑,一份祝福,是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品;一米陽(yáng)光,一泓清水,是大自然賦予我們的獎(jiǎng)品……這些獎(jiǎng)品,有的你已經(jīng)擁有,有的你曾經(jīng)贈(zèng)予,有的你還在期盼。(3)內(nèi)容充實(shí)是作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,請(qǐng)你在600字以后才收筆,并盡量控制在900字以內(nèi)。(2)除詩(shī)歌外,文體不限。(1)請(qǐng)以“我的世界因你而亮麗”為題,寫(xiě)一篇不少于600字,不超過(guò)900字的文章。題目:我最喜歡的一個(gè)詞: 要求:⑴ 把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于600字、不超過(guò)900字的文章;⑵ 詩(shī)歌外,文體不限;⑶ 文中不要出現(xiàn)影響評(píng)分的人名、校名和地名?!笨鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單;多一些付出,少一些索?。欢嘁恍├斫?,少一些埋怨;多一些溝通,少一些封閉;多一些堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,少一些軟弱自卑;多一些精神追求,少一些物質(zhì)攀比……善于取舍,做好加減法,就能用于更多快樂(lè)!請(qǐng)以“快樂(lè)加減法”為題寫(xiě)一篇作文。第五篇:安徽省歷年中考語(yǔ)文作文題安徽省歷年中考語(yǔ)文作文題2000年假如你是下面一段文字中的?我?,請(qǐng)進(jìn)行合理想象,以?‘這是我的責(zé)任’?為題,寫(xiě)一篇文章。對(duì)此,我說(shuō):?這是我的責(zé)任!?此后,班里常常響起這句話。在特定情況下,人們會(huì)有某種迫切的欲望和要求。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。(2)不要忘了擬一個(gè)題目。其實(shí),這只狐貍吃過(guò)了葡萄,也就獲得了一種經(jīng)歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)以?體驗(yàn)?為話題,自選角度,寫(xiě)一篇文章。題目的橫線上可填?青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)?等詞語(yǔ)。?大家驚異地發(fā)現(xiàn):被某位同學(xué)認(rèn)為最美妙的地方,卻被另一位同學(xué)斥為最糟糕的敗筆。? 讀了上面的材料,你是否聯(lián)想到生活中的某些經(jīng)歷或見(jiàn)聞?是否想向別人介紹或說(shuō)明些什么?是否得到某種感悟,引發(fā)一些感想?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。(4)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字22.讀了下面這封信,你一定會(huì)有所觸動(dòng),也許你會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的事,也許你會(huì)有所思考,有所感悟,把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?lái),將會(huì)是一篇不錯(cuò)的文章。我這回附上一小方紙,還比你用的信封小一些,照樣能寫(xiě)得很寬綽。所謂學(xué)習(xí),不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù);否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話,又怎么講呢?我想你每次接到我的信,連寄書(shū)譜的大包,總該有個(gè)印象,覺(jué)得我的宇都寫(xiě)得整整齊齊清楚明白吧!傅雷,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)翻譯家。提示和要求:(1)要聯(lián)系信的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章最好不要少于500字。?于是,兄弟倆拿著掃把和簸箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。?媽媽笑著說(shuō):?孩子,只要把窗戶打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)的。可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞,也可以寫(xiě)你的感悟、認(rèn)識(shí)。(4)文章不要少于500字。媽媽又急又疼,可是晶晶卻有了一個(gè)意外的收獲:?媽媽,我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!?晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了:痛的那邊就是左!晶晶摔了一跤就分清了左右的經(jīng)歷,給了我們?cè)S多有益的啟示:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。【提示與要求】(1)請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫(xiě)作。2007年 ?我們的心近了?為題,寫(xiě)一篇文章。2008年?我在_______中得到快樂(lè)?為題,寫(xiě)一篇文章。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。(55分)[提示與要求](1)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞,也可以寫(xiě)你的思考、感悟。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。2013年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文三、寫(xiě)作(55分)?那段______________的日子?為題,寫(xiě)一篇文章。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。(2)可以大膽選擇你最能駕馭2015年安徽中考作文?難忘那______________的眼神?為題,寫(xiě)一篇文章提示與要求:(1)請(qǐng)你從?期盼?、?慈愛(ài)?、?堅(jiān)毅?、?失望?四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被
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