學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿：雷鋒精神-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 細(xì)雨，滋潤(rùn)了幾許干涸的土地？真誠(chéng)伴著微笑，播撒了多少陽(yáng)光在心底？在這燦爛的春天里，一個(gè)親切的身影微笑著走來(lái)?；厥最櫯文切┦煜さ纳碛埃卒h，其實(shí)他并未走遠(yuǎn)。隨后公管處召開(kāi)的處務(wù)會(huì)上，冀貴明處長(zhǎng)布置了開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神“五個(gè)一”活動(dòng)，即看一篇雷鋒日記，學(xué)習(xí)一個(gè)雷鋒事跡，讀一個(gè)雷鋒故事，唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲，觀看一部雷鋒精神的電影。雷鋒是你，雷鋒是我，雷鋒是人們心中的善良，雷鋒是人們心中的良知。雷鋒精神就像初春的一屢和風(fēng)，帶來(lái)春意爛漫；雷鋒精神恰似一輪皓月，引領(lǐng)群星璀璨；雷鋒精神正如一座小橋，經(jīng)風(fēng)沐雨、執(zhí)著依然；雷鋒精神就是一團(tuán)火焰，無(wú)畏燃燒、溫暖人間！第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿尊敬的同學(xué)們：大家好！利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神”和“八榮八恥”重要思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力提倡雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。引導(dǎo)大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，真正的體會(huì)雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。四十多年前，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿早春三月，春暖花開(kāi)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。小荷作文網(wǎng)“雷鋒”，在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。青年是祖國(guó)的未
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1